تصنيف الأشكال الهندسية - الرياضيات2 - خامس ابتدائي
الوحدة السابعة: جمع الكسور الاعتيادية وطرحها
المفهوم1-7: جمع الكسور الاعتيادية غير متحدة المقام وطرحها
الوحدة الثامنة: جمع الأعداد الكسرية وطرحها
المفهوم1-8: استخدام الأعداد الكسرية
المفهوم2-8: جمع الأعداد الكسرية غير متحدة المقام وطرحها
الوحدة التاسعة: ضرب الكسور الاعتيادية وقسمتها
المفهوم1-9: ضرب الكسور الاعتيادية والأعداد الكسرية
المفهوم2-9: عمليات قسمة تتضمن أعدادا صحيحة وكسور الوحدة
الوحدة العاشرة: الأشكال الهندسية ثنائية الأبعاد والمستوى الإحداثي
المفهوم1-10: استكشاف خواص الأشكال الهندسية
المفهوم2-10: المستويات الإحداثية
الوحدة الحادية عشرة: الحجم
المفهوم1-11: فهم الحجم والسعة
المفهوم2-11: حساب الحجم
الوحدة الثانية عشرة: القطاعات الدائرية
المفهوم1-12: فهم القطاعات الدائرية
أهداف التعلم من درس فئات الأشكال الهندسية
أعمل مع ز زميلك لرسم صورة سريعة تمثل كلا من المفردات و والمصطلحات الموضحة يمكنك استخدام السبورة الرقمية أو كراس الرياضيات
أي من رسوماتكا الأولية قد يحتاج إلى زاوية أو علامات مميزة للأضلاع للتأكد من ان رسمك الأولي يمكن تصنيفة على أنه مثال لهذا المصطلح؟
اتبع إرشادات معلمك لوصف خواص الأشكال الهندسية التالية مع زميلك
صنف الأشكال الهندسية باستخدام مخطط فن استخدم السبورة الرقمية تصنيف الأشكال الهندسية أو كراس الرياضيات لوضع المضلعات في مخطط فن يمكن وضع بعض الأشكال خارج الدوائر
السبورة الرقمية: تصنيف الأشكال الهندسية
ما الفئة الفرعية المشتركة بين الشكلين الهندسيين (أ) و (د)
أي من الفئات الفرعية التالية يمكن أن تصف الشكلين الهندسيين (د) و (ز)
استخدم قائمة الأشكال الرباعية التالية لإكمال المخطط. وتذكر أن التسلسل الهرمي يبدأ من الأكثر عمومية إلى الأكثر تحديدا
تحقق من فهمك: اتبع إرشادات المعلم لإكمال هذا النشاط
لماذا يعد من المهم فهم الأشكال الهندسية ومفرداتها عند تخطيط مدينة حديثة
أشكال رباعية
