الحركة التلقائية - المهارات الرقمية - أول متوسط
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: تعلم الأساسيات
الوحدة الثانية: معالجة النصوص المتقدمة
الوحدة الثالثة: مقدمة في البرمجة
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الأولى: الاتصال بالإنترنت
الوحدة الثانية: التنسيق المتقدم والدوال
الوحدة الثالثة: البرمجة مع بايثون
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة الأولى: الدوال المنطقية والمخططات
الوحدة الثانية: عرض الأفكار من خلال العرض التقديمي
الوحدة الثالثة: برمجة الروبوت الافتراضي
المستشعرات
مستشعر الجيرسكوب
استشعار الموقع
الجمل الشرطية
المعاملات الشرطية في فيكس كود في آر
لنلق نظرة على اللبنات الشرطية الثلاث التي ستقوم بربطها مع لبنات استشعار الموقع في هذا الدرس
قبل إنشاء برنامج جديد باستخدام اللبنات اللي تعلمتها ألق نظرة على لبنتين إضافيتين من فئة لبنات نظام الدفع
إنشاء البرامج
أكمل الآن برنامج لكي يصل الروبوت إلى النقطة بإحداثيات (-900...)
شغل برنامجك مرة أخرى بعد تغيير التسارع إلى 10% هل حصلت على نتيجة أفضل؟
لا تنس أن نافذة التحكم تعرض جميع قيم المستشعر الخاصة بالروبوت
كيف تعمل لبنة إذا تم
كيفية إعادة ضبط الاتجاه والانعطاف
يمكانك دائما تتبع الروبوت الافتراضي وعدد الانعطافات التي قام بها
إنشاء مربع آخر اختر ساحة لعب شبكة خريطة وأنشئ البرنامج أدناه وقم بتشغيله
ما مستشعر الجيرسكوب؟ وكيف يمكن استخدامه للتحكم في حركة الروبوت؟
طابق اللبنات البرمجية بوظيفتها الصحيحة
استخدم ساحة لعب شبكة خريطة وأنشئ برنامجا يبدأ به الروبوت الحركة من النقطة (-900...)
أنشئ برنامجا لجعل الروبوت الافتراضي يوسم مستطيلا في ملعب فن القماش
