نشاط: (1) أكمل الشكل الآتي:
بم نكتب؟
نشاط: (2) أمسك القلم بطريقة صحيحة وأرسم خطاً على السلسلة التي توصل الفتاة إلى المدرسة
نشاط: (3) ماذا يحدث لو أمسكت القلم بطريقة خاطئة؟
أتجنب الإمساك بالقلم بطريقة خاطئة
ألاحظ زملائي في الصف؛ أيهم يكتب بيده اليمنى؟ وأيهم يكتب باليد اليسرى؟
ما الشيء الذي يكتب كثيراً لكنه لا يقرأ حرفاً واحداً؟
ألاحظ وأناقش ماذا يحدث لو كتب الطالب على الطاولات وجدران الصف؟
إرشادات عامة صقحة15
أحيط الصورة الصحيحة بدائرة
أحيط الصورة المماثلة للصورة الأولى بدائرة
أمسك بالقلم بطريقة صحيحة وأكتب اسمي:
أصل بين الأقلام الآتية واستخداماتها:
