الأدب - اللغة العربية2 - ثالث متوسط
الوحدة العاشرة: الاعتدال
الوحدة الحادية عشرة: الوطن
الوحدة الثانية عشرة: الإيمان
الوحدة الثالثة عشرة: الإنسان والكون
الوحدة الرابعة عشرة: الحوار أهميته وآدابه
الوحدة الخامسة عشرة: حسن الخلق وتهذيب النفس
الوحدة السادسة عشرة: مسلة حمورابي (الدستور والحضارة)
معجم الطالب
القصة
أهم الآثار القصصية للقاص العراقي: محمود أحمد السيد
القاص جعفر الخليلي
قصة يا بو علي للقاص جعفر الخليلي
حكاية أبي علي مع شهر رمضان المبارك
الفرق بين أبي علي وبعض الصائمين
عودة أبي علي من السوق في أحد أيام شهر رمضان المبارك
معاني المفردات: رجل فكه، فرغوا، هشا بشا، التودة، نواميس
تحليل نص قصة أبي علي للقاص جعفر الخليلي
خصائص الكتابة القصصية لدى القاص جعفر الخليلي
لَخَصَتِ الْقِصَّةُ عَاقِبَةَ الْإِنْسَانِ الَّذِي يَفْقِدُ أَعْصَابَهُ عِنْدَ الْغَضَبِ، أَيْنَ تَجِدُ ذَلِكَ فِي أَحْدَاثِ الْقِصَّةِ؟
مَا الْعِبْرَةُ الَّتِي يُمْكِنُ أَنْ تَسْتَخْلِصَهَا بَعْدَ قِرَاءَتِكَ هَذِهِ الْقِصَّةَ؟
هَلْ لَاحَظْتَ أَنَّ الْكَاتِبَ قَد عُنِي بِتَصْوِيرِ الْحَيَاةِ الاجْتِمَاعِيَّةِ فِي قِصَّتِهِ، مِنْ خِلَالِ شخْصِيَّةِ أَبِي عَلِيَّ وُصُوْلًا إِلَى انْتِقَادِ هَذِهِ الظَّاهِرَةِ الاجْتِم
كانَ بَيْنَ أَبِي عَلِيٌّ وَالصَّائِمِيْنَ بَعْضُ الْفَرْقِ، مَا هُوَ؟
إلى أَي حَدٌ، يُمْكِنُ أَنْ تَنْطَبِقَ سِمَاتُ الْقِصَّةِ الَّتِي دَرَسْتَهَا عَلَى قِصَّةِ يَا بُو علي)؟
أَصْدَرَ الْخَلِيلِيُّ عَدَدًا مِنَ الْمَجْمُوعَاتِ الْقَصَصِيَّةِ، مَا عُنْوَانَاتُهَا؟
اخْتَلَفَ الدَّارِسُونَ فِي نَشْأَةِ الْقِصَّةِ فِي الْأَدَبِ الْعَرَبِيِّ. نَاقِسُ ذَلِكَ
تَظْهَرُ عِنَايَةُ الْخَلِيلِيِّ بِالْمَظَاهِرِ الاجْتِمَاعِيَّةِ ذَاتِ الْمَأْتُورَاتِ الشَّعْبِيَّةِ أَكْثَرَ مِنْ عِنَايَتِهِ بِالْمَوْضُوعَاتِ الْحَدِيثَةِ. وَضَحْ ذَلِكَ.
