الحياة الاجتماعية في عصر الدولة الإسلامية - الدراسات الاجتماعية 2 - سادس ابتدائي

الدرس الثالث: الحياة الاجتماعية في عصر الدولة الإسلامية

الحياة الاجتماعية في عصر الدولة الإسلامية

هل تعرف أهم ملامح الحياة الاجتماعية في الدولة الإسلامية؟ وما دور المرأة في بناء المجتمع منذ عصر الدولة الإسلامية وحتى الآن؟

شاهد ياسين جدته تجمع بعض الملابس والكتب، فسألها : ماذا ستفعلين بهذه الأشياء يا جدتي؟

الدرس الثالث: الحياة الاجتماعية في عصر الدولة الإسلامية

خرج ياسين مع جدته إلى الجمعية الخيرية وشاهدا في الطريق عامل نظافة

استخدم شبكة المعلومات الدولية (الإنترنت) وابحث عن أحد مجالات التراث الثقافي العربي واجمع معلومات عنه في إحدى الدول العربية ووضّح دوره في التنمية الاقتصادية للدولة.

وضح القيم التي تأسس عليها المجتمع الإسلامي مفسّرًا أهميتها للمجتمع.

قارن بين مكانة المرأة قبل وبعد ظهور الإسلام.

فسِّر أهمية التراث الثقافي للشعوب العربية.

الدرس الثالث: الحياة الاجتماعية في عصر الدولة الإسلامية

الحياة الاجتماعية في عصر الدولة الإسلامية استنتج من الفقرة سمات شخصية كلّ من السيدة خديجة بنت خويلد والسيدة أسماء بنت أبي بكر ( رضي الله عنه).

وضّح الدور الذي قامت به السيدة خديجة ( رضي الله عنها ) في بناء الدولة الإسلامية.

لقبت السيّدة أسماء بنت أبي بكر ( رضي الله عنه ) بذات النطاقين. ابحث عن سبب هذا اللقب.

اختر بعض الشخصيات النسائية التي كان لها دور بارز في عصر الدولة الإسلامية، واستخدم شبكة المعلومات الدولية (الإنترنت) في جمع معلومات عنها ولخصها في عرض تقديمي (PowerPoint).

في رأيك، ما أهميّة التمسّك بالعادات والتقاليد الإيجابية؟

أكتب بعض العادات والتقاليد التي تحافظ عليها أسرتك في الاحتفال بإحدى المناسبات.

باستخدام شبكة المعلومات الدولية ( الإنترنت)، اجمع صورًا للزي الوطني في بعض الدول العربية ثمّ صمّم ألبومًا مصوّرًا، واكتب وصفًا لكل صورة.

الدرس الثالث: الحياة الاجتماعية في عصر الدولة الإسلامية

أرسم شكلا تخطيطيًّا يوضح طبقات المجتمع في الدولة الإسلامية.

لكل دولة عربية أكلاتها الشعبية المشهورة بها التي تشكل جزءًا من تراثها الثقافي. لاحظ الصور التالية ثم أجب.

ابحث عن أصل الأكلات الموجودة في كل صورة.

ما أشهر الأكلات الشعبية الموجودة في بلدك مصر؟

ما سمات المجتمع الإسلامي؟

ما أهميّة تمسّك المجتمع بالقيم الإنسانية؟

أكتب رسالة إلى أصدقائك باللغة العربية أو إحدى اللغات الأجنبية عبر وسائل التواصل الاجتماعي موضحًا فيها مكانة المرأة العربية في عصر الدولة الإسلامية وحاليا.

استنتج الدور الذي قامت به كلّ طبقة من طبقات المجتمع في بناء الدولة الإسلامية.

الدرس الثالث: الحياة الاجتماعية في عصر الدولة الإسلامية

الحياة الاجتماعية في عصر الدولة الإسلامية أكتب عنوانًا مناسبًا للفقرة السابقة.

فسِّر أهمية الاحتفال باليوم العربي للتراث الثقافي العربي.

أكتب شعارًا للاحتفال بيوم التراث العربي في العام القادم.

استخدم الموقع الرسمي لمنظمة الألكسو واكتب قائمة بالمدن التي فازت بلقب عاصمة الثقافة العربية، ثمّ وضّح أهمية ذلك.

تسعى الدول العربية إلى المحافظة على التراث الثقافي لديها ونشر الوعي فيه. استخدم شبكة المعلومات الدولية (الإنترنت) وابحث عن جهود الدول العربية للحفاظ على تراثها الثقافي، ثمّ اختر أحد الجهود ال

يدعو الدين الإسلامي إلى التمسّك بالقِيَم مثل التسامح والرحمة، كما نهى عن قتل الأطفال والنساء والشيوخ. أكتب بعض المواقف التي تدلّ على سماحة الإسلام كما وردت في الفقرة.

الدرس الثالث: الحياة الاجتماعية في عصر الدولة الإسلامية

أسرد موقفًا تسامحت فيه مع زميل لك، ووضّح أثر ذلك على علاقتكما.

وضّح أهمّيّة نشر قيمة التسامح في المجتمع من وجهة نظرك.

تعاون مع زميلك في كتابة مشهد مسرحي عن سمات المجتمع قبل الإسلام وبعد انتشار الإسلام من حيث القيم السائدة ومكانة المرأة. حدد الموضوع الرئيسي للمشهد.

علام يدلّ اهتمام الدول العربية بإنشاء هيئات خاصة بشئون المرأة؟

استخدم الصفحة الرسمية للمجلس القومي للمرأة، واختر أحد أنشطته، ثم حدد أهميته للمرأة المصرية.

استعن بشبكة المعلومات الدولية (الإنترنت)، واكتب أمثلة للهيئات المهتمة بشئون المرأة في الدول العربية وأهم جهودها لتمكين المرأة.

تقييم ذاتي لدرس الحياة الاجتماعية في عصر الدولة الإسلامية