دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
اللغة العربية 6
الوحدة الأولى: دراسات بلاغية
سادساً: القصر
القصر - اللغة العربية 6 - ثالث ثانوي
الوحدة الأولى: دراسات بلاغية
الموضوع الأول: من مباحث علم البلاغة
خامساً: ركنا البلاغة
الموضوع الثاني: من مباحث علم المعاني
ثالثاً: أضرب الخبر
رابعاً: نوعا الإنشاء
خامساً: من مباحث الإنشاء الطلبي
سادساً: القصر
الموضوع الثالث: من مباحث علم البيان
ثالثاً: الاستعارة
رابعاً: الكناية
الموضوع الرابع: من مباحث علم البديع
التورية
ثالثاً: من المحسنات اللفظية
السجع
الوحدة الثانية: دراسات نقدية
الموضوع الأول: مقدمة في النقد الأدبي
الموضوع الثاني: تاريخ النقد الأدبي
الموضوع الثالث: نقد الشعر
ثانياً: مقاييس نقد الشعر
ب - مقاييس نقد العاطفة
ج - مقاييس نقد الخيال
د - مقاييس نقد الأسلوب
الموضوع الرابع: نماذج من النقد التطبيقي للشعر (نصوص محللة)
ثانياً: قراءة نقدية لقصيدة معاصرة
ثالثاً: نماذج من النقد التطبيقي (نصوص غير محللة)
بلاد المجد والعلا
الموضوع الخامس: نقد النثر (القصة)
ثانياً: مقاييس نقد القصة
الشخصيات
الحبكة القصصية
الزمان
الموضوع السادس: نماذج من النقد التطبيقي للقصة (نصوص محللة)
ثانياً: نماذج من النقد التطبيقي (نصوص غير محللة)
الوحدة الأولى: دراسات بلاغية
الموضوع الأول: من مباحث علم البلاغة
خامساً: ركنا البلاغة
الموضوع الثاني: من مباحث علم المعاني
ثالثاً: أضرب الخبر
رابعاً: نوعا الإنشاء
خامساً: من مباحث الإنشاء الطلبي
سادساً: القصر
الموضوع الثالث: من مباحث علم البيان
ثالثاً: الاستعارة
رابعاً: الكناية
الموضوع الرابع: من مباحث علم البديع
التورية
ثالثاً: من المحسنات اللفظية
السجع
الوحدة الثانية: دراسات نقدية
الموضوع الأول: مقدمة في النقد الأدبي
الموضوع الثاني: تاريخ النقد الأدبي
الموضوع الثالث: نقد الشعر
ثانياً: مقاييس نقد الشعر
ب - مقاييس نقد العاطفة
ج - مقاييس نقد الخيال
د - مقاييس نقد الأسلوب
الموضوع الرابع: نماذج من النقد التطبيقي للشعر (نصوص محللة)
ثانياً: قراءة نقدية لقصيدة معاصرة
ثالثاً: نماذج من النقد التطبيقي (نصوص غير محللة)
بلاد المجد والعلا
الموضوع الخامس: نقد النثر (القصة)
ثانياً: مقاييس نقد القصة
الشخصيات
الحبكة القصصية
الزمان
الموضوع السادس: نماذج من النقد التطبيقي للقصة (نصوص محللة)
ثانياً: نماذج من النقد التطبيقي (نصوص غير محللة)
القصر
النفي والاستثناء
إنما
تقديم ما حقه التأخير
المقصور
المقصور عليه
أنواع القصر
نشاط متى تستخدم العبارات الآتية
الخلاصة
في الأمثلة الآتية عين طريق القصر وطرفيه1
في الأمثلة الآتية عين طريق القصر وطرفيه2
استخرج كل أساليب القصر فيما يأتي
عبر عن المعاني الآتية بطرق القصر الثلاثة
ما الفرق بين قولنا: ما الفقيه إلا الشافعي، وقولنا: ما الشافعي إلا فقيه
مرن قلمك على كتابة جمل تتضمن ما يأتي
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
تسجيل الدخول بواسطة