الأدب - اللغة العربية 1 - سادس اعدادي

الدرس الثالث: الأدب

مدرسة الشعر الحر

شرح مدرسة الشعر الحر
الدرس الثالث: الأدب

بدر شاكر السياب

شرح بدر شاكر السياب

قصيدة أنشودة المطر للشاعر بدر شاكر السياب

شرح قصيدة أنشودة المطر للشاعر بدر شاكر السياب
الدرس الثالث: الأدب

(فتستفيق ملء روحي رعشة البكاء) قصيدة أنشودة المطر للشاعر بدر شاكر السياب

شرح (فتستفيق ملء روحي رعشة البكاء) قصيدة أنشودة المطر للشاعر بدر شاكر السياب
الدرس الثالث: الأدب

(وكيف تنشج المزاريب إذا انهمر) قصيدة أنشودة المطر للشاعر بدر شاكر السياب

معاني الكلمات معنى كلمة السحر، الكروم، غوريهما، اللحود، تسف، المزاريب، النشيج، الردى

الدرس الثالث: الأدب

التعليق النقدي على قصيدة أنشودة المطر للشاعر بدر شاكر السياب

شرح التعليق النقدي على قصيدة أنشودة المطر للشاعر بدر شاكر السياب
الدرس الثالث: الأدب

قدرة الشاعر على الموازنة الخلاقة بين منحيين أدبيين منحنى الفن للفن ومنحنى الفن للمجتمع

شرح قدرة الشاعر على الموازنة الخلاقة بين منحيين أدبيين منحنى الفن للفن ومنحنى الفن للمجتمع

من أبرز رواد الشعر الحر في العصر الحديث؟

كيف أستطاع السياب أن يعكس الصراع الاجتماعي ويظهر في قصيدته؟

هل يمكنك تحديد الصفات الإنسانية الحية التي أسبغها الشاعر في قصيدته على الطبعية؟

هل يمكنك تحديد الفرق في هذه القصيدة بين الشعر الحر والشعر العمودي؟

ما أهم مزايا شعر السياب؟

عماذا تدل اللازمة (مطر.. مطر.. مطر)؟

الدرس الثالث: الأدب

أدونيس

شرح أدونيس
الدرس الثالث: الأدب

قصيدة رؤيا للشاعر أودنيس

شرح قصيدة رؤيا للشاعر أودنيس

معاني الكلمات استجلي، تجتر، تعقد، تكر، السلالة، الخرق

شرح معاني الكلمات استجلي، تجتر، تعقد، تكر، السلالة، الخرق
الدرس الثالث: الأدب

التعليق النقدي على قصيدة رؤيا للشاعر أودنيس

شرح التعليق النقدي على قصيدة رؤيا للشاعر أودنيس
الدرس الثالث: الأدب

هل كان أدونيس اسما حقيقا للشاعر؟ وهل تعرف شعراء آخرين اشتهروا بغير أسمائهم؟

شرح هل كان أدونيس اسما حقيقا للشاعر؟ وهل تعرف شعراء آخرين اشتهروا بغير أسمائهم؟

ما الجماعة الشعرية التي شارك أدونيس في تأسيسها؟ وما أبرز خصائصها؟

شرح ما الجماعة الشعرية التي شارك أدونيس في تأسيسها؟ وما أبرز  خصائصها؟

في القصيدة نوع من الغموض في التعبير مع أن مفرداتها مألوفة مأنوسة فما سبب هذا الغموض الفني؟

شرح في القصيدة نوع من الغموض في التعبير مع أن مفرداتها مألوفة مأنوسة فما سبب هذا الغموض الفني؟

أكان الشاعر في هذه القصيدة يدعو للأمل أم يدعو لليأس؟

شرح أكان الشاعر في هذه القصيدة يدعو للأمل أم يدعو لليأس؟

هل يمكن قراءة هذه القصيدة وفهم مقاصدها بعيدا من معرفتنا بحياة الشاعر وثقافته؟ وضح ذلك

شرح هل يمكن قراءة هذه القصيدة وفهم مقاصدها بعيدا من معرفتنا بحياة الشاعر وثقافته؟ وضح ذلك

المذاهب الأدبية (الرومانسية)

الدرس الثالث: الأدب

الأدب الرومانسي

متى ظهرت الرومانسية وشاعت بين الأدباء الغربيين؟ وما المصطلحات المرادفة التي شاعت وعرفت للتعبير عنها في اللغة العربية؟

ما موقف الرومانسية من ثنائية العقل والعاطفة؟ وأي منهما كان حاكما في الأدب الرومانسي؟

إذا كان الرومانسيون يهربون من بؤس الواقع المحيط بهم فما البديل الذي خلقوه وأبدعوه؟

ما أبرز خصائص اللغة عند الرومانسيين؟