نص قراءة عالمية اللغة العربية - اللغة العربية 2 - ثاني اعدادي

الدرس الثاني: نص قراءة (عالمية اللغة العربية)

هل تتصور أن لغة واحدة يمكن أن تنقل معارف العلماء من الشرق إلى الغرب وضح ذلك

أهداف درس عالمية اللغة العربية

الدرس الثاني: نص قراءة (عالمية اللغة العربية)

نص درس عالمية اللغة العربية

كلماتي الجديدة جليلة

الدرس الثاني: نص قراءة (عالمية اللغة العربية)

أتعرف معاني الكلمات الملونة مستعينا بالسياق وقدموا بها خدمة جليلة للإنسانية

أستنتج الفكرة الرئيسة وأستكمل الفكر الفرعية للنص حسب ترتيبها

أحدد مظاهر عالمية اللغة العربية حديثا

ظلت اللغة العربية لغة المدونات في العلوم المختلفة لقرون عديدة فما الذي ساعد على ذلك

ما الوسائل التي اقترحها الكاتب لنغرس في نفوس النشء اعتزازهم بلغتهم

الدرس الثاني: نص قراءة (عالمية اللغة العربية)

أحدد قيمة وأثر التزامي بها على حياتي مما ورد في النص

أستخرج من الفقرة كلمة معناها تدبر

وهذا يكشف بالدليل والبرهان عالمية اللغة العربية وريادتها ما المشار إليه في الفقرة

أكمل الشكل في الفقرة رجاء للغة العربية ومؤامرات تحاك لها

الدرس الثاني: نص قراءة (عالمية اللغة العربية)

أحدد التعبير الأكثر إيحاء بمعنى ورد في النص المقروء كالمثال

أميز التفسير المقبول لما ورد في النص

الدرس الثاني: نص قراءة (عالمية اللغة العربية)

ماذا ترتب على انتفاع العلماء شرقا وغربا بالمدونات المكتوبة باللغة العربية

أشرح الوسائل التي يمكن أن أسهم بها في غرس الاعتزاز باللغة في نفوس زملائي

الدرس الثاني: نص قراءة (عالمية اللغة العربية)

بنية النص

أرتب الجمل الآتية لأكون نصا مترابطا ثم أحدد نوع بنيته

الدرس الثاني: نص قراءة (عالمية اللغة العربية)

لكل نوع من البنية أكتب جملة أو جملتين تعبر عنه

أضع الرقم المناسب أمام كل مما يلي تساقط المطر فتفتحت الأزهار وانتعشت الأرض

أحدد نوع بنية كل مما يلي

الدرس الثاني: نص قراءة (عالمية اللغة العربية)

تمييز العدد

الدرس الثاني: نص قراءة (عالمية اللغة العربية)

ألاحظ كيفية تمييز العدد

الدرس الثاني: نص قراءة (عالمية اللغة العربية)

أستنتج الأعداد أحكامها وأحكام تمييزها

أضع خطا تحت تمييز العدد وأبين حالته من حيث الحكم ومن حيث الإعراب

أكمل بعدد مناسب وأضبطه

أكمل بتمييز مناسب وأضبطه

أكتب العدد بحروف عربية

الدرس الثاني: نص قراءة (عالمية اللغة العربية)

أتخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فاز فريقنا في مباراة...

أصوب الخطأ أقر الدستور سبع بنود يجب تلبيتها

أضع الأعداد في جملة مفيدة من إنشائي

أجعل ما يأتي تمييزا لعدد

الدرس الثاني: نص قراءة (عالمية اللغة العربية)

حروف تنطق ولا تكتب

الدرس الثاني: نص قراءة (عالمية اللغة العربية)

أستنتج الحروف التي تنطق ولا تكتب

أضع مكان النقط كلمة بها حرف ينطق ولا يكتب

أصوب الخطأ هاذا البيت ملكية خاصة

أضع خطا تحت الكلمة التي بها حرف ينطق ولا يكتب

الدرس الثاني: نص قراءة (عالمية اللغة العربية)

أعلق على الفعالية موضحا مقترحاتي حول دوري في سد هذه الفجوة الرقمية المشار إليها

الدرس الثاني: نص قراءة (عالمية اللغة العربية)

كتابة تلخيص مقال

خطوات تلخيص مقال عالمية اللغة العربية

الدرس الثاني: نص قراءة (عالمية اللغة العربية)

الفكر الفرعية لتلخيص مقال عالمية اللغة العربية

التلخيص في صورته النهائية

الدرس الثاني: نص قراءة (عالمية اللغة العربية)

أدخل المطلوب في جمل من عندي مرادف تخلب

الدرس الثاني: نص قراءة (عالمية اللغة العربية)

أعلل يحتفل العالم باليوم العالمي للغة العربية في الثامن عشر من شهر ديسمبر من كل عام

أستخرج حقيقة ورأيا وردا في النص

ما الشواهد التاريخية التي تبين الصلات التي تربط اللغة العربية بعدد من لغات العالم الأخرى

أستنتج الفكرة الرئيسة للنص السابق

أعرب ما تحته خط المحن

أستخرج من الفقرة منادى وأبين نوعه وحكمه

كرمت المدرسة 17 طالب و24 طالبة أكتب العدد بحروف عربية في العبارة السابقة مع ضبط التمييز

حضر ......... من الطبيبات أكمل بالعدد 8 مكتوبا بحروف عربية

نعتز بلغتنا العربية تلك اللغة التي نزل بها القرآن الكريم أضع خطا تحت الكلمة التي بها حرف ينطق ولا يكتب وأحدده

ألخص الفقرة السابقة في سطرين

أكتب ما يلي بخط النسخ مرة وبخط الرقعة مرة أخرى لغة القرآن يا شمس الهدى