الدرس - رياضيات 2 - ثالث ابتدائي
الدرس 61-70
الدرس 71-80
الدرس 81-90
الدرس 91-100
الدرس 101-110
الدرس 111-120
موارد الطالب
اشرح السبب في أن الكسور التي شطبتها ليست مكافئة للكسر
تدريب جماعي
ظلل الأجزاء التي تمثل الكسر المطلوب وأخيراً اكتب كل كسر في كل جزء
استخذم نماذج الكسور لإيجاد كسرين يساويان
استخدم الأشرطة التالية لتسجيل كل كسر ارسم كل كسر وظلله
فما عدد القطع التي يبلغ طولها متر التي ستحتاج إليها؟
