استخدام الآلة الحاسبة في الجمع - التربية الفكرية - سادس ابتدائي

وزارة الت٢٠٥ Ministry of Education رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa الدرس السادس استخدام الآلة الحاسبة في الجمع نشاط ۱ نشاط عملي : تعَرَّفْ على موقع الأرقام في الآلة الحاسبة بإشارتي (+ =) . 10 7 4 1 0 852× 23 163|| 89% + = 7 89% 4 1 52 6 3 (+) 0 = X 7 4 1 0 15 163|| 852× 23 9% = T + 7 4 1 1631| 852× 89% + 0 = 7 25 4 1 163 852 9% + 0 = X ۱۰ 10 + 1 تمثيل العدد الأول: اكتُبِ العدد الأول في المساحةِ البيضاء أدناه وأدخِلْهُ في الآلة الحاسبة: اكْتُبْ رمز العملية الحسابية ( علامةَ الجمع) في المساحة البيضاء أدناه وأدخله في الآلة الحاسبة: تمثيل العدد الثاني: اكتُبِ العدد الثاني في المساحة البيضاء أدناه وأدخله في الآلة الحاسبة: أكتُبْ رمز العمليةِ يُساوي ( ) في المساحة البيضاء أدناه وأدخله في الآلة الحاسبة: انْقُل ناتج عملية الجمع من الآلة الحاسبة: اكتب ناتج الجمع: 10+ 1

تعرف على موقع الأرقام في الآلة الحاسبة بإشارتي (+/=)

باستخدام الآلة الحاسبة، أوجد ناتج العمليات التالية: II II وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 II ١٥ ٣٠ ۲۰ + + ٤٠ ١٥ ٣٠ ۱۲ II "" II + II نشاط ١٥ + ۱۵ ٢٥ ۱۲ + ٢٠٦

باستخدام الآلة الحاسبة، أوجد ناتج العمليات التالية: 15+20=