لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
اللغة العربية1
الوحدة الخامسة: قيمة المرء ما يحسنه
الدرس الثاني: القواعد
القواعد - اللغة العربية1 - ثالث متوسط
الوحدة الأولى: الحضارات.. أصالة وتلاقح
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة
الدرس الثاني: القواعد
الدرس الثالث: الأدب
الوحدة الثانية: الضعفاء أمانة الله
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة
الدرس الثاني: القواعد
الدرس الثالث: التعبير
الدرس الرابع: الأدب
الوحدة الثالثة: دجلة النهر الخالد
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة
الدرس الثاني: القواعد
الدرس الثالث: الأدب
الوحدة الرابعة: الإعلان العالمي لحقوق الإنسان (حق العيش)
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة
الدرس الثاني: القواعد
الدرس الثالث: الإملاء
الدرس الرابع: الأدب
الوحدة الخامسة: قيمة المرء ما يحسنه
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة
الدرس الثاني: القواعد
الدرس الثالث: الإملاء
الدرس الرابع: الأدب
الوحدة السادسة: الإرادة والعزيمة
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة
الدرس الثاني: القواعد
الدرس الثالث: التعبير
الدرس الرابع: الأدب
الوحدة السابعة: الشهادة
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة
الدرس الثاني: القواعد
الدرس الثالث: الأدب
الوحدة الثامنة: البر بين الأبناء والآباء
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة
الدرس الثاني: القواعد
الدرس الثالث: الأدب
الوحدة التاسعة: الإخاء
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة
الدرس الثاني: القواعد
الدرس الثالث: الإملاء
الدرس الرابع: الأدب
معجم الطالب
معجم الطالب
الوحدة الأولى: الحضارات.. أصالة وتلاقح
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة
الدرس الثاني: القواعد
الدرس الثالث: الأدب
الوحدة الثانية: الضعفاء أمانة الله
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة
الدرس الثاني: القواعد
الدرس الثالث: التعبير
الدرس الرابع: الأدب
الوحدة الثالثة: دجلة النهر الخالد
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة
الدرس الثاني: القواعد
الدرس الثالث: الأدب
الوحدة الرابعة: الإعلان العالمي لحقوق الإنسان (حق العيش)
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة
الدرس الثاني: القواعد
الدرس الثالث: الإملاء
الدرس الرابع: الأدب
الوحدة الخامسة: قيمة المرء ما يحسنه
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة
الدرس الثاني: القواعد
الدرس الثالث: الإملاء
الدرس الرابع: الأدب
الوحدة السادسة: الإرادة والعزيمة
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة
الدرس الثاني: القواعد
الدرس الثالث: التعبير
الدرس الرابع: الأدب
الوحدة السابعة: الشهادة
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة
الدرس الثاني: القواعد
الدرس الثالث: الأدب
الوحدة الثامنة: البر بين الأبناء والآباء
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة
الدرس الثاني: القواعد
الدرس الثالث: الأدب
الوحدة التاسعة: الإخاء
التمهيد
الدرس الأول: المطالعة
الدرس الثاني: القواعد
الدرس الثالث: الإملاء
الدرس الرابع: الأدب
معجم الطالب
معجم الطالب
صيغة المبالغة: اشتقاقها وعملها
أوزان صيغ المبالغة
أن تكون صيغ المبالغة نكرة منونة مجردة من أل فيجب أن تدل على الحال أو الاستقبال وأن تعتمد على
خلاصة القواعد: صيغ المبالغة وأوزانها
حلل وأعرب: حلل الجملة التالية ثم أعربها: المؤمن تراك النميمة
حلل الجملة التالية ثم أعربها: عرفت محمدا خزانا لسانه
هَاتِ صِيغَ الْمُبَالَغَةِ مِنَ الْأَفْعَالِ الْآتِيَةِ:
اسْتَبْدِلْ صِيْغَ الْمُبَالَغَةِ بِالْأَفْعَالِ الْوَارِدَةِ فِي الْجُمَلِ التَّالِيَةِ مَعَ ضَبْطِ آخِرِ الْكَلِمَاتِ الَّتِي كُتِبَتْ بِاللَّوْنِ الْأَحْمَرِ:
اقْرَأَ النَّصَّ الْقُرْآنِيَّ الْكَرِيمَ الثَّالِيَ، ثُمَّ أَجِبْ عَنِ الْأَسْئِلَةِ الَّتِي بَعْدَهُ: دُلُّ عَلَى اسْمِ فَاعِلٍ جَاءَ بِصِيغَةِ الْجَمْعِ.
حَوِّلَ صِيَغَ اسْمِ الْفَاعِلِ التَّالِيَةَ إِلَى صِيَغِ مُبَالَغَةِ:
إِذَا كَانَتِ الْكَلِمَتَانِ ظَلُوم) وَ (كَفَّار ) تَدُلَّانِ عَلَى كَثْرَةِ الظُّلْمِ وَالْكُفْرِ لَأَنْعُمِ اللَّهِ، فَمَا نُسَمِّيْهِمَا؟ وَمَا وَزْنُهُمَا؟ ب مَا إِعْرَابُ مَا كُتِبَ بِال
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة