من علامات ضبط المصحف - التربية الدينية الإسلامية1 - أول اعدادي

الدَّرسُ الثَّالِثُ مِنْ عَلاماتِ ضَبْطِ المُصْحَفِ القارئ لكِتابِ اللهِ (تَعالَى) يجِدُ عَلاماتٍ فِي المُصحفِ الشَّرِيفِ؛ تُساعِدُهُ عَلَى القِراءَةِ الصَّحيحَةِ وفَهْمِ مَعَاني الآياتِ القُرآنيَّةِ كَمَا كَانَ يَقْرَأُ النَّبِي والصحابة ويَأخُذُ عَلى ذلِكَ الأَجْرَ العَظيمَ. ومَعرِفةُ هَذهِ العَلاماتِ تَزيدُ مَعَاني الآيَاتِ وُضُوحًا. في شورةِ الإنسانِ» بعض علاماتِ ضَبطِ المُصحفِ ، وهيَ : صلی ) صلى ( هذه العلامةُ إذَا رَأَيْتَها، فهي تُفيدُ أنّ الوصل للقراءةِ أوْلَى مِنَ الوَقْفِ مَعَ جَوازِهِ. مِثَالٌ : قوله تَعَالَى): مُتَّكِثِينَ فِيهَا عَلَى الْأَرَابِكِ لَا يَرُونَ فِيهَا شَمْسًا وَلَا زَمْهَم التفسير وعلوم القرآن الألف الخنجرية ( 1 ): توضَعُ فِي مَوضع حَذفِ الألفِ؛ لتُفيد إثباتَ نُطقِ الألف الممدودة، وإذَا وُجِدَتْ فِي وسط كلمةٍ فإنها تدل علَى نُطق ألفٍ ممدودة غير مكتوبة. مثال: الوله (تعالى): ( هَلْ أَتَى عَلَى الْإِنسَيْنِ حِينٌ مِّنَ الدَّهْرِ المَدُّ :( :(: مَدةٌ صغيرةٌ فَوقيةٌ؛ للدلالة على وجودِ مد فوق مقدار المد الطبيعي. مثال: قوله (تعالى) : (إِنَّا أَعْتَدْنَا ) فَتَعلم قراءة القرآن الكريم بطريقة صحيحة من وصايا رسولِ اللهِ ، وَعَنْ عُثْمَانَ قال: قالَ رَسُولُ اللهِ ﷺ: «خَيْرُكُمْ مَن تعلَّمَ الْقُرْآنَ وَعَلَّمَهُ». (صَحيحُ البُخاري ) الأهداف يتعرف أهمية علامات ضبط المصحف. يحدد علامات ضبط المصحف في سورة «الإنسان». يتعلم كيفية التلاوة وفقًا لعلامات ضبط المصحف.

الأنشطة ۲۱ ( ) ( ) ( ) .. نَشَاط (١) ضَعْ علامة ( √ ) أمامَ العبارة الصّحيحة وعلامة (X) أمام العبارة غير الصحيحة تبدأ سورة «الإنسانِ» بالتحدُّثِ عَن صفاتِ المؤمنينَ الأبرار. ( يُوفُونَ بِالنَّذْرِ تَعْنِي مُساعدةَ المُحتاج سواء كانَ هَذا المحتاج مسكينًا أو يتيمًا أو أسيرًا. فَوَقَتَهُمُ اللَّهُ شَرَّ ذَلِكَ الْيَوْمِ ( تَعْني حَماهِمُ الله (تعالى) من أهوال يوم القيامة؛ جزاءً على صَبرهم على الطاعة وبعدهم عن المعصية، وأعطاهم نَعيما دائما في الجنة. نَشَاط ٢ اكتُبْ مِن قولِهِ (تعالى): ( هَلْ أَتَى عَلَى الإِنسَنِ... إلى قوله: كَانَ مِزَاجُهَا كَافُورًا ) . PEPERSPERSPE❤PREPARESPERE❤PEPPPPPPPPPPPPPARE♥PERSPERESPE♥♥PPREESPREESPERE❤PREPARES نَشَاط ٣ شارك زميلك في استخراج عَلاماتِ ضَبْطِ المُصحفِ الموجودَةِ بِسُورةِ الإِنْسانِ»، وقُمْ أَنْتَ وَزَمِيلُكَ بِتِلاوَتِها وفقًا لِهَذِهِ العَلاماتِ، عَلَى أنْ يُساعِدَ كُلِّ مِنكُما الآخَرَ فِي مُتابعَةِ التَّلاوةِ بِطَرِيقَة صَحِيحَةٍ. ииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииии الأهداف نشاط (۱): يستخلص معاني آيات سورة «الإنسان». نشاط (۲) : يذكر ما حفظه من سورة «الإنسان». نشاط (۳): يُطبق ما تعلمه من علامات ضبط المصحف على آيات سورة «الإنسان».