الدرس - رياضيات 2 - ثالث ابتدائي
الدرس 61-70
الدرس 71-80
الدرس 81-90
الدرس 91-100
الدرس 101-110
الدرس 111-120
موارد الطالب
إذا أراد شخصان مشاركة قطعة بسكويت بالتساوي فما الصورة التي توضح الطريقة الصحيحة لتقسيم قطعة البسكويت؟
إذا أراد 4 أشخاص مشاركة قطعة بسكويت بالتساوي فما الصورة التي توضح الطريقة الصحيحة لتقسيم قطعة البسكويت؟
إذا أراد 3 أشخاص مشاركة قطعة بسكويت بالتساوي فما الصورة التي توضح الطريقة الصحيحة لتقسيم قطعة البسكويت؟
ارسم على قطة البسكويت
ضع دائرة حول الأشكال الهندسية المقسمة إلى أجزاء متساوية
قسم الشكلين الهندسيين التاليين إلى الأجزاء الكسرية الموضحة أسفل كل شكل
صل صورة الكسر باسمة
هل كان تفكير ياسر صحيحاً أم لا؟ ولماذا؟ اشرح افكارك وإذا كنت لاتتفق مع حل ياسر فارسم كيف كان بإمكانه تقسيم الكعكه
ضع دائرة حول الاشكال الهندسية إلى أجزاء ثم اكتب جملة تشرح معنى الأجزاء المتساوية
تأمل ماتعلمته عن الكسور اليوم ثم اجب عن السؤال التالي واكتب التعريف
