مراجعة المحور الثاني - الدراسات الاجتماعية 1 - سادس ابتدائي

مراجعة المحور الثاني المفردات ا أكتب وقارن أكتب جملة تشرح فيها الفرق بين كلّ مفهومين ممّا يلي، ثمّ قارن بين جملتك وجملة زميل لك. .١ المقوّمات الطبيعية والمقوّمات البشرية للزراعة. .٢ الصناعة الاستخراجية والصناعة التحويلية. .. السياحة البيئية والسياحة العلاجية. ٤. التجارة البينية والتجارة الدولية في الوطن العربي. أسئلة على الخرائط والصور اقرأ وأجب لاحظ خريطة الوطن العربي التي أمامك، ثم اكتب الرقم المناسب لكل عبارة. إلى أولى الدول العربية في إنتاج التمر. ١ - يشير رقم ۲ - يشير رقم إلى دولة توجد فيها واحتان ضمن مواقع التراث الزراعي العالمي. (٤) ۱۰۰ ٣- يشير رقم . . . . . إلى أولى الدول العربية إنتاجًا لمعدن الذهب. ٤ - يشير رقم إلى أولى دول الوطن العربي إنتاجًا للبترول. - يشير رقم إلى أولى الدول العربية في تربية الإبل. شمال شمال شرق شمال غرب شرق غرب جنوب شرق جنوب غرب جنوب ۲,۰۰۰ کیلومتر

التفكير الناقد ۳ فكّر وأجب .١ ما النتائج المترتبة على توفّر المياه الجوفية في الصحاري العربية؟ ۲ وضح جهود الدول العربية لتحقيق السياحة المستدامة. بم تفسر : .. تركّز تربية الجاموس في مصر. ب. قيام الصناعة في وطننا العربي. جـ . انتشار السياحة العلاجية في مصر والأردن. د . أهمّيّة السياحة في الوطن العربي. هـ . ضعف التجارة العربية البينية. . دلل على كلّ ممّا يلي: .أ. الأهمّيّة الاقتصادية للثروة الحيوانية في الوطن العربي. ب. جهود الوطن العربي للنهوض بالتجارة البينية. . ما العلاقة بين تحلية مياه البحر والزراعة ؟ .٦ قيم جهود الدول العربية للنهوض بالتجارة الإلكترونية. السؤال الرئيسي ما أهم الموارد الطبيعية والأنشطة الاقتصادية في وطننا العربي؟ وكيف يمكن تحقيق التنمية المستدامة في مجالات الأنشطة الاقتصادية المختلفة؟ نشاط بالتعاون مع زملائك وبالاستعانة بشبكة المعلومات الدولية (الإنترنت)، صمم مطويّة تتضمن أهم المشروعات الزراعية والصناعية التي تسهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة في الدول العربية. 1.1