دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
لغتي 1
الوحدة الثانية: مدرستي
الدرس الأول: حرف (ص)
حرف ص - لغتي 1 - أول ابتدائي
التهيئة والاستعداد
المجموعة الأولى
المجموعة الثانية
المجموعة الثالثة
المجموعة الرابعة
المجموعة الخامسة
المجموعة السادسة
المجموعة السابعة
المجموعة الثامنة
المجموعة التاسعة
المجموعة العاشرة
الوحدة الأولى: أسرتي
مدخل الوحدة: نشيد أسرتي
الدرس الأول: حرف (م)
الدرس الثاني: حرف (ب)
الدرس الثالث: حرف (ل)
الدرس الرابع: حرف (د)
الدرس الخامس: حرف (ن)
الدرس السادس: حرف (ر)
التقويم التجميعي (1)
الوحدة الثانية: مدرستي
مدخل الوحدة: نشيد مدرستي حديقتي
الدرس الأول: حرف (ص)
الدرس الثاني: حرف (ف)
الدرس الثالث: حرف (س)
الدرس الرابع: حرف (ق)
الدرس الخامس: حرف (ت)
الدرس السادس: حرف (ح)
التقويم التجميعي (2)
التهيئة والاستعداد
المجموعة الأولى
المجموعة الثانية
المجموعة الثالثة
المجموعة الرابعة
المجموعة الخامسة
المجموعة السادسة
المجموعة السابعة
المجموعة الثامنة
المجموعة التاسعة
المجموعة العاشرة
الوحدة الأولى: أسرتي
مدخل الوحدة: نشيد أسرتي
الدرس الأول: حرف (م)
الدرس الثاني: حرف (ب)
الدرس الثالث: حرف (ل)
الدرس الرابع: حرف (د)
الدرس الخامس: حرف (ن)
الدرس السادس: حرف (ر)
التقويم التجميعي (1)
الوحدة الثانية: مدرستي
مدخل الوحدة: نشيد مدرستي حديقتي
الدرس الأول: حرف (ص)
الدرس الثاني: حرف (ف)
الدرس الثالث: حرف (س)
الدرس الرابع: حرف (ق)
الدرس الخامس: حرف (ت)
الدرس السادس: حرف (ح)
التقويم التجميعي (2)
أسمي الحرف وألونه: حرف (ص)
ألاحظ الصور وأتحدث ثم أستمع: حرف (ص)
ألاحظ الصور وأقرأ: حرف (ص)
أقرأ الكلمات ثم أجرد الحرف: حرف (ص)
أميز بين الصوت القصير والصوت الطويل: حرف (ص)
ألاحظ الحرف واكتبه: حرف (ص)
أحاكي فوازا وأتحدث عن الصور باستخدام جمل اسمية: حرف (ص)
أرسم دائرة حول الحرف (ص) ثم أكتبه
أقرأ الكلمات مع مراعاة حركة المد مع الحرف الممدود
أقرأ الكلمات وأكتب المقطع الساكن على مثال الكلمة الأولى
أكتب ما يملى علي: حرف (ص)
إثرائي الصياد صابر
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
تسجيل الدخول بواسطة