التعبير شفهيا - التربية الفكرية - سادس ابتدائي

رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa الدرس الثالث التعبير شفهيا الثعلب الماكر ذَاتَ يَوْم جَلَسَ سُعُودٌ في حَدِيقَة الْوُرُود وَهُوَ يُذَاكِرُ دُرُوسَهُ. رَأَى غُرَابًا على غُصْنٍ شَجَرَةٍ، مُمْسِكًا بِقِطْعَةٍ مِنَ الجُبْنِ بِمِنْقَارِهِ. مَرَّ بِهِ ثَعْلَبٌ جَائِعٌ فَوَقَفَ تَحْتَ الشَّجَرَةِ وَقَالَ: صَبَاحُ الخَيْر أَيُّها الغُرَابُ، رِيشُكَ فِي غَايَةِ اللَمَعَانُ، أَنْتَ طَائِرُ جَميلٌ، هَلْ تَسْتَطِيعُ أَنْ تُغَنِّيَ بِصَوْتِكَ العَذْبِ. فَرِحَ الغُرَابُ وَبَدَأَ بالغنَاء، فَسَقَطَتْ قِطْعَةُ الجُبْن على الأَرْضِ وَأَخَذَهَا التَّعْلَبُ وَجَرَى بَعِيدًا وَهُوَ يَضْحَكُ. حَزن الغُرَابُ حُزْنَا شَدِيدًا وَهُوَ يُرَدِّدُ: يَا لَكَ مِنْ تَعْلِبِ مَاكِر . نشاط ١ استخرج من القطعة الآتية: ۱ كلمتين بمد الألف • كلمتين بمد الواو • كلمتين بمد الياء ) وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الثعلب الماكر

استخرج من القطعة الآتية: كلمتين بمد الألف

نشاط صَحْح الجمل التاليةَ مستعينا بالنَّص السابق: • أَخَذَهَا الْأَسَدُ وَجَرَى الغُراب - التَّعْلَبُ • رأى قردًا على غُصْنٍ شَجَرَةٍ ثَعلبًا حَرْنَ الغُرَابُ فَرَحًا شَدِيدًا حُزْنَا - غُرَابًا بَعِيدًا وزارة التعليم Min of Education 2024-1446

صحح الجمل التالية مستعينا بالنص السابق: أخذها الأسد وجرى

٧٦ نشاط أجب بنعم أو لا عن الأسئلة الآتية: هل غنّى الغراب؟ هل يذاكر سعود دروسه ؟ • هل يقفُ الثعلبُ َتحتَ الشجرة؟ • هل سقطت قطعةُ الجبن على الورود؟ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

أجب بنعم أو لا عن الأسئلة التالية: هل غنى الغراب؟

نشاط ٤ أجب عن الأسئلة التي أمامك من خلال قراءتك للنَّص السابق: • ماذا رأى سعود ؟ • ماذا فعل الثعلب عندما غنّى الغراب؟ • لماذا خدع الثعلب الغراب؟ ضع عنوانًا جديدًا للقصة: وزارة الت٧٧م Ministry of Education 2024-1446

أجب عن الأسئلة التي أمامك من خلال قراءتك للنص السابق: ماذا رأى سعود؟

وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 نشاط ٥ عَبِّرْ عن الصور بقصة قصيرة: 6:00 ۷۸

عبر عن الصورة بقصة قصيرة

ملحوظات : وزارة الت٧٩ Ministry of Education 2024-1446