كتابة قصة خيالية - اللغة العربية تواصل 2 - سادس ابتدائي
الموضوع الأول: تراث وثقافة
الموضوع الثاني: علم وحضارة
الموضوع الثالث: صحة ورياضة
المحور الرابع: مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي
الموضوع الأول: نحن المستقبل
الموضوع الثاني: التطور التكنولوجي في العلوم
الموضوع الثالث: الألعاب الإلكترونية
التعبير الكتابي ( كِتَابَةُ قِصَّةٍ خَيَالِيَّة ) نشاط | اقْرَأ النَّمُوذَجَ الثَّالِي للقِصَّةِ وَأَجِبْ عَنِ الأَسْئِلَةِ: فِي أَرْضِ بَعِيدَةٍ ، حَيْثُ الأَمِيرَاتُ وَالتَّنَانِينُ ، كَانَ هُنَاكَ قَرْيَةٌ صَغِيرَةٌ تَعِيشُ بِهَا فَتَاةٌ اسْمُهَا «ليلى»، كَانَتْ فَتَاةً ذَكِيَّةً وَمُغَامِرَةً ، وَكَانَ حُلْمُهَا الكَبِيرُ أَنْ تُصْبِحَ فَارِسَةً قَوِيَّةً . ذَاتَ يَوْمِ اكْتَشَفَتْ كِتَابًا قَدِيمًا بِمَكْتَبَةِ القَرْيَةِ يَحْكِي عَنْ قِلَادَةٍ سِحْرِيَّةٍ تَمْنَحُ صَاحِبَهَا قُوَّةً لَا تُصَدَّقُ، أَثَارَتْ هَذِهِ القِصَّةُ فُضُولَ «ليلى» فَقَرَّرَتْ أَنْ تَتَوَجَّهَ فِي رِحْلَةِ للبَحْثِ عَنِ هَذِهِ القِلَادَةِ. خَرَجَتْ «ليلى» فِي رِحْلَتِهَا المَلْحَمِيَّةِ ، وَصَلَتْ إِلَى بَوَّابَاتِ القَلْعَةِ القَدِيمَةِ حَيْثُ يُقَالُ إِنَّ القِلَادَةَ السِّحْرِيَّةَ مُخَبَّأَةٌ بِهَا ، وَكَانَتْ قَدْ تَغَلَّبَتْ عَلَى العَقَبَاتِ الخَارِجِيَّةِ بِسُهُولَةٍ .. وَمَعَ اقْتِرَابِهَا مِنَ الدَّاخِلِ ، وَاجَهَهَا أَوَّلُ تَحَدِّ وَكَانَ عِبَارَةً عَنْ مَمَرٌّ ضَيّقٍ مُظْلِمٍ يَمْتَدُّ أَمَامَهَا ، كَانَتِ الْأَجْوَاءُ بِهَذَا المَمَرَّ مَلِيئَةً بِالظُّلُمَاتِ، وَكَانَ عَلَيْهَا أَنْ تَتَنَقَّلَ فِي هَذَا الظَّلَامِ دُونَ أَدْنَى فِكْرَةٍ عَنِ الطَّرِيقِ ، اسْتَعَانَتْ «ليلى» بِشَجَاعَتِهَا وَقُوَّتِهَا الدَّاخِلِيَّةِ لِتُضِيءَ المَمَرَّ ، وَبِذَلِكَ نَجَحَتْ فِي تَجَاوُزِ هَذَا التَّحَدِّي. وَبِمُجَرَّدِ أَنْ تَجَاوَزَتِ المَمَرَّ المُظْلِمَ، وَاجَهَتْ «ليلى» غُرْفَةٌ مَلِيئَةٌ بِالْأَلْغَازِ.. كَانَتْ هَذِهِ الْأَلْغَازُ مُصَمَّمَةً بِبَرَاعَةٍ لاخْتِبَارِ ذَكَائِهَا وَمَهَارَاتِهَا الفِكْرِيَّةِ .. اسْتَغْرَقَتْ دَاخِلَ هَذِهِ الغُرْفَةِ وَقْتًا طَوِيلًا، وَلَكِنْ بِفَضْلِ ذَكَائِهَا وَصَبْرِهَا نَجَحَتْ «ليلى» فِي فَتْحِ الْأَبْوَابِ الضَّخْمَةِ الَّتِي كَانَتْ تَفْصِلُهَا عَنِ الطَّابَقِ التَّالِي، وَعِنْدَمَا وَصَلَتْ للطَّابَقِ التَّالِي وَاجَهَتْ مَخْلُوقًا ضَخْمًا يَحْمِي كَنْزَ القَلْعَةِ، كَانَ هَذَا المَخْلُوقُ قَوِيًّا وَسَرِيعًا، وَكَانَ يَمْتَلِكُ قُدْرَاتٍ خَاصَّةٌ ، دَامَتِ المَعْرَكَةُ لِوَقْتٍ طَوِيلٍ ، وَكَانَ عَلَى «ليلى» أَنْ تَسْتَخْدِمَ جَمِيعَ مَهَارَاتِهَا كَفَارِسَةِ للفَوْز.. وَعَلَى الرَّغْمِ مِنْ صُعُوبَةِ المَعْرَكَةِ فَقَدْ نَجَحَتْ فِي هَزِيمَةِ المَخْلُوقِ وَالوُصُولِ إِلَى القِلَادَةِ، وَحِينَ وَضَعَتْهَا حَولَ عُنُقِهَا شَعَرَتْ «ليلى» بِقُوَّةٍ تَمْلَأُ جَسَدَهَا. تَعَلَّمَتْ «ليلى» أَنَّ الشَّجَاعَةَ وَالإِصْرَارَ هُمَا مِفْتَاحُ النَّجَاحِ ، وَأَنَّ القُوَّةَ الحَقِيقِيَّةَ تَأْتِي مِنَ دَاخِلِهَا وَلَيْسَتْ بِالقِلَادَةِ السِّحْرِيَّةِ .. عَادَتْ إِلَى قَرْيَتِهَا وَصَارَتْ أَيْقُونَةً للشَّجَاعَةِ وَالْعَزِيمَةِ بَيْنَ الْأَطْفَالِ. أ مَا رَأْيُكَ فِي مُقَدِّمَةِ القِصَّةِ؟ هَلْ كَانَتْ مُمِلَّةً تَجْعَلُ القَارِئَ يَمَلُ اسْتِكْمَا لَهَا أَمْ مُشَجِّعَةً لَهُ عَلَى قِرَاءَتِهَا وَتَكْمِلَةِ أَحْدَاثِهَا ؟ ]. لِجَعْلِ القَارِئِ مُتَحَمَّسًا للقِرَاءَةِ يُمْكِنُكَ بَدْءُ القِصَّةِ بِـ ( صَوْتٍ ، حِوَارٍ، وَصْفٍ يُنَشِّطُ حَوَاسَهُ)، فَهَذِهِ القِصَّةُ بَدَأَتْ بِ اخْتَرْ طَرِيقَةً أُخْرَى وَاكْتُبْ مُقَدِّمَةَ القِصَّةِ . تَعَرَّفْتَ مَكَانَ وَزَمَانَ القِصَّةِ وَالشَّخْصِيَّاتِ فِي : (مُقَدِّمَةِ القِصَّةِ ، الوَسَطِ ، النَّهَايَةِ). د بَعْدَ حَلَّ المُشْكِلَةِ يُمْكِنُكَ إِنْهَاءُ القِصَّةِ بِإِحْدَى هَذِهِ الطَّرَائِقِ دَرْسِ تَعَلَّمَهُ البَطَلُ، سُؤَالِ للقَارِيُّ، قِيمَةٍ ६ أَوْخُلُقِ ، العَوْدَةِ لِبدَايَةِ القِصَّةِ). ضَعْ عُنْوَانًا للقِصَّةِ : الأهْدَافُ: نَشَاط ا: يُحَلَّلُ تَرْكِيبَ التَّعْبِيرِ الكِتَابِيَّ ( قِصَّة خَيَالِيَّة ) وَيَتَعَرَّفُ مُكَوِّنَاتِهِ وكيفَ يُكْتَبُ. ۹۳

يحلل تركيب التعبير الكتابي قصة خيالية ويتعرف مكوناته وكيف يكتب
aa نَمُوذَجُ كِتَابَةِ قِصَّةٍ خَيَالِيَّةٍ نشاط ٢ قُمْ بِكِتَابَةِ قِصَّةٍ خَيَالِيَّةٍ مِنْ خِلَالِ التَّحْلِيلِ التَّالِي: المُقَدِّمَةُ مَا هَذَا البَابُ السِّحْرِيُّ ؟ قَالَهَا «ماهر» لأَصْدِقَائِهِ. الوَسَطُ المُشْكِلَةُ وَالحَلُّ) كَانَتِ الأَرْضُ مَلِينَةً بِالْعَابِ فَرِيدَةٍ وَغَرِيبَةٍ مِثْلِ. فِي عَالَمِ سَاحِرٍ مَخْفِيَّ خَلْفَ السِّتَارِ اكْتَشَفَ وَفِي ذُرْوَةِ مُغَامَرَتِهِمْ وَاجَهُوا مَلِكًا شِرِّيرًا يَسْعَى الأَطْفَالُ بَوَّابَةً سِحْرِيَّةً تُؤَدِّي إِلَى عَالَمِ الْأَلْعَابِ للسَّيْطَرَةِ عَلَى العَالَمِ مُسْتَخْدِمًا لُعْبَةً خَطِيرَةٌ .. اضْطُرَّ السِّحْرِيَّةِ ) .. دَخَلَ «ماهر» وَأَصْدِقَاؤُهُ هَذَا العَالَمَ المُدْهِشَ ؛ حَيْثُ اجْتَمَعَتِ الأَلْعَابُ وَالسِّحْرُ. النَّهَايَةُ بَيْنَمَا كَانُوا يُغَادِرُونَ عَالَمَ الْأَلْعَابِ السِّحْرِيَّةِ ، أَدْرَكُوا أَنَّ السِّحْرَ الحَقِيقِيَّ يَكْمُنُ فِي القُلُوبِ الطَّيِّبَةِ وَالرَّوَابِطِ القَوِيَّةِ الَّتِي يُشكِّلُونَهَا. الْأَصْدِقَاءُ لِتَوْحِيدِ قُوَاهُمْ وَابْتِكَارِ اسْتِرَاتِيجِيَّةِ لِهَزِيمَةِ المَلِكِ وَإِنْقَاذِ العَالَمِ مِنَ الظَّلَامِ، وَبَعْدَ النَّجَاحِ فِي التَّحَدِّي عَادُوا إِلَى الْوَاقِعِ، حَامِلِينَ مَعَهُمْ ذِكْرَيَاتٍ مَلِيئَةٌ بِالمُغَامَرَةِ وَالصَّدَاقَةِ. الشَّخْصِيَّاتُ الزَّمَانُ النَّهَايَةُ عَالَمُ «ماهر» أصْدِقَاؤُهُ نَهَارُ يَوْمِ الأَلْعَابِ عَادِيٌّ السِّحْرِيَّةِ ٩٤ عُنْوَانُ القِصَّةِ: الأَهْدَافُ: نَشَاط ٢ يَكْتُبُ قِصَّةً خَيَالِيَّةً، مُسْتَعِينًا بِالعَنَاصِرِ المُرْفَقَةِ.

يكتب قصة خيالية، مستعينا بالعناصر المرفقة
aa التَّخْطِيط لِكِتَابَةِ قِصَّةٍ خَيَالِيَّةٍ Ce التَّخْطِيطُ لِكِتَابَةِ قِصَّةٍ خَيَالِيَّةٍ عَنِ اخْتِرَاعٍ جَدِيدٍ سَيُسَاعِدُ عَلَى تَغْيِيرِ العَالَمِ للأَفْضَلِ، مَعَ وُجُودِ أَشْخَاصٍ سَيِّئِينَ يُحَاوِلُونَ سَرِقَتَهُ وَاسْتِخْدَامَهُ فِي نَشْرِ الفَسَادِ وَالشَّرَّ. نَشاط ٣ قُمْ بِعَمَلِ عَصْفِ ذِهْنِيّ ، وَذَلِكَ بِوَضْعِ جَمِيعِ الفِكَرِ الَّتِي تَخْطُرُ بِذِهْنِكَ دَاخِلَ الدَّائِرَةِ دُونَ مَحْو أَوْ إِلْغَاءِ أَي فِكْرَةٍ: الشَّخْصِيَّات الزَّمَانُ وَالمَكَانُ المُشْكِلَةُ نشاط ع عُدْ للعَصْفِ الذِّهْنِيّ وَارْسُمْ دَائِرَةً حَوْلَ الفِكَرِ الَّتِي سَتَطْرَحُهَا بِقِصَّتِكَ. نشاط ٥ أَكْمِلْ تَخْطِيطًا لِقِصَّتِكَ مِنْ خِلَالِ التَّخْطِيطِ الثَّالِي: ..... المُقَدِّمَةُ الوَسَطُ المُشْكِلَةُ وَالحَلُّ) النِّهَايَةُ الشَّخْصِيَّاتُ الزَّمَانُ النِّهَايَةُ الأَهْدَافُ: نَشَاط ٥،٤،٣: يُخَطَّط لِكِتَابَاتِهِ مُخْتَارًا فِكْرَةً مَرْكَزِيَّةً للكِتَابَةِ حَوْلَهَا . - يُحَدِّدُ مَجْمُوعَةً مِنَ الفِكَرِ الفَرْعِيَّةِ. १०

يخطط لكتاباته مختارا فكرة مركزية للكتابة حولها
عد للعصف الذهني وارسم دائرة حول الفكر التي ستطرحها بقصتك
aa كِتَابَةُ قصَّة خَيَالِيَّة اكْتُبْ قِصَّةٍ خَيَالِيَّةٍ عَنِ اخْتِرَاعِ جَدِيدِ سَيُسَاعِدُ عَلَى تَغْيِيرِ العَالَمِ للأَفْضَلِ ، مَعَ وُجُودِ أَشْخَاصِ سَيِّئِينَ يُحَاوِلُونَ سَرِقَتَهُ وَاسْتِخْدَامَهُ فِي نَشْرِ الفَسَادِ وَالشَّرِّ مُرَاعِيًا عَنَاصِرَ القِصَّةِ مِنْ عُنْوَانٍ، شَخْصِيَّاتٍ، زَمَانٍ وَمَكَانٍ، مُقَدِّمَةٍ ، مُشْكِلَةٍ وَحَلَّ وَخَاتِمَةٍ) وَاخْتِيَارَ المُفْرَدَاتِ وَالتَّعْبِيرَاتِ الدَّقِيقَةِ وَالمُنَاسِبَةِ، مَعَ إِمْلَاءٍ وَخَطَّ سَلِيمَيْنِ وَالالْتِرَامِ بِعَدَدِ كَلِمَاتٍ يَتَرَاوَحُ بَيْنَ (١٠٠ وَ١٥٠) كَلِمَةً . ........ بَعْدَ الكِتَابَةِ فَكَّرْ فِي الأَسْئِلَةِ الثَّالِيَةِ وَرَاجِعْ كِتَابَتَكَ: أَصَالَةُ الفِكر تَرْكِيبُ الجُمَل • هَلِ الْتَزَمْتَ بِعَدَدِ الكَلِمَاتِ المَطْلُوبَةِ مِنْكَ ؟ • هَلِ الْتَزَمْتَ بِعَنَاصِرِ القِصَّةِ ؟ • هَل المُقَدِّمَةُ مُشَوَّقَةُ وَالخَاتِمَةُ مُعَبَّرَةٌ؟ • هَلْ رَاعَيْتَ قَوَاعِدَ النَّحْوِ، خَاصَّةَ المُفْرَدَ وَالجَمْعَ ؟ اخْتِيَارُ المُفْرَدَاتِ • هَلِ اخْتَرْتَ جُمَلًا وَتَعْبِيرَاتٍ خَيَالِيَّةً لِوَصْفِ مَشَاهِدِ القِصَّةِ؟ • هَلِ الإِمْلَاءُ وَعَلَامَاتُ التَّرْقِيمِ صَحِيحَةُ؟ إِمْلَاءٌ وَخَطْ • هَلِ الخَطُ جَيَّدُ ، مُرَاعِيًا حَجْمَ وَطَرِيقَةَ كِتَابَةِ كُلَّ حَرْفٍ ؟ الأهْدَافُ: - يُظْهِرُ قَوَاعِدَ اللُّغَةِ وَيَسْتَخْدِمُهَا عِنْدَ الكِتَابَةِ ، يَكْتُبُ جُمَلًا كَامِلَةً، يُرَتِّبُ فِكَرَهُ فِي الكِتَابَةِ . - يَكْتُبُ نَصَّ سَرْدٍ وَصْفِيًّا ، مُرَاعِيًا عَنَاصِرَهُ وَتَسَلْسُلَ فِكَرِهِ. ....

مراجعة كتابتي عن القصة الخيالية
يظهر قواعد اللغة ويستخدمها عند الكتابة ، يكتب جملا كاملة، يرتب فكره في الكتابة
الدرجة ۹۷ Ε aa اكْتُبْ مَرَّةً أُخْرَى بَعْدَ تَقْيِيمِ كِتَابَتِكَ مِنْ خِلَالِ الأَسْئِلَةِ السَّابِقَةِ ......... سَيُقَيِّمُ المُعَلِّمُ وَفْقَ المَعَايِيرِ الآتِيَةِ: 9 معايير تقييم الكِتابة ۳ لَمْ يَلْتَزِمْ بِعَنَاصِرِ كِتَابَةِ الْتَزَمَ بِاثْنَيْنِ مِنَ العَنَاصِرِ الْتَزَمَ بِثَلَاثَةٍ مِنَ العَنَاصِرَ. أَصَالَةً النص. الفكر لَا يَلْتَزِمُ بِعَدَدِ الكَلِمَاتِ. لَا يَلْتَزِمُ بِعَدَدِ الكَلِمَاتِ. (أَقَلُّ مِنْ ٥٠ كَلِمَةٌ ) (أَقَلُّ مِنْ ٧٥ كَلِمَةً) فِي مُعْظَمِ الوَقْتِ يَلْتَزِمُ بِعَدَدِ الكَلِمَاتِ. (مِنْ ۸۰-۹۹) الْتَزَمَ بِعَنَاصِرِ كِتَابَةِ النَّصَّ جَمِيعِهَا. دَائِمًا مَا يَلْتَزِمُ بِعَدَدِ الكَلِمَاتِ . (مِنْ ١٠٠-١٥٠) فِي مُعْظَمِ الوَقْتِ يَسْتَخْدِمُ جُمَلًا صَحِيحَةٌ دَائِمًا يَسْتَخْدِمُ جُمَلًا تَرْكِيب يُوجَدُ أَكْثَرُ مِنْ أَخْطَاءٍ يُوجَدُ أَكْثَرُ مِنْ خَطَأَ فِي ٣ الجُمَل فِي النَّحْوِ الأَزْمِنَةِ). النَّحْوِ ( الأَزْمِنَةِ). (خَطَأَ وَاحِد) فِي النَّحْوِ صَحِيحَةً وَبِدُونِ أَخْطَاءٍ . اخْتِيَارُ دَائِمًا يَسْتَخْدِمُ فِي مُعْظَمِ الوَقْتِ لَا يَخْتَارُ المُفرَدَاتِ مُفْرَدَاتٍ صَحِيحَةً المُفْرَدَاتِ الوَصْفِيَّةَ. دَائِمًا يَخْتَارُ المُفْرَدَاتِ الوَصْفِيَّةَ المُنَاسِبَةَ . ( الأَزْمِنَةِ). وَبِدُونِ أَخْطَاء. ( مِنْ ٢-٣ أَخْطَاء ) . فِي مُعْظَمِ الوَقْتِ يَخْتَارُ المُفْرَدَاتِ الوَصْفِيَّةَ المُنَاسِبَة. (خَطَأَ وَاحِد). ( لَا تُوجَدُ أَخْطَاء) دَائِمًا يُرَاعِي الدِّقَةَ فِي (أَكْثَرُ مِنْ ٦ أَخْطَاءٍ إمْلاء وَخَط إِمْلَائِيَّة). (٤ - ٥ أَخْطَاءٍ إِمْلَائِيَّة ) . (٢ - ٣ أَخْطَاءٍ إِمْلَائِيَّةٍ ) . قَوَاعِدِ الْإِمْلَاءِ (خَطَأَ وَاحِد). نَادِرًا مَا يُرَاعِي الدِّقَةَ فِي مُعْظَمِ الوَقْتِ لَا يُرَاعِي فِي مُعْظَمِ الوَقْتِ يُرَاعِي دَائِمًا مَا يُرَاعِي الدِّقَّةَ وَالتَّرْتِيبَ فِي الخَط. الدَّقَّةَ وَالتَّرْتِيبَ فِي الخَطَّ الدَّقَّةَ وَالتَّرْتِيبَ فِي الخَطْ. وَالتَّرْتِيبَ فِي الخَطَّ. الأَهْدَافُ: - يُرَاجِعُ الكِتَابَةَ الشَّخْصِيَّةَ؛ لِيُقَوِّيَهَا مَعَ التَّوْجِيهِ وَالدَّعْمِ. - يُقَيِّمُ النَّصَّ مِنْ حَيْثُ الشَّكْلُ وَالأَسْلُوبُ .

يراجع الكتابة الشخصية ؛ ليقويها مع التوجيه والدعم

