النباتات - العلوم 1 - خامس ابتدائي

الدرس الثاني: النباتات

فيم يشترك نبات الصبار مع النباتات الوعائية الأخرى؟

النباتات

الدرس الثاني: النباتات

كيف ينتقل الماء في النباتات الوعائية؟

الدرس الثاني: النباتات

كيف تصنف النباتات؟

ما أهم التراكيب الموجودة في النبات وما وظائفها؟

نباتات بذرية

الدرس الثاني: النباتات

تنقسم النباتات الوعائية إلى قسمين:

المغطاة البذور

النباتات اللابذرية

نبات يصل طوله إلى 20 مترا ولا ينتج أزهارا

كيف يعد طول النبات خاصية حسنة لبعض النباتات الوعائية؟

نباتات لا بذرية

نباتات معراة البذور

الدرس الثاني: النباتات

ما الجذور؟

أجزاء الجذر

الدرس الثاني: النباتات

تختلف أنواع الجذور بحسب نوع النبات

منطقة مليئة بالجذور الوتدية على أي عمق أتوقع أن أجد الماء فيها؟

أيهما يحتوي على عدد أكبر من الشعيرات الجذرية

ملاحظة جذر

أنواع الجذور

الدرس الثاني: النباتات

ما أهمية الساق في حياة النبات؟

والنوع الثاني اللحاء وهو ينقل السكر الذي يصنع في الأوراق إلى أجزاء النبات الأخرى

أي أجزاء الساق ينقل السكر من الأوراق إلى جذور النبات؟

الساق اللينة والساق الخشبية

ما فائدة السيقان الخشبية للأشجار؟

الدرس الثاني: النباتات

ما الأوراق؟

مخطط أجزاء الورقة

الدرس الثاني: النباتات

النقل في النباتات

ماذا يحدث للثغور في ورقة النبات إذا لم أسقه مدة أسبوعين

أيهما له بشرة ساف أسمك شجرة الغابة المطيرة أم الصبار الصحراوي

كيف يصل السكر المتكون في الأوراق إلى الجذور

الدرس الثاني: النباتات

تسمى النباتات الزهرية

تتغذى الحيوانات على النباتات

أي نوع من النباتات التالية ينتج ثمار؟

أي الأجزاء التالية يوجد داخل ساق النبات؟

ما أهم التراكيب الموجودة في النبات؟ وما وظائفها؟

تنقسم النباتات إى نباتات وعائية ونباتات لا وعائية

أعمل مطوية ألخص فيها ماتعلمته عن النبات

أكتب قصة خيال علمي قصيرة عن مخلوقات فضائية

أرسم ساقا لينة وأستخدم ألوانا مناسبة

تدعم الجذور النباتات وتزوده بالماء والأملاح المعدنية

تقوم الأوراق بعملية البناء الضوئي

الدرس الثاني: النباتات

توفير الماء على طريقة نبات الصبار

الدرس الثاني: النباتات

وفي النهار يستعمل نبات الصبار ثاني أكسيد الكربون

أكتب مقالة موجهة إلى هواة الزراعة

الدرس الثاني: النباتات

المفردات أكمل كلا من الجمل التالية بالمفردة المناسبة النتح التصنيف

تصنف المخلوقات الحية في ست ممالك منفصلة

ألصق المطويات التي عملتها في كل درس على ورقة كبيرة مقواة

تقوم النباتات بعملية البناء الضوئي

الدرس الثاني: النباتات

تحتاج عملية البناء الضوئي إلى شروط وعناصر محددة

إلى أي مملكة وشعبة ينتمي المخلوق الحي الذي في الصورة

أريد أن أعرف أي أنواع الفطريات ينمو أسرع

هل يمكن للسحلية أن تعيش في المنطقة القطبية؟ لماذا؟

أصف نوعين من سيقان النباتات

الرسم التخطيطي المجاور يمثل تركيب:

يشترط كل انباتات والفطريات في القدرة على صناعة غذائها بنفسها

فيم تتشابه المخلوقات الحية وكيف تصنف؟

أسمي هذا الحيوان

الدرس الثاني: النباتات

المستوى التصنيفي الذي يضم أكبر عدد من مجموعات المخلوقات الحية يسمى:

أي ممالك المخلوقات الحية لبعضها خصائص تشبه المملكة النباتية ولبعضها الآخر خصائص تشبه المملكة الحيوانية؟

النباتات اللاوعائية تنمو في العادة قرب سطح الأرض

أي الحيوانات التالية ينتمي إلى مجموعة اللافقاريات؟

الدرس الثاني: النباتات

أتحقق من فهمي

أي النباتات التالية تتبع مجموعة النباتات اللاوعائية

أي ممالك المخلوقات الحية التالية يعيش أفرادها في ظروف بيئية قاسية

فيم تتشابه الفطريات والبكتيريا؟

أتأمل الرسم التوضيحي لورقة النبات أدناه

تصنف الحيوانات إلى مجموعتين رئيسيتين أوضح أهم الفروق ين المجموعتين