دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
لغتي 1
الوحدة الثانية: مدرستي
الدرس الخامس: حرف (ت)
حرف ت - لغتي 1 - أول ابتدائي
التهيئة والاستعداد
المجموعة الأولى
المجموعة الثانية
المجموعة الثالثة
المجموعة الرابعة
المجموعة الخامسة
المجموعة السادسة
المجموعة السابعة
المجموعة الثامنة
المجموعة التاسعة
المجموعة العاشرة
الوحدة الأولى: أسرتي
مدخل الوحدة: نشيد أسرتي
الدرس الأول: حرف (م)
الدرس الثاني: حرف (ب)
الدرس الثالث: حرف (ل)
الدرس الرابع: حرف (د)
الدرس الخامس: حرف (ن)
الدرس السادس: حرف (ر)
التقويم التجميعي (1)
الوحدة الثانية: مدرستي
مدخل الوحدة: نشيد مدرستي حديقتي
الدرس الأول: حرف (ص)
الدرس الثاني: حرف (ف)
الدرس الثالث: حرف (س)
الدرس الرابع: حرف (ق)
الدرس الخامس: حرف (ت)
الدرس السادس: حرف (ح)
التقويم التجميعي (2)
التهيئة والاستعداد
المجموعة الأولى
المجموعة الثانية
المجموعة الثالثة
المجموعة الرابعة
المجموعة الخامسة
المجموعة السادسة
المجموعة السابعة
المجموعة الثامنة
المجموعة التاسعة
المجموعة العاشرة
الوحدة الأولى: أسرتي
مدخل الوحدة: نشيد أسرتي
الدرس الأول: حرف (م)
الدرس الثاني: حرف (ب)
الدرس الثالث: حرف (ل)
الدرس الرابع: حرف (د)
الدرس الخامس: حرف (ن)
الدرس السادس: حرف (ر)
التقويم التجميعي (1)
الوحدة الثانية: مدرستي
مدخل الوحدة: نشيد مدرستي حديقتي
الدرس الأول: حرف (ص)
الدرس الثاني: حرف (ف)
الدرس الثالث: حرف (س)
الدرس الرابع: حرف (ق)
الدرس الخامس: حرف (ت)
الدرس السادس: حرف (ح)
التقويم التجميعي (2)
أسمي الحرف وألونه: حرف (ت)
ألاحظ الصور وأتحدث، ثم أستمع: حرف (ت)
ألاحظ الصور وأقرأ: حرف (ت)
أقرأ الكلمات ثم أجرد الحرف: حرف (ت)
أميز بين الصوت القصير والصوت الطويل (المد): حرف (ت)
ألاحظ الحرف وأكتبه: حرف (ت)
الاحظ (ـة ، ة) وأقرأ
أحاكي ياسر وأجيب إجابات كاملة: حرف (ت)
أقرأ الكلمات وألاحظ (ـة ، ة)
أرسم علامة (صح) فوق الكلمةالتي تبدأ بالحرف (ت) ثم أكتبة
أصل بين الكلمة والحرف المناسب، ثم أكتبها: حرف (ت)
أكتب ما يملى علي: حرف (ت)
إثرائي الجار الوفي
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
تسجيل الدخول بواسطة