لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
اللغة العربية 2
الوحدة الخامسة: أصدقاء البيئة
الدرس الثاني: القواعد (أنواع أي)
القواعد أنواع أي - اللغة العربية 2 - خامس اعدادي
الوحدة الأولى: العزيمة والإصرار
الدرس الأول: المطالعة (بائع الفراولة)
الدرس الثاني: القواعد (العدد)
الدرس الثالث: الأدب (أبو الطيب المتنبي)
قضايا نقدية: مقدمة في النقد الأدبي
الوحدة الثانية: التنجيم خلاف العقل والعلم
الدرس الأول: المطالعة (التوكل على الله والثقة بالنفس)
الدرس الثاني: القواعد (من أساليب الطلب الأمر والنهي والدعاء)
الدرس الثالث: التعبير
الدرس الرابع: الأدب (أبو تمام الطائي)
الوحدة الثالثة: غرس العلم
الدرس الأول: المطالعة (المرأة وطلب العلم)
الدرس الثاني: القواعد (الاستثناء)
الدرس الثالث: الأدب (النثر في العصر العباسي)
بديع الزمان الهمذاني
قضايا نقدية: المنهج التأثري (الانطباعي)
الوحدة الرابعة: شجاعة الاعتذار
الدرس الأول: المطالعة (شجاعة الاعتذار)
الدرس الثاني: القواعد (طائفة من حروف المعاني)
الدرس الثالث: التعبير
الدرس الرابع: الأدب (مقدمة في العصر الأندلسي)
ابن زيدون
الوحدة الخامسة: أصدقاء البيئة
الدرس الأول: المطالعة (الأزهار صحة وجمال)
الدرس الثاني: القواعد (أنواع أي)
الدرس الثالث: الأدب (الموشحات)
لسان الدين بن الخطيب
قضايا نقدية: المنهج التاريخي
الوحدة السادسة: الاستماع أدب
الدرس الأول: المطالعة (استمع أولاً)
الدرس الثاني: القواعد (أنواع ما)
الدرس الثالث: التعبير
الدرس الرابع: الأدب (فنون النثر الأندلسي)
المنذر بن سعيد البلوطي
الوحدة السابعة: إرادة الحياة
الدرس الأول: المطالعة (المناضلة جميلة بوحيرد)
الدرس الثاني: القواعد (أنواع لا)
الدرس الثالث: الأدب (الأدب في العصور المتأخرة)
صفي الدين الحلي
قضايا نقدية: المنهج البنيوي
معجم الطالب
الوحدة الأولى: العزيمة والإصرار
الدرس الأول: المطالعة (بائع الفراولة)
الدرس الثاني: القواعد (العدد)
الدرس الثالث: الأدب (أبو الطيب المتنبي)
قضايا نقدية: مقدمة في النقد الأدبي
الوحدة الثانية: التنجيم خلاف العقل والعلم
الدرس الأول: المطالعة (التوكل على الله والثقة بالنفس)
الدرس الثاني: القواعد (من أساليب الطلب الأمر والنهي والدعاء)
الدرس الثالث: التعبير
الدرس الرابع: الأدب (أبو تمام الطائي)
الوحدة الثالثة: غرس العلم
الدرس الأول: المطالعة (المرأة وطلب العلم)
الدرس الثاني: القواعد (الاستثناء)
الدرس الثالث: الأدب (النثر في العصر العباسي)
بديع الزمان الهمذاني
قضايا نقدية: المنهج التأثري (الانطباعي)
الوحدة الرابعة: شجاعة الاعتذار
الدرس الأول: المطالعة (شجاعة الاعتذار)
الدرس الثاني: القواعد (طائفة من حروف المعاني)
الدرس الثالث: التعبير
الدرس الرابع: الأدب (مقدمة في العصر الأندلسي)
ابن زيدون
الوحدة الخامسة: أصدقاء البيئة
الدرس الأول: المطالعة (الأزهار صحة وجمال)
الدرس الثاني: القواعد (أنواع أي)
الدرس الثالث: الأدب (الموشحات)
لسان الدين بن الخطيب
قضايا نقدية: المنهج التاريخي
الوحدة السادسة: الاستماع أدب
الدرس الأول: المطالعة (استمع أولاً)
الدرس الثاني: القواعد (أنواع ما)
الدرس الثالث: التعبير
الدرس الرابع: الأدب (فنون النثر الأندلسي)
المنذر بن سعيد البلوطي
الوحدة السابعة: إرادة الحياة
الدرس الأول: المطالعة (المناضلة جميلة بوحيرد)
الدرس الثاني: القواعد (أنواع لا)
الدرس الثالث: الأدب (الأدب في العصور المتأخرة)
صفي الدين الحلي
قضايا نقدية: المنهج البنيوي
معجم الطالب
أنواع (أي): أي الاستفهامية
أنواع (أي): أي الشرطية
أي من أدوات الشرط الجازمة
أنواع (أي): أي الكمالية
أنواع (أي): أي لنداء ما فيه أل
تتكون أي لنداء ما فيه أل من المنادى
أنواع (أي): أي التي تفيد العموم
أنواع (أي): أي الموصولة
مثال على أي الموصولة (عاشر من الناس أيهم أفضل)
خلاصة القواعد: أنواع (أي) وإعرابها
تقويم اللسان: (رأيتهم على بعد مئة متر) أم (رأيتهم عن بعد مئة متر)
حلل وأعرب: يا أيتها الطالبة اجتهدي في دروسك
حلل ثم أعرب الجملة الآتية: (أي إنسان يشكر الله يزده)
التمرين1: بين معنى (أي) في النصوص الآتية قال تعالى: (يا أيها النبي إنا أرسلناك شاهدا ومبشرا ونذيرا)
التمرين2: اضبط حركة (أي) في العبارات الآتية: أي رجل يستقم ينجح
التمرين3: مثل لما يأتي مع ضبط الأداة (أي) في كل جملة: أي الاستفهامية تعرب معفولا به
التمرين4: بين الفرق بين الجملتين التاليتين من حيث الإعراب مبينا السبب واضبط حركة أي في ذلك ذلك: أي كتاب قرأت؟ أي كتاب قرأته؟
التمرين5: حلل وأعرب ما تحته خط في النص الكريم الآتي قال تعالى: (ويريكم آياته فأي آيات الله تنكرون)
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة