دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
لغتي 2
الوحدة الخامسة: ألعابي وهواياتي
الدرس الأول: حرف (هـ)
حرف هـ - لغتي 2 - أول ابتدائي
مراجعة الحروف السابقة
مراجعة الحروف السابقة
الوحدة الثالثة: مدينتي
مدخل الوحدة: نشيد أرض بلادي
الدرس الأول: حرف (أ)
الدرس الثاني: حرف (ط)
الدرس الثالث: حرف (ز)
الدرس الرابع: حرف (و)
الدرس الخامس: حرف (ج)
الدرس السادس: حرف (ش)
التقويم التجميعي (3)
الوحدة الرابعة: صحتي وسلامتي
مدخل الوحدة: نشيد المرور
الدرس الأول: حرف (ض)
الدرس الثاني: حرف (ع)
الدرس الثالث: حرف (ك)
الدرس الرابع: حرف (خ)
الدرس الخامس: حرف (ي)
الدرس السادس: حرف (ذ)
التقويم التجميعي (4)
الوحدة الخامسة: ألعابي وهواياتي
مدخل الوحدة: نشيد بعد الدرس
الدرس الأول: حرف (هـ)
الدرس الثاني: حرف (ث)
الدرس الثالث: حرف (غ)
الدرس الرابع: حرف (ظ)
التقويم التجميعي (5)
مراجعة الحروف السابقة
مراجعة الحروف السابقة
الوحدة الثالثة: مدينتي
مدخل الوحدة: نشيد أرض بلادي
الدرس الأول: حرف (أ)
الدرس الثاني: حرف (ط)
الدرس الثالث: حرف (ز)
الدرس الرابع: حرف (و)
الدرس الخامس: حرف (ج)
الدرس السادس: حرف (ش)
التقويم التجميعي (3)
الوحدة الرابعة: صحتي وسلامتي
مدخل الوحدة: نشيد المرور
الدرس الأول: حرف (ض)
الدرس الثاني: حرف (ع)
الدرس الثالث: حرف (ك)
الدرس الرابع: حرف (خ)
الدرس الخامس: حرف (ي)
الدرس السادس: حرف (ذ)
التقويم التجميعي (4)
الوحدة الخامسة: ألعابي وهواياتي
مدخل الوحدة: نشيد بعد الدرس
الدرس الأول: حرف (هـ)
الدرس الثاني: حرف (ث)
الدرس الثالث: حرف (غ)
الدرس الرابع: حرف (ظ)
التقويم التجميعي (5)
أسمي الحرف وألونه حرف (هـ)
ألاحظ الصور وأتحدث ثم أستمع حرف (هـ)
ألاحظ الصور وأقرأ حرف (هـ)
أقرأ زاهية
أقرأ الكلمات، ثم أجرد الحرف الملون حرف (هـ)
أميز بين الصوت القصير والصوت الطويل (المد) حرف (هـ)
أقرأ الكلمات وألاحظ الحرف الأخير حرف (هـ)
أكتب الحرف وأكمل الناقص ثم أكتب الكلمة حرف (هـ)
أرسم دائرة حول الحرف (ه) ثم أكتبه
أصل بين الكلمة والحرف المناسب حرف (هـ)
أكتب الجملة الآتية مضبوطة بالشكل حرف (هـ)
ألاحظ الجملة الآتية ثم أكتبها في دفتري الهواء يحمل الطيارة الورقية
أكتب في دفتري ما يملي علي معلمي حرف (هـ)
التفاحة
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
تسجيل الدخول بواسطة