أنشطة نص الاستماع البورصة المصرية - اللغة العربية تواصل2 - خامس ابتدائي
الموضوع الأول: السوق المصري
الموضوع الثاني: المشروعات الصغيرة
الموضوع الثالث: مشروعي الصغير
المحور الرابع: مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي
الموضوع الأول: دعوة للاحترام
الموضوع الثاني: دعوة للإنصاف
الموضوع الثالث: دعوة للأمانة
المَوْضُوعُ الأَوَّلُ السُّوقُ المصْرِيُّ

السوق المصري
السوق المصري
( ( ) ( ( ) (البورصة المضرِيَّةُ) II نَصُّ الاسْتِمَاع نَشَاط ا: قَبْلَ الاسْتِمَاع أَنْتَ تَمْتَلِكُ مَصْنَعَ مَنْسُوجَاتٍ وَتُرِيدُ أَنْ تَشْتَرِي بَعْضَ الآلاتِ حَتَّى يَزِيدَ الإنتاج، وَلَدَى صَدِيقِكَ بَعْضُ المُدْخَرَاتِ وَيَوَدُّ أَنْ يَسْتَثْمِرَهَا. ( أ ) هَلْ يَسْتَثْمِرُ صَدِيقُكَ مُدَّخَرَاتِهِ فِي مَصْنَعِكَ؟ (ب) مَا الضَّمَانُ الَّذِي يَجِبُ أَنْ يَحْصُلَ عَلَيْهِ صَدِيقُكَ لِحِفْظِ هَذِهِ المُدَّخَرَاتِ؟ نَشَاط ٢ فِي أَثْنَاءِ الاسْتِمَاعِ ضَعْ عَلَامَةَ ( √ ) أَمَامَ الجُمْلَةِ الصَّحِيحَةِ وَ (X) أَمَامَ الجُمْلَةِ غَيْرِ الصَّحِيحَةِ: ( أ ) «سليمان» شَرِيكٌ فِي الشَّرِكَةِ العِمْلَاقَةِ الَّتِي رَآهَا. (ب) بَدَأَتْ فِكْرَةُ البُورْصَةِ بِمُحَافَظَةِ القَاهِرَةِ لأَوَّلِ مَرَّةٍ لِبَيْعِ القُطْنِ. (جـ) البُورْصَةُ هِيَ سُوقٌ لِبَيْعِ وَشِرَاءِ الأَسْهُم وَالسَّنَدَاتِ). ( د ) مَا يُحَدِّدُ المَكْسَبَ وَالخَسَارَةَ هُوَ دُيُونُ الشَّرِكَةِ. نَشَاط ٣ بَعْدَ الاسْتِمَاعِ ( أ ) اذْكُرْ مَوْقِفًا أَعْجَبَكَ فِي القِصَّةِ وَمَعْلُومَةً جَدِيدَةً تَعَلَّمْتَهَا. (ب) صِفْ شُعُورَ «سلیمان» حِينَ شَاهَدَ لأَوَّلِ مَرَّةِ الشَّرِكَةَ وَعَرَفَ أَنَّهُ شَرِيدٌ بِهَا. (جـ) حَلَّلْ عَنَاصِرَ القِصَّةِ: ۱ - الشَّخْصِيَّاتُ ٢ - الزَّمَانُ وَالمَكَانُ ٣- بِدَايَةُ القِصَّةِ و ٤ - المَوْضُوعُ ه النَّهَايَةُ الأَهْدَافُ نَشَاط ١: يُمَيَّزُ الفِكْرَةَ الرَّئِيسَةَ للنَّصّ. نَشَاط ۳: يُعِيدُ صِيَاغَةَ المَادَّةِ المَسْمُوعَةِ شَفَهِيًّا مُلَخَّصًا المَعْلُومَاتِ وَالفِكْرَةَ الرَّئِيسَةَ. نَشَاط ۲: يُحَدِّدُ المَغْزَى العَامَّ للمَادَّةِ المَسْمُوعَةِ. 1.

هل يستثمر صديقك مدخراته في مصنعك؟
ضع علامة (صح) أمام الجمل الصحيحة و (خطأ) أمام الجملة غير الصحيحة سليمان شريك في الشركة العملاقة التي رأها
اذكر موفقاَ اعجبك في القصة ومعلومة جديدة تعلمتها
الأهداف يميز الفكرة الرئيسية للنص
نَشَاط ٤: لاحظ، ثُمَّ أَكْمل: ا فَأَرٌ مَسْأَلَةٌ ٢ سَأَلَ Mynd وَالثَّانِيَةِ كَانَت ( أ ) الحَرْفُ المُشْتَرَكُ بَيْنَ الكَلِمَاتِ الثَّلَاثَةِ هُوَ (ب) حَرَكَةُ الهَمْزَةِ فِي الكَلِمَةِ الأُولَى كَانَت (جـ) إِذَا كَانَتِ الحَرَكَةُ الأَقْوَى هِيَ الفَتْحَةَ كُتِبَتِ الهَمْزَةُ المُتَوَسِّطَةُ عَلَى ( د ) تُكْتَبُ الهَمْزَةُ المُتَوَسِّطَةُ عَلَى الأَلِفِ فِي الحَالَاتِ الآتِيَةِ: -١ - إِذَا كَانَتْ حَرَكَتُهَا السُّكُونَ وَحَرَكَةُ الحَرْفِ الَّذِي يَسْبِقُهَا ۲ - إِذَا كَانَتْ حَرَكَتُهَا الفَتْحَةَ وَحَرَكَةُ الحَرْفِ الَّذِي يَسْبِقُهَا - إِذَا كَانَتْ حَرَكَتْهَا الفَتْحَةَ وَحَرَكَةُ الحَرْفِ الَّذِي يَسْبِقُهَا وَالثَّالِثَةِ كَانَت ، كَمَا فِي كَلِمَةِ (فَأْر). ، كَمَا فِي كَلِمَةِ (مَسْأَلَة). ، كَمَا فِي كَلِمَةِ (سَأَلَ). الاستنتاج: عِنْدَ كِتَابَةِ الهَمْزَةِ المُتَوَسِّطَةِ نَنْظُرُ لِحَرَكَتِهَا وَحَرَكَةِ الحَرْفِ الَّذِي يَسْبِقُهَا وَنَكْتُبُهَا عَلَى مَا يُنَاسِبُ أَقْوَى الحَرَكَتَيْن. الكَسْرَةُ أَقْوَى مِنَ الضَّمَّةِ وَالضَّمَّةُ أَقْوَى مِنَ الفَتْحَةِ وَالفَتْحَةُ أَقْوَى مِنَ السُّكُونِ. نَشَاط ٥: صَوِّبِ الخَطَأُ الإِمْلَائِيَّ بِالجُمَلِ الآتِيَةِ: ( أ ) سَئلتُ اللهَ لَكُمُ التَّوْفِيقَ وَالنَّجَاحَ. (ب) لَا يَسمُ المُجْتَهِدُ المُذَاكَرَةَ. (جـ) يَعْمُرُ القَائِدُ الجُنُودَ بِالدِّفَاعِ عَنْ أَرْضِهِمْ. ( د ) للمرءةِ أَثَرٌ كَبِيرٌ فِي المُجْتَمَعِ. نشاط ٦: اكْتُبْ مَا يُمْلَى عَلَيْكَ: ن الْأَهْدَافُ نَشَاط ٤: يُلاحِظُ الهَمْزَةَ المُتَوَسِّطَةَ وَيَسْتَنْتِجُ حَالَاتِ كِتَابَتِهَا عَلَى الأَلِفِ. نَشَاط ٥: يُصَوِّبُ الأَخْطَاءَ الإِمْلَائِيَّةَ. نَشَاط ٦: يَسْتَخْدِمُ قَوَاعِدَ اللُّغَةِ فِي الكِتَابَةِ. =

لاحظ ثم أكمل الحرف المشترك بين الكلمات الثلاثة هو
عند كتابة الهمزة المتوسطة نظراً لحركتها وحركة الحرف الذي يسبقها ونكتبها على ما يناسب أقوى الحركتين
صوب الخطأ الإملائي بالجمل الآتية سئلت الله لكم التوفيق والنجاح
اكتب ما يملى عليك
الأهداف يلاحظ الهمزة المتوسطة ويستنتج حالات كتابتها على الألف

