لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
الرياضيات
الفصل الثالث: الحدوديات
الدرس5-3: تحليل المقادير الجبرية
تحليل المقادير الجبرية - الرياضيات - ثاني متوسط
الفصل الأول: الأعداد النسبية
الاختبار القبلي
الدرس1-1: ترتيب العمليات على الأعداد النسبية
الدرس2-1: القوى (الأسس) السالبة والصورة العلمية للعدد
الدرس3-1: خصائص القوى (الأسس)
الدرس4-1: الكسور العشرية الدورية والصورة العلمية للعدد (استعمال الحاسبة)
الدرس5-1: تبسيط الجمل العددية الكسرية
اختبار الفصل1
الفصل الثاني: الأعداد الحقيقية
الاختبار القبلي
الدرس1-2: مفهوم الأعداد الحقيقية وتمثيلها على مستقيم الأعداد
الدرس2-2: خصائص الأعداد الحقيقية
الدرس3-2: تبسيط الجمل العددية التي تحتوي على جذور تربيعية
الدرس4-2: تطبيقات على نظرية فيثاغورس
الدرس5-2: المستوى الإحداثي
اختبار الفصل2
الفصل الثالث: الحدوديات
الاختبار القبلي
الدرس1-3: جمع المقادير الجبرية وطرحها
الدرس 2-3: ضرب حد جبري في مقدار جبري
الدرس3-3: ضرب المقادير الجبرية
الدرس4-3: قسمة مقدار جبري على حد جبري
الدرس5-3: تحليل المقادير الجبرية
اختبار الفصل3
الفصل الرابع: المعادلات والمتباينات
الاختبار القبلي
الدرس1-4: حل معادلات من الدرجة الأولى بمتغير واحد بخطوتين في R
الدرس2-4: حل معادلات من الدرجة الأولى بمتغير واحد بعدة خطوات في R
الدرس3-4: حل معادلات من الدرجة الثانية بمتغير واحد في R
الدرس4-4: حل المتباينات الجبرية ذات الخطوتين في R
الدرس5-4: حل المتباينات الجبرية متعددة الخطوات فيR
اختبار الفصل4
الفصل الخامس: الهندسة والقياس
الاختبار القبلي
الدرس1-5: علاقة الزوايا والمستقيمات (نظريات)
الدرس2-5: تطابق المثلثات
الدرس3-5: خواص المثلثات (متساوي الساقين، متساوي الأضلاع، قائم الزاوية)
الدرس4-5: متوازي الأضلاع والمعين وشبه المنحرف
الدرس5-5: الأسطوانة والكرة (الخصائص، المساحة السطحية، الحجم )
الدرس6-5: مساحة الأشكال المركبة المنتظمة وغير المنتظمة
اختبار الفصل5
الفصل السادس: الهندسة الإحداثية
الاختبار القبلي
الدرس1-6: تمثيل جدول دالة محددة في المستوى الإحداثي
الدرس2-6: مقدمة في الدوال
الدرس3-6: الدوال الخطية
الدرس4-6: الانعكاس والدوران في المستوى الإحداثي
الدرس5-6: الانسحاب في المستوى الإحداثي
اختبار الفصل6
الفصل السابع: الإحصاء والاحتمالات
الاختبار القبلي
الدرس1-7: مقياس النزعة المركزية والمدى
الدرس2-7: تمثيل البيانات ببيان الشاربين
الدرس3-7: التجربة العشوائية
الدرس4-7: الحدث
الدرس5-7: الاحتمالات
الدرس6-7: الاحتمال التجريبي والاحتمال النظري
الدرس7-7: خطة حل المسألة (تمثيل المسألة)
اختبار الفصل7
تمرينات الفصول
الفصل الأول: الأعداد النسبية
الاختبار القبلي
الدرس1-1: ترتيب العمليات على الأعداد النسبية
الدرس2-1: القوى (الأسس) السالبة والصورة العلمية للعدد
الدرس3-1: خصائص القوى (الأسس)
الدرس4-1: الكسور العشرية الدورية والصورة العلمية للعدد (استعمال الحاسبة)
الدرس5-1: تبسيط الجمل العددية الكسرية
اختبار الفصل1
الفصل الثاني: الأعداد الحقيقية
الاختبار القبلي
الدرس1-2: مفهوم الأعداد الحقيقية وتمثيلها على مستقيم الأعداد
الدرس2-2: خصائص الأعداد الحقيقية
الدرس3-2: تبسيط الجمل العددية التي تحتوي على جذور تربيعية
الدرس4-2: تطبيقات على نظرية فيثاغورس
الدرس5-2: المستوى الإحداثي
اختبار الفصل2
الفصل الثالث: الحدوديات
الاختبار القبلي
الدرس1-3: جمع المقادير الجبرية وطرحها
الدرس 2-3: ضرب حد جبري في مقدار جبري
الدرس3-3: ضرب المقادير الجبرية
الدرس4-3: قسمة مقدار جبري على حد جبري
الدرس5-3: تحليل المقادير الجبرية
اختبار الفصل3
الفصل الرابع: المعادلات والمتباينات
الاختبار القبلي
الدرس1-4: حل معادلات من الدرجة الأولى بمتغير واحد بخطوتين في R
الدرس2-4: حل معادلات من الدرجة الأولى بمتغير واحد بعدة خطوات في R
الدرس3-4: حل معادلات من الدرجة الثانية بمتغير واحد في R
الدرس4-4: حل المتباينات الجبرية ذات الخطوتين في R
الدرس5-4: حل المتباينات الجبرية متعددة الخطوات فيR
اختبار الفصل4
الفصل الخامس: الهندسة والقياس
الاختبار القبلي
الدرس1-5: علاقة الزوايا والمستقيمات (نظريات)
الدرس2-5: تطابق المثلثات
الدرس3-5: خواص المثلثات (متساوي الساقين، متساوي الأضلاع، قائم الزاوية)
الدرس4-5: متوازي الأضلاع والمعين وشبه المنحرف
الدرس5-5: الأسطوانة والكرة (الخصائص، المساحة السطحية، الحجم )
الدرس6-5: مساحة الأشكال المركبة المنتظمة وغير المنتظمة
اختبار الفصل5
الفصل السادس: الهندسة الإحداثية
الاختبار القبلي
الدرس1-6: تمثيل جدول دالة محددة في المستوى الإحداثي
الدرس2-6: مقدمة في الدوال
الدرس3-6: الدوال الخطية
الدرس4-6: الانعكاس والدوران في المستوى الإحداثي
الدرس5-6: الانسحاب في المستوى الإحداثي
اختبار الفصل6
الفصل السابع: الإحصاء والاحتمالات
الاختبار القبلي
الدرس1-7: مقياس النزعة المركزية والمدى
الدرس2-7: تمثيل البيانات ببيان الشاربين
الدرس3-7: التجربة العشوائية
الدرس4-7: الحدث
الدرس5-7: الاحتمالات
الدرس6-7: الاحتمال التجريبي والاحتمال النظري
الدرس7-7: خطة حل المسألة (تمثيل المسألة)
اختبار الفصل7
تمرينات الفصول
تحليل المقادير الجبرية
حلل المقدار الجبري باستعمال العامل المشترك الأكبر وتحقق من صحة الحل: 25c^2d^2+45d-5cd^3
جد العامل المشترك الأكبر الذي يمثل المساحة: x^2+2xy
تحليل مقدار جبري باستعمال العامل المشترك
فكرة درس تحليل المقادير الجبرية
تحليل مقدار جبري باستعمال الفرق بين مربعين
حلل كل مقدار باستعمال الفرق بين مربعين x^2-y^2=(x)^2-(y)^2
تحليل مقدار جبري باستعمال فرق بين مقدارين مربعين
حلل المقدار باستعمال الفرق بين مقدارين مربعين (x+y)^2-(x+z)^2
حلل المقدار باستعمال العامل المشترك الأكبر: 12x+9
حلل المقدار باستعمال الفرق بين مربعين: h^2-16
حلل المقدار باستعمال الفرق بين مقدارين مربعين: (3m+1)^2-(n+6)^2
حلل المقدار باستعمال العامل المشترك الأكبر ومن ثم تحقق من صحة الحل: 2x^5-6x^2+10x^3
حلل المقدار بستعمال الفرق بين مربعين: 4x^2-16
حلل المقدار باستعمال العامل المشترك الأكبر ومن ثم الفرق بين المربعين: 5y^2-20
حلل المقدار باستعمال الفرق بين مقدارين مربعين: (3x+5)^2-(x+4)^2
إذا كانت المساحة الكلية للشكل المجاور تعطى بالقانون x=r^2+1/8∏r^2 حلل المقدار باستعمال العامل المشترك الأكبر وجد قيمة x عندما r=4
إذا كان لدينا مربع طول ضلعه 4x ومثلث قائم الزاوية طول الضلعين القائمين 4x,x+4 جد مساحة المربع والمثلث معا ثم حلل المقدار.
علبة على شكل اسطوانة المساحة الكلية لها 2∏h+2r^2∏ بسط المقدار باستعمال العامل المشترك الأكبر ثم جد المساحة عندما r=3, h=7
إذا كان المقدار y=5x^3-15x^2+6 , z=5x^4-10x^3-6 جد ناتج جمع المقدارين ثم حلل الناتج باستعمال العامل المشترك الأكبر وهل يمكن تحليل كل من مقدار z ، y
مربع طول ضلعه y cm ومستطيل يزيد طوله cm3 على طول ضلع المربع وينقص عرضة cm3 عن طول ضلع المربع ما مساحة المستطيل؟ وهل المساحة تمثل الفرق بين مربعين؟
حل حسام وقاسم المقدار 36m^4-100n^2 باستعمال الفرق بين مربعين واكتب الناتج بين أيهما كتب الناتج صحيح.
أكتب طريقتين مختلفتين لتحليل المقدار الجبري الآتي: 4x^2-4y^2
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة