تمتيل وتفسير البيانات - رياضيات 1 - ثاني ابتدائي

- ۴۵۰ ٣٥ με μμ ۳۲ EE ۳۱ ۳۰ ୮୨ ٢٨ ٢٧ ٢٦ го ٢٤ ٢٣ ୮୮ عدد التلاميذ X لا ۲۰ 19 10 ١٤ שן ال || १ Λ V า 0 ع ۳ ୮ | - - الأشقاء في عائلتنا لا يوجد أشقاء الفصل الأول الدرس :٤ تمثيل وتفسير البيانات التطبيق الإرشادات: تعاون مع معلمك لإكمال التمثيل البياني إخوة وأخوات إخوة فقط أخوات فقط أنواع الأشقاء الصف الثاني الابتدائي - الفصل الدراسي الأول X - - า

☐ - الإرشادات سجل بيانات الفصل. لا يوجد أشقاء: من التلاميذ أخوات فقط من التلاميذ إخوة فقط: من التلاميذ إخوة وأخوات: من التلاميذ الإرشادات: اسرد بيانات الفصل من الأصغر إلى الأكبر - الفصل الأول تأمل الإرشادات تأمل ما تعلمته. اكتب أو ارسم شيئًا تعلمته أو لاحظته عن التمثيل البياني بالأعمدة اليوم. على سبيل المثال، ما المجموعة التي حصلت على أكبر عدد من الأصوات ؟ ما المجموعة التي كنت ضمنها ؟ هل احتوت مجموعتك على عدد كثير من التلاميذ أم قليل؟ - - X الثاني الابتدائي - الفصل الدراسي الأول الصف الـ X V ۵۰