أضداد الكلمات البسيطة - التربية الفكرية - ثالث متوسط
الوحدة الأولى: القرآن الكريم والدراسات الإسلامية
الوحدة الثانية: لغتي
الوحدة الثالثة: الدراسات الاجتماعية
الوحدة الرابعة: الرياضيات
الوحدة الخامسة: العلوم
الوحدة السادسة: المهارات الحياتية والأسرية
الوحدة السابعة: المهارات الرقمية
Unit Eight: English Language
۱۳۸ الدرس الثامن أضداد الكلمات البسيطة رابط الدرس الر www.ien.edu.sa نشاط ا ( رَدِّدُ أضداد الكلمات، ولاحظ العلاقة بينهَا ، ثمَّ فَسِّرْهَا مَعَ مُعلِّمكَ: حَلِيمٍ ≠ غَضُوْب حَطَّمَ أَصْلَحَ الحقيقة الكذب نشاط ٢ ضع دائرةً حول العلاقة الصحيحة بين الكلمات: ضد أقبل ـ أدبر مُرادِفٌ Ministry of Education 2024-1446
ردد أضداد الكلمات ولاحظ العلاقة بينهما ثم فسرها مع معلمك حليم ≠ غضوب - الحقيقة ≠ الكذب - حطم ≠أصلح
ضع دائرة حول العلاقة الصحيحة بين الكلمات (أقبل - أدبر)
نشاط (3) ضع خطًا أسفل الكلمة وضدّهَا مِن الخيارات الآتية: ضَوْضاء - هُدوء أَحْلَى - أَجْمَل اعتراف - إنكار جَهْرٍ - سرّ أمين - خَائِن مَمْنوع - مَسْموح نشاط ٤) ضع علامة (√) بجانبِ الكلماتِ وأضدادِهَا : COCOCO سؤال - جواب يَتَجاوَز - يَزيد قديم - جديد خدمة - مُسَاعدة - ظَالِم - عَادِل جَاء - أقبَلَ ره ۱۳۹ ليم Ministry of Education 2024-1446
ضع خطا أسفل الكلمة وضدها من الخيارات الآتية (ضوضاء - هدوء) (أحلى - أجمل) (اعتراف - إنكار) (جهر - سر) (أمين خائن) (ممنوع - مسموح)
ضع علامة صح بجانب الكلمات وأضدادها (سؤال - جواب)
١٤٠ نشاط ٥ اكتب أضداد الكلمات مستخدمًا الكلمات بين القوسين • يعترف ( يَأْتي - يُنكر - يتفوق ) . نحيف ) سَعيد - سَمين - مَسْرور ) . صَعْب ) نَشِيط - مريض - سَهْل ) أغلق ) اقرأ - يَرى - فَتَحَ ) - ― . السيئة ( العُدوان - الحَسَنَة - الجُرأة ) وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
اكتب مضاد الكلمات مستخدماً الكلمات بين القوسين (يعترف - نحيف - صعب - أغلق - السيئة)
نشاط (٦ اقرأ القطعة الآتية، ثم أكتُبْ َأضداد الكلمات التي تحتها خطّ: خَرَجَ أَيْمَنُ إِلَى مَلْعَبِ الْحَيِّ، فَرَأَى فَرْعَ شَجَرَةٍ مُلْقَى فِي الطَّرِيْقِ، قَالَ أَيْمَنُ: مَنْ وَضَعَ هَذَا هُنَا؟ الْإِسْلَامُ لَا يَرْضَى بِهَذَا، سَأَزِيلُهُ حَتَّى لَا يُؤْذِيَ النَّاسَ. حَاوَلَ وَحَاوَلَ، لَكِنَّ الْفَرْعَ لَمْ يَتَزَحْزَحْ مِنْ مَكَانِه. // زارة ١٤١ ليم Ministry of Education 2024-1446
اقرأ القطعة الآتية، ثم اكتب أضداد الكلمات التي تحتها خط
وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 انْتَظَرَ قُدُومَ أَحَدٍ لِمُسَاعَدَته. فَرِحَ أَيْمَنُ عِنْدَمَا رَأَى صَدِيقَهُ ثَامِرًا مُقْبِلًا. ثَامِرٌ : مَاذَا تَفْعَلُ يَا أَيْمَنُ؟ أَيْمَنُ أُزِيلُ الْأَذَى عَن الطَّرِيقِ؛ لأَنَّ إِمَاطَةَ الْأَذَى عَنِ الطَّرِيقِ صَدَقَةٌ ووصل الله كَمَا عَلَّمَنَا نَبِيُّنَا مُحَمَّدٌ عليه وسته حَمَلَ أَيْمَنُ وَثَامِرُ الْفَرْعَ، حَتَّى صَارَ بَعِيدًا عَن الطَّرِيقِ. ١٤٢
ماذا تفعل يا أيمن؟
١٤٣ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 # نشاط (٧ أكتُبْ أضداد الكلمات في الفراغ: ١. قوي .٢ طويل . شاب . ٤ مُضيء .٥ سَمين نشاط ٨ أكتُبْ أضداد الكلمات التي تحتها أستيقظ للذهاب إلى المدرسة صباحًا. # # فتح محمد الكتاب. # أقبلتْ سُعادُ مبتسمةً. # #