آداب المسجد - التربية الدينية الإسلامية 2 - سادس ابتدائي
المحور الثالث: مجتمعي
العقيدة
السير والشخصيات
المحور الرابع: مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي
العقيدة
السير والشخصيات
الدَّرْسُ الثَّانِي آدَابُ المَسْجِدِ المَسَاجِدُ هِيَ بُيُوتُ اللهِ (جَلَّ وَعَلَا فِي الْأَرْضِ وَمَكَانُ شَرِيفُ يَجْتَمِعُ فِيهِ المُسْلِمُونَ؛ للعِلْمِ وَإِقَامَةِ الصَّلَاةِ. وَلِزِيَارَةِ المَسْجِدِ وَالتَّعَبدِ فِيهِ سُنَنٌ وَآدَابُ يَجِبُ مُرَاعَاتُهَا لِنَنَالَ فَضْلَ وَثَوَابَ عِمَارَةِ مَسَاجِدِ اللهِ (عَزَّوَجَلَّ) .. قَالَ تَعَالَى): إِنَّمَا يَعْمُرُ مَسَجِدَ اللَّهِ مَنْ ءَامَنَ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ وَأَقَامَ الصَّلَوَةَ وَ الَى الرَّكَوةَ وَلَمْ يَخْشَ إِلَّا اللَّهُ فَعَسَى أَوْلَتَبِكَ أَن يَكُونُوا مِنَ الْمُهْتَدِينَ ) فَضْلُ المَسَاجِدِ (سُورَةُ التَّوْبَة : ١٨) بِنَاؤُهَا سَبَبُ فِي دُخُولِ الجَنَّةِ .. قَالَ : «مَنْ بَنَى للهِ مَسْجِدًا يُذْكَرُ فِيهِ ؛ بَنَى اللهُ لَهُ بَيْتًا فِي الجَنَّةِ » . ابْنُ مَاجَه ) يَتَضَاعَفُ أَجْرُ صَلَاةِ الجَمَاعَةِ عَنِ الصَّلَاةِ مُنْفَرِدًا، قَالَ : صَلَاةُ الجَمَاعَةِ تَفْضُلُ صَلَاةَ الفَذَّ بِسَبْعِ وَعِشْرِينَ دَرَجَةً». ( صَحِيحُ البُخَارِيَّ ) تَتَنَزَّلُ فِيهَا الرَّحْمَةُ وَتُقَامُ بِهَا مَجَالِسُ العِلْمِ الَّتِي تَحْفُهَا المَلَائِكَةُ ، قَالَ : مَا اجْتَمَعَ قَوْمُ فِي بَيْتٍ مِنْ بُيُوتِ اللهِ يَتْلُونَ كِتَابَ اللهِ وَيَتَدَا رَسُونَهُ بَيْنَهُمْ ؛ إِلَّا نَزَلَتْ عَلَيْهِمُ السَّكِينَةُ، وَغَشِيَتْهُمُ الرَّحْمَةُ ، وَحَفَّتْهُمُ المَلَائِكَةُ، وَذَكَرَهُمُ اللهُ فِيمَنْ عِنْدَهُ». كَثْرَةُ الخُطَى إِلَيْهَا تَرْفَعُ دَرَجَاتِ العَبْدِ وَتَمْحُو عَنْهُ الخَطَايَا، قَالَ : «مَنْ تَطَهَّرَ فِي بَيْتِهِ، ثُمَّ مَشَى إِلَى بَيْتٍ مِنْ بُيُوتِ اللهِ لِيَقْضِيَ فَرِيضَةً مِنْ فَرَائِضِ اللهِ ؛ كَانَتْ خَطْوَتَاهُ إحْدَاهُمَا تَحُطُ خَطِيئَةً وَالْأُخْرَى تَرْفَعُ دَرَجَةً». ( صَحِيحُ مُسْلِمٍ) الفَذَّ : الفَرْدِ ( صَحِيحُ مُسْلِمٍ) ٣٦ الأهداف يتلو الآية (۱۸) من سورة التوبة. يُقدر ويحترم فضل المساجد في حياة المسلم.

آداب المسجد
فضل المساجد
يقدر ويحترم فضل المساجد في حياة المسلم
آدَابُ المَسْجِدِ آدَابُ الْمَسْجِدِ كَثِيرَةُ، مِنْهَا: التَّزَيُّنُ وَارْتِدَاءُ المَلَابِسِ النَّظِيفَةِ : قَالَ (تَعَالَى) : خُذُوا زينتكو عِندَ كُلِّ مَسْجِد (سُورَةُ الأَعْرَافِ : ٣١) التَّعَظُرُ وَالحِفَاظُ عَلَى رَائِحَةِ الفَمِ الطَّيِّبَةِ : قَالَ : «مَنْ أَكَلَ البَصَلَ وَالنُّومَ وَالكُرَّاثَ فَلَا يَقْرَبَنَّ مَسْجِدَنَا ، فَإِنَّ المَلَائِكَةَ تَتَأَذًى مِمَّا يَتَأَذًى مِنْهُ بَنُوآدَمَ ». ( صَحِيحُ مُسْلِمٍ ) دُعَاءُ الدُّخُولِ: نَدْخُلُ المَسْجِدَ بِالقَدَمِ الْيُمْنَى ، وَنَقُولُ: «اللَّهُمَّ افْتَحْ لِي أَبْوَابَ رَحْمَتِكَ ». (أبو دَاوُدَ ) عَدَمُ المُرُورِ أَمَامَ مَنْ يُصَلِّي؛ حَتَّى لَا نُشَوِّشَ عَلَى خُشُوعِهِ. الأهداف يتعرف سُنن وآداب المسجد. يحفظ دعاء دخول المسجد. YV

آداب المسجد
يتعرف سنن وأداب المسجد
٥ تَحِيَّةُ المَسْجِدِ : صَلَاةُ رَكْعَتَيْنِ تَحِيَّةً للمَسْجِدِ الإِفْسَاحُ فِي المَجْلِسِ : خَاصَّةً يَوْمَ الجُمُعَةِ عِنْدَ دُخُولِهِ إِذَا لَمْ تَكُنْ صَلَاةُ الفَرِيضَةِ قَائِمَةً .. حَتَّى يَتَّسِعَ المَسْجِدُ للجَمِيعِ .. قَالَ (تَعَالَى): قَالَ : « إِذَا دَخَلَ أَحَدُكُمُ المَسْجِدَ فَلْيَرْكَعْ رَكْعَتَيْنِ قَبْلَ أَنْ يَجْلِسَ». ( صَحِيحُ البُخَارِيَّ ) يَتَأَيُّهَا الَّذِينَ ءَامَنُوا إِذَا قِيلَ لَكُمْ تَفَسَحُوا في الْمَجَليس فَامْسَحُوا يَفْسَ اللهُ لَكُم (سورة المجادلة :١١) V ٣٨ خَفْضُ الصَّوْتِ فِي أَثْنَاءِ قِرَاءَةِ القُرْآنِ؛ حَتَّى لَا يُشَوِّشَ عَلَى الْآخَرِينَ .. قَالَ : « إِنَّ كُلَّكُمْ مُنَاجٍ رَبَّهُ فَلَا يَوْذِيَنَّ بَعْضُكُمْ بَعْضًا وَلَا يَرْفَعْ بَعْضُكُمْ عَلَى بَعْضٍ فِي القِرَاءَةِ ، أَوْقالَ : فِي الصَّلَاةِ..». دَوْرُ المَسْجِدِ فِي الْمُجْتَمَعِ ( صَحِيحُ أَبِي دَاوُدَ ) تَقْوِيَةُ رَوَابِطِ الْأُخُوَّةِ بَيْنَ المُسْلِمِينَ. دُعَاءُ الخُرُوج : عِنْدَ الخُرُوجِ مِنَ المَسْجِدِ نَخْرُجُ بِالقَدَمِ الْيُسْرَى وَنَقُولُ : «اللَّهُمَّ إِنِّي أَسْأَلُكَ مِنْ فَضْلِكَ ». (أبو دَاوُدَ ) زيَادَةُ الشُّعُورِ بِالانْتِمَاءِ للإِسْلَامِ وَالوَطَنِ. تَيْسِيرُ التَّعَاوُنِ عَلَى العَمَلِ الخَيْرِيُّ وَالتَّكَافُلِ. فَضْلُ مَحَبَّةِ المَسْجِدِ مَنْ تَعَلَّقَ قَلْبُهُ بِالمَسَاجِدِ يُظِلُّهُ اللهُ (جَلَّ جَلَالُهُ) يَوْمَ القِيَامَةِ .. قَالَ : «سَبْعَةُ يُظِلُّهُمُ اللهُ فِي ظِلِّهِ يَوْمَ لَا ظِلَّ إِلَّا ظِلُّهُ .... وَرَجُلٌ قَلْبُهُ مُعَلَّقٌ بِالمَسَاجِدِ .. » ( مُتَّفَقٌ عَلَيْهِ ) الأهداف يحفظ دعاء الخروج من المسجد. يستشعر فضل محبة المسجد.

آداب المسجد: تحية المسجد
فضل محبة المسجد
دور المسجد في المجتمع
يحفظ د عاء الحروج من المسجد
نَشَاط أَكْمِل العِبَارَاتِ الْآتِيَةَ بِمَا يُنَاسِبُهَا : أ مِنَ السُّنَّةِ أَنْ نَقُولَ عِنْدَ دُخُولِ المَسْجِدِ: وَعِنْدَ الخُرُوج مِنْهُ نَقُولُ ........ ٨٠ : مِنْ سُنَنِ دُخُولِ المَسْجِدِ أَنْ نُصَلِّيَ . يَتَضَاعَفُ أَجْرُ الصَّلَاةِ فِي جَمَاعَةٍ فَيَكُونُ أَفْضَلَ أَدَاءُ المُسْلِمِينَ الصَّلَاةَ مَعًا فِي المَسْجِدِ يَزِيدُ مِن. نَشَاط ٢ ضَعْ عَلَامَةَ (٧) أَوْ (X) أَمَامَ العِبَارَاتِ الْآتِيَةِ ، مَعَ التَّصْوِيبِ : كَثْرَةُ الخُطى إِلَى المَسَاجِدِ تَرْفَعُ دَرَجَاتِ العَبْدِ وَتَمْحُو عَنْه الخَطَايَا . مَنْ تَعَلَّقَ قَلْبُهُ بِالمَسَاجِدِ لَيْسَ لَهُ فَضْلُ يَوْمَ القِيَامَةِ . يُسْمَحُ بِرَفْعِ الصَّوْتِ عِنْدَ قِرَاءَةِ القُرْآنِ فِي المَسْجِدِ . يُسَاعِدُ المَسْجِدُ فِي التَّعَاوُنِ عَلَى التَّكَافُلِ وَالعَمَلِ الخَيْرِيُّ . عَدَمُ وَضْع المَحْمُولِ عَلَى الصَّامِتِ فِي المَسْجِدِ . نَشَاط .sss......... ( ) ( ) ( ) ( ) ٣ صَمِّمْ بِطَاقَاتٍ إِرْشَادِيَّةً مُرْفَقَةً بِـ ( رُسُومَاتٍ وَعِبَارَاتٍ ) تُعَبِّرُ عَنْ آدَابِ الْمَسْجِدِ، عَلَى أَنْ تَتَضَمَّنَ مَا يَجِبُ مُرَاعَاتُهُ بِشَكْلٍ شَخْصِيَّ وَمَعَ الْآخَرِينَ. الأهداف نشاط ١ : يذكر أهم ما تعلمه عن سنن وآداب المسجد. نشاط ٢ : يقيم صحة عبارات عن سنن المسجد وفضله في المجتمع. نشاط ٣ : يشجع زملاءه على اتباع سنن وآداب المسجد. ٣٩

صمم بطاقات إرشادية مرفقة ب(رسومات وعبارات) تعبر عن أداب المسجد، على أن تتضمن ما يجب مراعاته بشكل شخصي ومع الأخرين.
ضع علامة صح أو خطأ أمام العبارات الآتية مع التصويب: كثرة الخطى إلى المساجد ترفع درجات العبد وتمحو عنه الخطايا.
أكمل العبارات الآتية بما يناسبها: من السنة أن نقول عند دخول المسجد
يذكر أهم ما تعلمه عن سنن وأداب المسجد

