التقويم التجميعي - لغتي 2 - ثالث ابتدائي

التقويم التجميعي (٤) أَقْرَأُ ثُمَّ أُجِيبُ : 2 اصْطَحَبَ الْوَالدُ ابْنَهُ فَوَارًا لزيارة جارهمْ فِي الْمُسْتَشْفَى وَعِندَ وُلُوجهما الْمُسْتَشْفَى رَأَى فَوَازُ لَوْحَةً تُشيرُ إِلَى مَنْعِ اسْتِخْدَامِ الْهَاتِفِ الْمَحْمُولِ. ا. أُكْمِلُ الْجَدُولَ الْآتِي مَعَ مُرَاعَاةِ صحة الْكِتَابَة: إيجابيات استخدام الهاتف المحمول سلبيات استخدام الهاتف المحمول ب. أختار الإجابة الصحيحة مِمَّا بَيْنَ الْقَوْسَينِ فِيمَا يَأْتِي: ١. ضِدُّ (يُمْنعُ) ٢. مَعْنَى (وُلُوجِهِما) ۲. جَمْعُ (الْهَاتِفُ) يُسْمَحَ - يُحْجَبُ - يُحْظن (خُرُوجهما - دُخُولِهما - ظُهُورِهِما) (الْهَاتِفانِ - يُهَاتِفُ - الْهَوَاتِفُ) وسائل الاتصالات ala الحد اليه

ج. أُصَنَّف الكلمات الْوَاردَةَ فِي النَّصَّ السَّابق حَسَبَ الْمَطْلُوبِ فِي الْجَدُوَلِ الْآتي: كلمات بدأت بهمرة وصل كلمات بدات بهمزة قطع كلمات بدات بـ (ال) القمرية كلمات بها مد بالياء د. أُكْمِلُ الفراغ بوَضْعِ اسْمِ الْفَاعِلَ فِي الْمَكَانِ الْمُنَاسِب: 1. يمنع اسْتِخْدَامُ الْهَاتِفِ الْمَحْمُول الطائرة. ٢ فواز في دراسته. حازم الْقُرْآن ثانيا أَقْرَأْ ثُمَّ أُجِيبُ : اجتمعت الأسرة؛ لتشاهد بنا مُبَاشرًا ليَوْم عَرَفَةَ، فَسَأَلَتْ دَانِيَةً وَالدَهَا قَائِلةً: يَا أَبِي، كَيْفَ تُنْقَلُ صُوَرُ التّلْفَازِ مِنْ مَكَان إلى آخَرَ الْوَالِدُ تُنْقُلُ عَنْ طَرِيقِ الْأَقْمَارِ الصناعية، يا بنتي دَانِيَةُ: وَمَا الْأَقْمَارُ الصَّنَاعِيَّةُ ؟ َالْوَالِدُ الْأَقْمَارُ الصَّنَاعِيَّةُ هِيَ أَجْسَامٌ تَدُورُ فِي الْقَضَاءِ الْخَارِجِيِّ حَوْلَ الْأَرْضِ وَقَدْ صَنعَهَا الْإِنْسَانُ؛ لِأَدَاءِ مُهِمَّاتَ كَثِيرَةِ وسائل الاتصالات وزارة التعليم

ا. في أي يوم اجْتَمَعَتِ الْأَسْرَةُ لِتُشَاهِدَ التَّلْفَارُ؟ .1 ب. أملأُ الفراغ بأَداةِ الْاسْتِفْهَامِ الْمُنَاسِبَةِ (لِمَاذَا، كَيْفَ): تُنْقَلُ صُورُ التِّلْفَارُ مِن مكان إلى آخر؟ سميت الأقمارُ الصَّنَاعِيَّةُ بِهَذَا الْاسْمِ؟ - أَخْتارُ الْإِجَابَةَ المـ فيما يأتي: ۱. اجْتَمَعَتِ الْأُسْرَةُ إِلَّا دَانِيَةَ. الْهَاتِفُ الْمَحْمُولُ ـد نَوع مَا تَحتَهُ خَط مِمَّا بَيْنَ الْقَوْسَينِ نكرةٌ - مُعَرَّفَةٌ بـ (ال) - عَلَمٌ) اسْمُ مَفْعُول - اسْمُ فَاعِل - اسْمُ إِشَارَةٍ) الْقَمَرُ الطَّبِيعِيُّ أَكْبَرُ مِنَ الْقَمَرِ الصَّنَاعِي (تَعَجَّبُ - تَفْضِيلٌ - نِدَاء) واره الحي اسم وسائل الاتصالات

تاليا أُجِيبُ حَسَبَ الْمَطْلُوبِ ا. أَكْتُبُ أَمَامَ كُلِّ صُورَة مِمَّا يَأْتِي جُمْلَةَ مُنَاسِبَةً تَحْوِي كَلِمَةً مَخْتُومَةً بِيَاء وسائل الاتصالات وزارة التعليم

ب. أُكْمِلُ الْفِرَاغَاتِ حَسَبَ الْمَطْلُوبِ فوائدُ الْهَاتف الْمَحْمُول صَنَعَ الْإِنْسَانُ الْأَقْمَارَ الصَّنَاعِيَّة؛ لأداء . (أَسْتَخْدِمُ أَسْلُوبُ التَّعَجُبِ فِي الْجُمْلَةِ) كَثيرَة كَلِمَةٌ تَنْتَهِي بِتَاء مَفْتُوحَة) • اصْطَحَبَ الْوَالِدُ . فَوَازًا لزيارة جارهم. ( كَلِمَةٌ تَنْتَهِي بِالْهاءِ) رابعا أَكْتُبُ حَسَبَ الْمَطْلُوبِ ا أَكْتُبُ الْجُمَلَ الْآتِيَةَ مُضْبُوطةً بِالشَّكُلِ إِمْلاء منسوخ ) : سَأَلَ فَوَّارٌ وَالِدَهُ: لِمَاذَا يُمْنَعُ اسْتِخْدَامُ الْهَاتِفِ الْمَحْمُولِ فِي الْمُسْتَشْفَى يَا أَبِي؟ الْوَالِدُ وَهُوَ يُغْلِقُ جِهَازَهُ: الْهَاتِفُ الْمَحْمُولُ قَدْ يُؤثر على بَعْضِ الْأَجْهَزَةِ الطَّبَيَّة في الْمُسْتَشْفَى يَا بُنَيَّ. وراره الية ليم وسائل الاتصالات

45 ب. أَلاحظ الْجُمَلَ الْآتِيةَ، ثُمَّ أَكْتُبُها في دفتري إمْلَاءً مِنْ مُعَلِّمِي (إمْلَاءٌ مَنْظُور): الْوَالد : هُنَاكَ كَثيرٌ من المهمات لهذه الْأَقْمَار يا بنتي ؛ فَبَعْضَهَا يُسْتَخْدَمُ لِمَعْرِفَةِ حَالَة الطقس، وبعْضُهَا يُسْتَخْدَم للاتصالات كالهواتف الْمَحْمُولَة ، وَبَعْضُهَا يُسْتَخْدَمُ لنَقْل الْبَتْ التِّلْفَازِي الْمُبَاشِر. فِي دَقْتَرِي مَا يُمْلِي عَلَيَّ مُعَلِّمِي إِمْلَاءٌ اخْتِبارِي مِنِ اخْتِيَارِ الْمُعَلِّمِ). وزارة التعليم وسائل الاتصالات