التقييم التكويني - اللغة العربية تواصل 2 - سادس ابتدائي

نَشَاطَ اقْرَأْ ثُمَّ أَجِبْ التقييم التكويني تَحْظَى الْأَلْعَابُ الإِلِكْتُرُونِيَّةُ بِشَعْبِيَّةٍ كَبِيرَةٍ فِي جَمِيعِ أَنْحَاءِ العَالَمِ، يُمْكِنُ لِهَذِهِ الْأَلْعَابِ أَنْ تَكُونَ وَسِيلَةً تَرْفِيهِيَّةً وَتَعْلِيمِيَّةٌ، وَيُمْكِنُ أَنْ تُسَاعِدَ النَّاسَ عَلَى تَطْوِيرٍ مَهَارَاتِ التَّفْكِيرِ النَّاقِدِ وَحَلَّ المُشْكِلَاتِ، يَتِمُّ تَشْغِيلُهَا عَلَى أَجْهَزَةِ الكُتُرُونِيَّةِ كَأَجْهِزَةِ الكُمُبِيُوتَرِ وَالأَلْعَابِ وَالهَوَاتِفِ الذَّكِيَّةِ .. تَتَنَوْعُ الْأَلْعَابُ الْإِلِكْتُرُونِيَّةُ فِي أَنْوَاعِهَا وَأَشْكَالِهَا، وَتُلَبِّي اهْتِمَامَاتِ جَمِيعِ الفِئَاتِ الْعُمُرِيَّةِ ، وَتَتَنَوَّعُ كَذَلِكَ بَيْنَ أَلْعَابِ الحَرَكَةِ، وَأَلْعَابِ المُحَاكَاةِ الَّتِي تَسْمَحُ للَّاعِبِينَ بِتَجْرِبَةِ مَوَاقِفَ وَاقِعِيَّةٍ كَأَلْعَابِ القِيَادَةِ وَالطَّيَرَانِ وَالأَلْغَازِ وَأَلْعَاب الفيديو الجَمَاعِيَّةِ .. وَمَعَ ذَلِكَ، يُمْكِنُ أَنْ يَكُونَ للإِدْمَانِ عَلَى الْأَلْعَابِ الإِلِكْتُرُونِيَّةِ آثَارُ سَلْبِيَّةُ عَلَى الصَّحَّةِ العَقْلِيَّةِ وَالجَسَدِيَّةِ ؛ لِذَا فَمِنَ المُهِمَّ مُمَارَسَةُ الأَلْعَابِ الْإِلِكْتُرُونِيَّةِ بِمَسْئُولِيَّةٍ. ( أ ) اخْتَرِ الإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ مِمَّا بَيْنَ القَوْسَيْنِ . ۱ - مُرَادِفُ :(تَحْظَى): (تَدْعُو - تَتَّفِقُ - تَنَالُ) ٣- مُضَادُّ ( الجَمَاعِيَّةِ) : (الفَرْدِيَّةُ) - الشَّعْبِيَّةُ - الجَمَاهِيرِيَّةُ ) (ب) ضَعْ عَلَامَةَ ( ) أو ( ) أَمَامَ العِبَارَاتِ الآتِيَةِ : ٢- مُفْرَدُ :(آثَارِ): (أَثَرَةُ) - أَثَرُ - أَتُورُ (٥) ۱ - الأَلْعَابُ الإِلِكْتُرُونِيَّةُ هِيَ نَوْعُ مِنَ الأَلْعَابِ الَّتِي يَتِمُّ لَعِبُهَا عَلَى أَجْهِزَةِ الكُمْبِيُوتَرِ فَقَط . ٢ - الأَلْعَابُ الإِلِكْتُرُونِيَّةُ يُمْكِنُ أَنْ تَكُونَ وَسِيلَةً تَرْفِيهِيَّةً وَتَعْلِيمِيَّةً. (جـ) أَجِبْ عَمَّا يَلِي: مَا أَنْوَاعُ الْأَلْعَابِ الإِلِكْتُرُونِيَّةِ ؟ ٢ هَلْ هُنَاكَ فَوَائِدُ للأَلْعَابِ الإِلِكْتُرُونِيَّةِ؟ وَضّح . ٣ كَيْفَ نُمَارِسُ الأَلْعَابَ الإِلِكْتُرُونِيَّةَ بِمَسْئُولِيَّةٍ مِنْ وِجْهَةِ نَظَرِكَ ؟ ( ) ( ) Τε الأَهْدَافُ: نَشَاط ا: يَقْرَأُ الفِقْرَةَ وَيُجِيبُ عَن الأَسْئِلَةِ الَّتِي تُظْهِرُ فَهُمَهُ إِيَّاهَا .

نَشَاط ٢ ضَعْ خَطًا تَحْتَ كُلَّ مُضَارِعٍ وَاذْكُرِ العَلَامَةَ، مُبَيِّنَا السَّبَبَ: تُنْشِئُ الدَّوْلَةُ مُدُنا جَدِيدَةٌ كَثِيرَةً. ب لِتَقُمْ بِتَرْتِيبِ غُرْفَتِكَ. جـ إِنْ أَرَدْتَ التَّفَوقَ ، فَعَلَيْكَ أَنْ تَبْزُلَ الجُهْدَ. د لَا تَتَسَابَقْ عَلَى أُمُورِ غَيْرِ مُجْدِيَةٍ . نشاط ٣ امْلَأَ الجَدْوَلَ بِمَا هُوَ مَظْلُوبٌ: ا يَسِيرُ النَّاسُ خَلْفَ العُلَمَاءِ . (العَلَامَةُ : السَّبَبُ : ( العَلَامَةُ : (العَلَامَةُ: ، السَّبَبُ : السَّبَبُ : ( العَلَامَةُ : ج لَمْ يَنْضَج الثَّمَرُ حَتَّى الآن. د المُجِدونَ يَصِلُونَ لأَعْلَى المَنَاصِب. ب لَا تَنَمْ قَبْلَ أَنْ تُنْهِيَ وَاجِبَكَ. الكَلِمَةُ النَّاسُ و الموقع الحالة س التمر تنهي 9 العَلَامَةُ (... (........ (........ (........... 9 السبب المُجدّونَ نشاط ٤ ضَعْ عَلَامَةَ (٧) أَمَامَ العِبَارَاتِ الصَّحِيحَةِ وَ(X) أَمَامَ العِبَارَاتِ الَّتِي بِهَا خَطَأَ ثُمَّ صَوِّبْهُ: ا يَلْعَبَ الأَطْفَالَ بِالكُرَةَ. ]. 1 لَا تَسْتَيْقِظُ مُتَأَخَّرًا. سَاعِدْ غَيْرَكَ ؛ كَيْ يُحِبُّكَ النَّاسَ. ) ) ) ) التَّصْويبُ : ( التَّصْويبُ :. ( التَّصْويبُ . نشاطه اسْتَخْدِمْ لا للنَّهْي مَرَّةً وَلِلنَّفْيِ مَرَّةً أُخْرَى مَعَ الأَفْعَالِ الآتِيَةِ فِي جُمَلٍ مُفِيدَةٍ: أ تُصلون : يُلْقي : جـ تُحاولان ] 1 النَّهْيُ : النهر النّهْيُ : : النَّقْيُ : النَّفْيُ : 3:33: النَّفْيُ النَّفْيُ: ג :يقوم النهى الأَهْدَافُ: نَشَاط ٢: يُحَدِّدُ المُضَارِعَ وَحَالَتَهُ وَعَلَامَتَهُ َوالسَّبَبَ . نَشَاط ۳: يُحَدِّدُ مَوْقِعَ وَحَالَةَ وَعَلَامَةَ الكَلِمَاتِ المَطْلُوبَةِ . نشاط :٤ يُمَيَّزُ الصَّوَابَ مِنَ الخَطَأ َ وَيُصَوِّبُ الخَطَأَ . نَشَاط ٥: يُلاحِظُ الفِعْلَ مَعَ النَّفْي وَالنَّهْي . ΤΕΙ

نشاط ٦ كِتَابَةُ نَضٌ مَزَايَا وَعُيُوبٍ اكْتُبْ نَصَّ مَزَايَا وَعُيُوبِ التَّعَلُّمِ عَنْ بُعْدِ بَدَلًا مِنَ الذَّهَابِ إِلَى المَدْرَسَةِ: ( أ ) عِنَاصِرُ كِتَابَةِ النَّصِّ: (العُنْوَانُ - المُقَدِّمَةُ - المَزَايَا - العُيُوبُ - الخَاتِمَةُ). (ب) عَدَدُ كَلِمَاتِهِ (٥٠-٧٠) كَلِمَةً. (جـ) مُفْرَدَاتٌ مُنَاسِبَةٌ وَتَنَوُّعٌ فِي تَرْكِيبِ الجُمَلِ مَعَ إِمْلَاءٍ وَخَطَّ سَلِيمَيْنِ. ΙΕΡ الأَهْدَافُ: نَشَاط ٦: يَكْتُبُ نَصَّ مَزَايَا وَعُيُوبٍ بِطَرِيقَةٍ سَلِيمَةٍ .