استخدام النماذج لجمع الأعداد الكسرية وطرحها - الرياضيات 2 - خامس ابتدائي

الدرس الرابع: استخدام النماذج لجمع الأعداد الكسرية وطرحها

أستطيع أن أستخدم النماذج لتمثيل جمع الأعداد الكسرية غير متحدة المقام وطرحها

استخدم النماذج لإيجاد المجموع في المسائل التالية

شرح استخدم النماذج لإيجاد المجموع في المسائل التالية

استخدم الحساب العقلي لحل المسائل التي يعرضها المعلم

استخدم النماذج لإيجاد الفرق في المسائل التالية

شرح استخدم  النماذج  لإيجاد الفرق في المسائل التالية
الدرس الرابع: استخدام النماذج لجمع الأعداد الكسرية وطرحها

استخدم خط أعداد لإيجاد الفرق

شرح استخدم خط أعداد لإيجاد الفرق

من منهما لديه أصص زهور كتلتها أكبر؟ وما مقدار الفرق بينهما؟

شرح من منهما لديه أصص زهور كتلتها أكبر؟ وما مقدار الفرق بينهما؟

تحقق من فهمك: اتبع إرشادات المعلم لإكمال هذا النشاط