المشروع الفصلي - التربية الفنية - سادس ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: مجال الرسم
الوحدة الثانية: مجال الزخرفة
الوحدة الثالثة: مجال الطباعة
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الأولى: مجال الخزف
الوحدة الثانية: مجال الرسم
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة الأولى: مجال الزخرفة
الوحدة الثانية: مجال أشغال المعادن
الوحدة الثالثة: مجال أشغال الخشب
الوحدة الرابعة: مجال النسيج
المشروع الفصلي أهداف المشروع الفني (الفصلي) ١ - تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطالب/ة. ٢- منح الطالب/ة القدرة على اختيار وتوظيف الخامات والأدوات المستخدمة لتنفيذ العمل الفني. -٣- تشجيع الطالبة على التفكير بطريقة غير مألوفة. ٤ - دمج بين المجالات الفنية التي تم دراستها خلال الفصل الدراسي في عمل تصميمات إبداعية ونفعية مستدامة ذات طبيعة تربوية وجمالية. -٥- تبادل الخبرات الفنية بين الطلبة في المشاريع الفنية الجماعية. -7 دعم الاتجاهات الإيجابية لدى الطلاب نحو الإبداع والتفكير الإبداعي. إكساب الطالب / ـة القدرة على الإحساس بالمشكلات وتقديم حلول لها بطرائق إبداعية. -- مناقشة العلاقات بين القيم التشكيلية المتوفرة في الأعمال الفنية التي ينتجها الطالبة. -۹ - التعبير عن الانفعالات الوجدانية، وملاحظة المعاني التعبيرية في الشكل واللون والتجسيم في العمل الفني. ١٠ - إكساب الطالبة مهارات التخطيط والتفكير للمشاريع الفنية. -۱۱- إكساب الطالبة القدرة على التشكيل بالخامات المتعددة في الإنتاج الفني ۸۷ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
أهداف المشروع الفصلي
اسم المشروع الأدوات والخامات: - نوع المشروع : تخطيط فكرة العمل - مراحل تنفيذ المشروع: - طرق إخراج المشروع ٨٨ - قيمة المشروع الجمالية والنفعية : - طرق عرض المشروع: التقويم : النقد الفني والتقييم : E: لم يُنفذ المشروع الفصلي فردي جماعي وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446