الرياضيات أدبي الفصل الثالث: حساب المثلثات 3-3: العلاقة بين التقديرين الستيني والدائري لقياس الزوايا

العلاقة بين التقديرين الستيني والدائري لقياس الزوايا - الرياضيات أدبي - رابع اعدادي

1-1: مفهوم الدالة

2-1: التعبير الرياضي للدالة

3-1: الدوال الحقيقية

4-1: التمثيل البياني للدوال

5-1: التغير

تمارين 2-1

2-1: المعادلات

2-2: الفترات الحقيقية

2-3: القيمة المطلقة للعدد الحقيقي

تمارين 2-2

2-4: المتراجحات

2-5: حل المعادلات الآنية (متغيرين) من الدرجة الثانية

تمارين 2-3

الفصل الثالث: حساب المثلثات

3-1: الزاوية

3-2: التقدير الدائري لقياس الزوايا

3-3: العلاقة بين التقديرين الستيني والدائري لقياس الزوايا

تمارين 3-1

3-4: النسب المثلثية لزاوية حادة

3-5: بعض العلاقات الأساسية في حساب المثلثات

3-6: النسب المثلثية للزوايا الخاصة

3-7: دائرة الوحدة والنقطة المثلثية للزاوية

3-8: إيجاد النسب المثلثية للزاوية

تمارين 3-2

3-9: زوايا الارتفاع والانخفاض

تمارين 3-3

4-1: معادلة مجموعة نقاط في المستوى الإحداثي

4-2: معادلة المستقيم

3-4: ميل المستقيم

4-4: استنتاج ميل المستقيم من معادلته

4-5/4-6: العلاقة بين ميلي مستقيمين متوازيين/ متعامدين

تمارين 4-1

5-1 /5-2: المقدمة / المنحنيات المتجمعة

5-3 /5-4: مقاييس النزعة المركزية / الوسط الحسابي

5-5: الوسيط

5-6: المنوال

تمارين 5-1

5-7: مقاييس التشتت

تمارين 5-2

5-7-3: الارتباط

تمارين 5-3

1-1: مفهوم الدالة

2-1: التعبير الرياضي للدالة

3-1: الدوال الحقيقية

4-1: التمثيل البياني للدوال

5-1: التغير

تمارين 2-1

2-1: المعادلات

2-2: الفترات الحقيقية

2-3: القيمة المطلقة للعدد الحقيقي

تمارين 2-2

2-4: المتراجحات

2-5: حل المعادلات الآنية (متغيرين) من الدرجة الثانية

تمارين 2-3

الفصل الثالث: حساب المثلثات

3-1: الزاوية

3-2: التقدير الدائري لقياس الزوايا

3-3: العلاقة بين التقديرين الستيني والدائري لقياس الزوايا

تمارين 3-1

3-4: النسب المثلثية لزاوية حادة

3-5: بعض العلاقات الأساسية في حساب المثلثات

3-6: النسب المثلثية للزوايا الخاصة

3-7: دائرة الوحدة والنقطة المثلثية للزاوية

3-8: إيجاد النسب المثلثية للزاوية

تمارين 3-2

3-9: زوايا الارتفاع والانخفاض

تمارين 3-3

4-1: معادلة مجموعة نقاط في المستوى الإحداثي

4-2: معادلة المستقيم

3-4: ميل المستقيم

4-4: استنتاج ميل المستقيم من معادلته

4-5/4-6: العلاقة بين ميلي مستقيمين متوازيين/ متعامدين

تمارين 4-1

5-1 /5-2: المقدمة / المنحنيات المتجمعة

5-3 /5-4: مقاييس النزعة المركزية / الوسط الحسابي

5-5: الوسيط

5-6: المنوال

تمارين 5-1

5-7: مقاييس التشتت

تمارين 5-2

5-7-3: الارتباط

تمارين 5-3

العلاقة بين التقدير السيني والتقدير الدائري لقياس الزوايا
العلاقة بين التقدير السيني والتقدير الدائري لقياس الزوايا
مهند محمد
  • علي صادق 00:51
  • أحمد مهدي 01:03
01:23
(1) 5 التقييم التعليقات المشاركة
3-3: العلاقة بين التقديرين الستيني والدائري لقياس الزوايا

العلاقة بين التقدير السيني والتقدير الدائري لقياس الزوايا

شرح العلاقة بين التقدير السيني والتقدير الدائري لقياس الزوايا
3-3: العلاقة بين التقديرين الستيني والدائري لقياس الزوايا

مثال1: حول أ) °40 إلى التقدير الدائري

شرح مثال1: حول أ) °40 إلى التقدير الدائري

مثال2: زاوية مركزية فياسها 60 فما طول القوس الذي تقابله إذا كان طول نصف قطر دائرتها 9 سم؟

شرح مثال2: زاوية مركزية فياسها 60 فما طول القوس الذي تقابله إذا كان طول نصف قطر دائرتها 9 سم؟
3-3: العلاقة بين التقديرين الستيني والدائري لقياس الزوايا

تابع مثال2: قياس الزاوية بالتقدير الدائري

شرح تابع مثال2: قياس الزاوية بالتقدير الدائري

مثال3: زاوية مركزية طول قوسها 22cm وطول نصف قطر دائرتها 20cm فما مقدار قياسها الستيني ؟

شرح مثال3: زاوية مركزية طول قوسها 22cm وطول نصف قطر دائرتها 20cm فما مقدار قياسها الستيني ؟

مثال4: طول القوس المقابل لزاوية مركزية مقدارها 35 يساوي 5cm فما نصف قطر دائرته ؟

شرح مثال4: طول القوس المقابل لزاوية مركزية مقدارها 35 يساوي 5cm فما نصف قطر دائرته ؟
التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
< السابق
التالي >