الثروة الحيوانية والسمكية في وطننا العربي - الدراسات الاجتماعية 1 - سادس ابتدائي

الدرس الثاني: الثروة الحيوانية والسمكية في وطننا العربي

الثروة الحيوانية والسمكية الدرس الثاني في وطننا العربي الأهداف

تشغل المراعي الطبيعية ما يقرب من ثلث مساحة الوطن العربي، فهل تعرف أهم الحيوانات التي تُربّى فيها؟ وما أهميتها؟

وما أهم الحيوانات التي تُربّى في وطننا العربي؟

الدرس الثاني: الثروة الحيوانية والسمكية في وطننا العربي

تنوع الثورة الحيوانية في وطننا العربي

استخدم شبكة المعلومات الدولية ( الإنترنت) وابحث عن جهود بعض الدول العربية في مجال تنمية الثروة الحيوانية والسمكية، ثمّ ناقش معلّمك وزملاءك فيما توصلت إليه.

لنراجع 1. وضّح سبب تركز تربية الجاموس في الوطن العربي في مصر.

الدرس الثاني: الثروة الحيوانية والسمكية في وطننا العربي

١. فسر اهتمام مصر بتنمية الثروة الحيوانية.

۲. استخدم شبكة المعلومات الدولية ( الإنترنت) للبحث عن المشكلات التي تواجه تنمية الثروة الحيوانية في مصر، وجهود الدول العربية لحلها.

لاحظ الرسم البياني التالي لنسب أعداد الحيوانات في الوطن العربي عام ۲۰۲۰ . عن الأسئلة.

الدرس الثاني: الثروة الحيوانية والسمكية في وطننا العربي

1. ما أكثر الحيوانات انتشارًا في الوطن العربي؟ ولماذا؟

ما أقل الحيوانات انتشارًا في الوطن العربي؟ ولماذا؟

رتِّب نسب أعداد الحيوانات في الوطن العربي تنازليا.

تعاون مع زملائك لكتابة مقترحات لزيادة أعداد الثروة الحيوانية في الوطن العربي، ثمّ صمم عرضًا تقديميًّا (PowerPoint) يتضمّن ملخصا لما توصلتم إليه.

أكتب خطة لمشروعك تقنع من خلالها أحد الشركاء بتوفير التمويل اللازم، وقد يكون الشريك أشخاصًا / بنا / البورصة)، على أن تتضمّن خطتك ما يلي:

الدرس الثاني: الثروة الحيوانية والسمكية في وطننا العربي

1. حدد على الخريطة مصايد الأسماك في الوطن العربي (البحرية - البحيرية - النهرية)، ثمّ صمم مفتاحا للخريطة.

۲. "رغم طول سواحل الوطن العربي فإنّ إنتاجه من الثروة السمكية لا يزال ضئيلا". في ضوء هذه العبارة، وضّح أسباب تناقص إنتاج الوطن العربي من الأسماك.

تعاون مع زميلك في تقديم بعض المقترحات لزيادة إنتاج الثروة السمكية في الوطن العربي.

الدرس الثاني: الثروة الحيوانية والسمكية في وطننا العربي

لاحظ الرسم البياني التالي، ثم أجب عن الأسئلة. 1. حدد أولى الدول العربية إنتاجًا للثروة السمكية عام ٢٠٢٠ م من:

۲. حدد أولى الدول العربية إنتاجًا للثروة السمكية من المصايد والمزارع السمكية معًا عام ۲۰۲۰ م.

باستخدام شبكة المعلومات الدولية ( الإنترنت) ، ابحث عن أهم مشروعات الاستزراع السمكي في الوطن العربي، واعرضها على زملائك.

ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الدرس، وضَع علامة في المربع المناسب لمدى تحقيقك للهدف.