الأهداف الموضوع السادس: الكاتب الصغير في نهاية هذا الدرس يتوقع أن يكون التلميذ قادرًا على أن يحدد أجزاء المقال . يتعرف مهارات كاتب المقال يتبع مهارات كتابة المقال أثناء كتابته ريادة الاعمال المهارات - تكنولوجية المعلومات والاتصالات قضايا وتحديات البعد الاجتماعي للتنمية المستدامة (القدوة ) القيم القدوة المسؤولية الاحترام الانتماء الفصل الدراسي الأول ۲۹

الموضوع السادس: الكاتب الصغير

أهداف موضوع الكاتب الصغير

٣٠ العب وتعلم لعبة ساعي البريد بمساعدة الأخصائى يقوم الأخصائى باختيار طالب ويعطيه حقيبة صغيرة بها بعض البطاقات عبارة عن أجزاء لعدة مقالات ويجعله يدخل من الباب وينادى أنا ساعي البريد ويبدأ في توزيع البطاقات قم بمشاركة زملائك في تجميع أجزاء كل مقال على حده. تابع وفكر طلب أخصائي الصحافة الأستاذ منير من تلاميذه خلال فترة النشاط الأسبوعية أن يختار كل تلميذ موضوع ويكتب عنه مقال عَلَى أن يتم تسليم الأعمال في فترة النشاط الأسبوع القادم، وقبل الموعد المحدد للتسليم فوجئ الأستاذ منير بالتلميذين أسامه وإسراء يدخلان عليه حجرة الإعلام التربوي وهما في حالة من الخجل فسألهم الأخصائي ما بكما ؟ فقال أسامه لقد جمعت معلومات عن موضوع التنمية المستدامة، وقالت إسراء وأنا جمعت معلومات وقرأت عن موضوع الذكاء الاصطناعي ولكننا حاولنا كثيرًا لكتابة المقال في كل مرة لم نرض عن ما نقوم بكتابته وقد جئنا اليوم لمعرفة أجزاء المقال ومن أين نبدأ حتى نتمكن من كتابة المقال بصورة صحيحة . قال الأستاذ منير : يتكون المقال من أربع أجزاء رئيسية وهي: العنوان المقدمة المقال الخاتمة الأعلام التربوي - الصف الأول الإعدادى المتن

الموضوع السادس: الكاتب الصغير

لعبة ساعى البريد بمساعدة الأخصائى يقوم الأخصاى باختيار طالب ويعطيه حقيبة صغيرة بها بعض البطاقات عبارة عن أجزاء لعدة مقالات ويجعله يدخل من الباب وينادى أنا ساعى البريد ويبدأ فى توزيع البطاقات

نص موضوع الكاتب الصغير

• • وأضاف الأستاذ منير: لكي تكون كاتب مقال محترف عليك أن تمتلك بعض المهارات منها: ● التمكن من اللغة وعلامات الترقيم . تعزيز المقال بالأدلة والبراهين والشواهد. العمل على أن تكون الجمل المستخدمة قصيرة العودة إلى المصادر للتأكد من صحة معلوماته. الجودة فى عرض الفكرة من خلال التحليل والتفسير مراعاة استخدام صيغة المبني للمعلوم وتجنب استخدام صيغة المبني المجهول. محاولة إدراج أكبر قدر من المعلومات للإجابة على أسئلة أين - ماذا- - لماذا - متى كيف ) في الفقرة الافتتاحية. أضف لمعلوماتك بنت الشاطيء)) عائشة محمد على عبد الرحمن (6) نوفمبر ۱۹۱۳- ۱ ديسمبر (۱۹۹۸ مفكرة وكاتبة مصرية وأستاذة جامعية وباحثة وهى من أوائل من حاضر بالأزهر الشريف ومن أوائل من اشتغلن بالصحافة فى مصر وبالخصوص جريدة الأهرام وهى أول امرأة عربية تنال جائزة الملك فيصل العالمية فى اللغة العربية والأدب سنة ١٩٩٤ كما نالت جائزة الدولة التقديرية في الأدب سنة ١٩٧٨ ج اختبر معلوماتك • ما أجزاء العنوان الصحفي؟ بالاشتراك مع زملائك ارسم شكل تخطيطي يوضح مهارات كاتب المقال. الفصل الدراسي الأول کے |

الموضوع السادس: الكاتب الصغير

لكي تكون كاتب مقال محترف عليك أن تمتلك بعض المهارات

بنت الشاطيء

عنوان جديد 86

ما أجزاء العنوان الصحفي؟

ارسم شكل تخطيطي يوضح مهارات كاتب المقال

۳۲ } اكتشف ذاتك ما المهارات التي تمتلكها وتساعدك على كتابة مقال صحفي ؟ وما المهارات التي تحتاج إلى تنميتها لتتمكن من كتابة مقال صحفي جيد؟ ابحث من خلال شبكة الإنترنت ابحث عن الفرق بين المقال الصحفي المنشور في الجريدة المطبوعة والمقال الصحفي المنشور في الجريدة الإلكترونية. أنشطة وتطبيقات -١- خطط لكتابة مقال عن مواصفات القائد المميز وسلط الضوء على صفاته ومهاراته وكيف يؤثر في الأخرين . أ- اكتب عنوان للمقال يكون مؤثرا جذابا. قم بكتابة مقدمة للمقال تكون شيقة ومختصرة تجذب القارىء للموضوع . الأعلام التربوي - الصف الأول الإعدادى

الموضوع السادس: الكاتب الصغير

ما المهارات التي تمتلكها وتساعدك على كتابة مقال صحفي؟ وما المهارات التي تحتاج إلى تنميتها لتتمكن من كتابة مقال صحفي جيد؟

ابحث عن الفرق بين المقال الصحفي المنشور في الجريدة المطبوعة والمقال الصحفي المنشور في الجريدة الإلكترونية

خطط لكتابة مقال عن مواصفات القائد المميز وسلط الضوء على صفاته ومهاراته وكيف يؤثر فى الأخرين اكتب عنوان للمقال يكون مؤثرا جذابا

ج- من بحثك عن معلومات حول هذا الموضوع او مقابلتك لأشخاص ذات صلة بالموضوع للإجابة على بعض اسئلتك قم بملىء الجدول التالى قبل البدء فى كتابة متن المقال الصحفى العناصر الرؤية والاهداف القائد المدير البحث عن التغيير العمل بروح الفريق ينسب النجاح إلى منهجية اتخاذ القرار الإبداع والمبادرة القدرة على الإقناع من أين يستمد السلطة تقدير المجهودات المرونة الثاثير في الأخرين ۲- استخدم المعلومات الموجودة بالجدول واكتب متن المقال تذكر ما يلى ان الهدف من المقال هو ذكر الحقائق والأدلة وليس رأيك الشخصى ۳- تأكد من سلامة اللغة بمساعدة معلم اللغة العربية ويجب ان تكون اللغة بسيطة واضحة الفصل الدراسي الأول ۳۳

الموضوع السادس: الكاتب الصغير

من بحثك عن معلومات حول هذا الموضوع او مقابلتك لأشخاص ذات صلة بالموضوع للإجابه على بعض اسئلتك قم بملىء الجدول التالى قبل البدء فى كتابة متن المقال الصحفى

استخدم المعلومات الموجودة بالجدول واكتب متن المقال تذكر ما يلى ان الهدف من المقال هو ذكر الحقائق والأدلة وليس رأيك الشخصى

تأكد من سلامة اللغة بمساعدة معلم اللغة العربية ويجب ان تكون اللغة بسيطة واضحة

٣٤ ٤- قم بكتابة خاتمة المقال الصحفى - قيم مقالك في ضوء ما تعلمته الأعلام التربوي - الصف الأول الإعدادى

الموضوع السادس: الكاتب الصغير

قم بكتابة خاتمة المقال الصحفى

قيم مقالك فى ضوء ما تعلمته