لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
الرياضيات1
لفصل السادس: تمثيل البيانات
1-6 تمثيل البيانات بالصور
تمثيل البيانات بالصور - الرياضيات1 - أول ابتدائي
الفصل الأول: الأعداد حتى ١
1-1 كم العدد ؟
2-1 الأعداد من ١ إلى ٥
3-1 هيا نعد! (من ١ إلى ٥)
4-1 ما مكونات العدد ٥؟
5-1 الأعداد من ٦ إلى ١
6-1 هيا نعد! (من ٦ إلى ١٠)
7-1 ما مكونات العدد ٦؟
8-1 ما مكونات العدد ٧؟
9-1 ما مكونات العدد ٨؟
10-1 ما مكونات العدد ٩؟
11-1 ما مكونات العدد ١٠؟
12-1 هيا نقارن الأعداد
13-1 العدد صفر
الفصل الثاني: ما هو الموقع؟
1-2 حدد الموقع
2-2 أين هو؟
الفصل الثالث: الجمع
1-3 الجمع (الجزء الأول)
2-3 الجمع (الجزء الثاني)
3-3 الجمع مع العدد صفر “0“
4-3 قصص الجمع
الفصل الرابع: الطرح
1-4 الطرح (الجزء الأول)
2-4 الطرح (الجزء الثاني)
3-4 الطرح مع العدد صفر “0“
4-4 ما الفرق؟
5-4 قصص الطرح
الفصل الخامس: مقارنة الأطوال
1-5 أيهما أطول؟
2-5 كيف يمكننا القياس؟
3-5 هيا نقارن الأطوال
لفصل السادس: تمثيل البيانات
1-6 تمثيل البيانات بالصور
2-6 ما نتعلمه من النتائج
3-6 هيا نقارن النتائج
الفصل السابع: الأعداد الأكبر من 10
1-7 الأعداد حتى 20
2-7 عشرة وعدد ما (من 1 إلى 10)
3-7 خط الأعداد
4-7 جمع وطرح الأعداد (الجزء الأول)
5-7 جمع وطرح الأعداد (الجزء الثاني)
6-7 الأعداد الأكبر من 20
الفصل الثامن: قراءة الساعة
1-8 قراءة الوقت على الساعة
الفصل التاسع: العمليات التي تتضمن ٣ أعداد
1-9 جمع ثلاثة أعداد
2-9 طرح ثلاثة أعداد
3-9 الحساب باستخدام ثلاثة أعداد
الفصل الأول: الأعداد حتى ١
1-1 كم العدد ؟
2-1 الأعداد من ١ إلى ٥
3-1 هيا نعد! (من ١ إلى ٥)
4-1 ما مكونات العدد ٥؟
5-1 الأعداد من ٦ إلى ١
6-1 هيا نعد! (من ٦ إلى ١٠)
7-1 ما مكونات العدد ٦؟
8-1 ما مكونات العدد ٧؟
9-1 ما مكونات العدد ٨؟
10-1 ما مكونات العدد ٩؟
11-1 ما مكونات العدد ١٠؟
12-1 هيا نقارن الأعداد
13-1 العدد صفر
الفصل الثاني: ما هو الموقع؟
1-2 حدد الموقع
2-2 أين هو؟
الفصل الثالث: الجمع
1-3 الجمع (الجزء الأول)
2-3 الجمع (الجزء الثاني)
3-3 الجمع مع العدد صفر “0“
4-3 قصص الجمع
الفصل الرابع: الطرح
1-4 الطرح (الجزء الأول)
2-4 الطرح (الجزء الثاني)
3-4 الطرح مع العدد صفر “0“
4-4 ما الفرق؟
5-4 قصص الطرح
الفصل الخامس: مقارنة الأطوال
1-5 أيهما أطول؟
2-5 كيف يمكننا القياس؟
3-5 هيا نقارن الأطوال
لفصل السادس: تمثيل البيانات
1-6 تمثيل البيانات بالصور
2-6 ما نتعلمه من النتائج
3-6 هيا نقارن النتائج
الفصل السابع: الأعداد الأكبر من 10
1-7 الأعداد حتى 20
2-7 عشرة وعدد ما (من 1 إلى 10)
3-7 خط الأعداد
4-7 جمع وطرح الأعداد (الجزء الأول)
5-7 جمع وطرح الأعداد (الجزء الثاني)
6-7 الأعداد الأكبر من 20
الفصل الثامن: قراءة الساعة
1-8 قراءة الوقت على الساعة
الفصل التاسع: العمليات التي تتضمن ٣ أعداد
1-9 جمع ثلاثة أعداد
2-9 طرح ثلاثة أعداد
3-9 الحساب باستخدام ثلاثة أعداد
تمثيل البيانات بالصور
نعد الفواكه ونقوم بتلوينها
نعد البطاقات التي تحمل الصورة نفسها ونقوم بتلوينها
نعد كل نوع من الخضروات ونقوم بتلوينها
نعد كل نوع من بطاقات الحيوانات ونقوم بتلوينها
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة