لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
الرياضيات
الفصل الخامس: الهندسة والقياس
الدرس1-5: علاقة الزوايا والمستقيمات (نظريات)
علاقة الزوايا والمستقيمات نظريات - الرياضيات - ثاني متوسط
الفصل الأول: الأعداد النسبية
الاختبار القبلي
الدرس1-1: ترتيب العمليات على الأعداد النسبية
الدرس2-1: القوى (الأسس) السالبة والصورة العلمية للعدد
الدرس3-1: خصائص القوى (الأسس)
الدرس4-1: الكسور العشرية الدورية والصورة العلمية للعدد (استعمال الحاسبة)
الدرس5-1: تبسيط الجمل العددية الكسرية
اختبار الفصل1
الفصل الثاني: الأعداد الحقيقية
الاختبار القبلي
الدرس1-2: مفهوم الأعداد الحقيقية وتمثيلها على مستقيم الأعداد
الدرس2-2: خصائص الأعداد الحقيقية
الدرس3-2: تبسيط الجمل العددية التي تحتوي على جذور تربيعية
الدرس4-2: تطبيقات على نظرية فيثاغورس
الدرس5-2: المستوى الإحداثي
اختبار الفصل2
الفصل الثالث: الحدوديات
الاختبار القبلي
الدرس1-3: جمع المقادير الجبرية وطرحها
الدرس 2-3: ضرب حد جبري في مقدار جبري
الدرس3-3: ضرب المقادير الجبرية
الدرس4-3: قسمة مقدار جبري على حد جبري
الدرس5-3: تحليل المقادير الجبرية
اختبار الفصل3
الفصل الرابع: المعادلات والمتباينات
الاختبار القبلي
الدرس1-4: حل معادلات من الدرجة الأولى بمتغير واحد بخطوتين في R
الدرس2-4: حل معادلات من الدرجة الأولى بمتغير واحد بعدة خطوات في R
الدرس3-4: حل معادلات من الدرجة الثانية بمتغير واحد في R
الدرس4-4: حل المتباينات الجبرية ذات الخطوتين في R
الدرس5-4: حل المتباينات الجبرية متعددة الخطوات فيR
اختبار الفصل4
الفصل الخامس: الهندسة والقياس
الاختبار القبلي
الدرس1-5: علاقة الزوايا والمستقيمات (نظريات)
الدرس2-5: تطابق المثلثات
الدرس3-5: خواص المثلثات (متساوي الساقين، متساوي الأضلاع، قائم الزاوية)
الدرس4-5: متوازي الأضلاع والمعين وشبه المنحرف
الدرس5-5: الأسطوانة والكرة (الخصائص، المساحة السطحية، الحجم )
الدرس6-5: مساحة الأشكال المركبة المنتظمة وغير المنتظمة
اختبار الفصل5
الفصل السادس: الهندسة الإحداثية
الاختبار القبلي
الدرس1-6: تمثيل جدول دالة محددة في المستوى الإحداثي
الدرس2-6: مقدمة في الدوال
الدرس3-6: الدوال الخطية
الدرس4-6: الانعكاس والدوران في المستوى الإحداثي
الدرس5-6: الانسحاب في المستوى الإحداثي
اختبار الفصل6
الفصل السابع: الإحصاء والاحتمالات
الاختبار القبلي
الدرس1-7: مقياس النزعة المركزية والمدى
الدرس2-7: تمثيل البيانات ببيان الشاربين
الدرس3-7: التجربة العشوائية
الدرس4-7: الحدث
الدرس5-7: الاحتمالات
الدرس6-7: الاحتمال التجريبي والاحتمال النظري
الدرس7-7: خطة حل المسألة (تمثيل المسألة)
اختبار الفصل7
تمرينات الفصول
الفصل الأول: الأعداد النسبية
الاختبار القبلي
الدرس1-1: ترتيب العمليات على الأعداد النسبية
الدرس2-1: القوى (الأسس) السالبة والصورة العلمية للعدد
الدرس3-1: خصائص القوى (الأسس)
الدرس4-1: الكسور العشرية الدورية والصورة العلمية للعدد (استعمال الحاسبة)
الدرس5-1: تبسيط الجمل العددية الكسرية
اختبار الفصل1
الفصل الثاني: الأعداد الحقيقية
الاختبار القبلي
الدرس1-2: مفهوم الأعداد الحقيقية وتمثيلها على مستقيم الأعداد
الدرس2-2: خصائص الأعداد الحقيقية
الدرس3-2: تبسيط الجمل العددية التي تحتوي على جذور تربيعية
الدرس4-2: تطبيقات على نظرية فيثاغورس
الدرس5-2: المستوى الإحداثي
اختبار الفصل2
الفصل الثالث: الحدوديات
الاختبار القبلي
الدرس1-3: جمع المقادير الجبرية وطرحها
الدرس 2-3: ضرب حد جبري في مقدار جبري
الدرس3-3: ضرب المقادير الجبرية
الدرس4-3: قسمة مقدار جبري على حد جبري
الدرس5-3: تحليل المقادير الجبرية
اختبار الفصل3
الفصل الرابع: المعادلات والمتباينات
الاختبار القبلي
الدرس1-4: حل معادلات من الدرجة الأولى بمتغير واحد بخطوتين في R
الدرس2-4: حل معادلات من الدرجة الأولى بمتغير واحد بعدة خطوات في R
الدرس3-4: حل معادلات من الدرجة الثانية بمتغير واحد في R
الدرس4-4: حل المتباينات الجبرية ذات الخطوتين في R
الدرس5-4: حل المتباينات الجبرية متعددة الخطوات فيR
اختبار الفصل4
الفصل الخامس: الهندسة والقياس
الاختبار القبلي
الدرس1-5: علاقة الزوايا والمستقيمات (نظريات)
الدرس2-5: تطابق المثلثات
الدرس3-5: خواص المثلثات (متساوي الساقين، متساوي الأضلاع، قائم الزاوية)
الدرس4-5: متوازي الأضلاع والمعين وشبه المنحرف
الدرس5-5: الأسطوانة والكرة (الخصائص، المساحة السطحية، الحجم )
الدرس6-5: مساحة الأشكال المركبة المنتظمة وغير المنتظمة
اختبار الفصل5
الفصل السادس: الهندسة الإحداثية
الاختبار القبلي
الدرس1-6: تمثيل جدول دالة محددة في المستوى الإحداثي
الدرس2-6: مقدمة في الدوال
الدرس3-6: الدوال الخطية
الدرس4-6: الانعكاس والدوران في المستوى الإحداثي
الدرس5-6: الانسحاب في المستوى الإحداثي
اختبار الفصل6
الفصل السابع: الإحصاء والاحتمالات
الاختبار القبلي
الدرس1-7: مقياس النزعة المركزية والمدى
الدرس2-7: تمثيل البيانات ببيان الشاربين
الدرس3-7: التجربة العشوائية
الدرس4-7: الحدث
الدرس5-7: الاحتمالات
الدرس6-7: الاحتمال التجريبي والاحتمال النظري
الدرس7-7: خطة حل المسألة (تمثيل المسألة)
اختبار الفصل7
تمرينات الفصول
استعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن : إذا كان m∠1=m∠2 فإن L//M
استعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن : إذا كان m∠1=m∠2 فإن L//M
أحمد مهدي
علي صادق
00:50
مروة المهندس
11:58
08:02
(0)
0
4
ارسال
علاقة الزوايا والمستقيمات ( نظريات)
عكس مبرهنة الزوايا المتناظرة
عكس مبرهنة الزوايا المتبادلة
عكس مبرهنة الزوايا الداخلية
استعمل المعطيات في الشكل المجاور إذا m∠1=m∠2 بين أن L//M
استعمل المعطيات في الشكل المجاور وبين أن L//M
استعمل المعطيات في الشكل المجاور حيث m∠1=m∠3، K//V بين أن L//M
استعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن : إذا كان m∠1=m∠2 فإن L//M
استعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن L//M: X=7a<a=5
استعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن : إذا كان a=4,X=15a فإن L//M
استعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن : إذا كان L//H//M فإن m∠1=m∠2
استعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن L//M: m∠x=30°
استعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن L//M: m∠1=m∠2
أراد مهندس تخطيط موقف للسيارات بصورة متوازية أستعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن L//M حيث m∠1=m∠2 وأن H//M
رسم: رسم محمد المثلث المتساوي الأضلاع كما في الشكل المجاور إذا كان m∠1=m∠2 ساعد محمدا في إثبات أن AD //BC .
في الرسم المقابل H//L, m∠1=m∠2 برهن أن L//M
رسم مهند الشكل المجاور وقال بما أن m∠1+m∠2=180° إذن L//M اكتشف الخطأ وصححه.
أكتب هل المعلومات المعطاة في الشكل المجاور تسمح لك أن تستنتج أن L//M وضح ذلك.
التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء
تسجيل الدخول
لكتابة تعليق
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة