البرنامج اليومي - الدراسات الإسلامية 3 - ثالث ابتدائي
أولاً: التوحيد
الوحدة الأولى: الإيمان
الوحدة الثانية: الإحسان
ثانياً: الفقه والسلوك
الوحدة الأولى: المزاح والكلام
الوحدة الثانية: المجالس واللباس
الوحدة الثالثة: البرنامج اليومي
الدرس ا الثامن البرنامج اليَوْمِي (۳) عَرفْنَا فِي الدَّرْسَينِ السَّابِقَينِ بَعْضَ الأَعْمَالِ الَّتِي أُحِبُّ أَنْ يَتَضَمَّنَهَا يومي، وهي: V أَدَاءُ الوَاجِبَاتِ المنزلية عِنْدَمَا تَكُونُ لدي وَاجِبَاتُ مَنْزِلِيَّةُ: اطْلُبُ الْمُسَاعَدَةَ مِنْ أَحَدٍ أَفْرَادِ أُسْرَي. أوديها بِنَفْسي وَاطْلُبُ المُسَاعَدَةُ إِذَا اخْتَجْتُ إِلَى ذَلِك. أُؤَدِّيهَا فِي الْمَدْرَسَةِ نَفْلًا مِنْ غَيري. أؤدي واجباتي المنزليَةَ وَلا أَهْمَلُهَا. www.m.edu.si
أداء الواجبات المنزلية:
تمهيد درس البرنامج اليومي3 أعبر عن هذه الصورة
تَضَاءُ الوَقْتِ بِمَا يُقِيد : عَلَى أَيِّ شَيْءٍ تَدُلُّ الصُّوَرُ التالية؟ أقضي وقتي بما يَنْفَعُني في ديني ودنياي. أَنْعَاوِنُ مَع مَجمُوعَتِي فِي ذِكرِ الأَشْيَاءِ المُفِيدَةِ الَّتِي نَقْضِي فِيهَا وَقَتَنَا بَعدَ الانتهاء مِنْ أَدَاءِ الوَاجِبَاتِ. خِدْمَةُ الوَالدِّين وَمُصَاحَبَتْهُمَا عِنْدَ زِيَارَةِ الأَقارب : كَيْفَ أَخْدُمُ وَالِدَيَّ ؟ أَتَعَاوَنُ مَعَ مجموعتي فِي ذِكْرِ أَمْثَلَةٍ عَلَى خِدْمَةِ الوَالِدَيْنِ: وزارة التصليهم
قضاء الوقت بما يفيد
أتعاون مع مجموعتي في ذكر أمثلة على خدمة الوالدين:
أتعاون مع مجموعتي في ذكر الأشياء المفيدة التي نقضي فيها وقتنا بعد الانتهاء من أداء الوجبات
أَقْرَأُ الآيَةَ الكَرِيمَةَ، قَالَ اللهُ تَعَالَى : ( وَقَضَىٰ رَبُّكَ أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا إِيَّاهُ وَبِالْوَلِدَيْنِ إِحْسَنًا " في الآيَةِ الكَرِيمَةِ أَمْرَانِ عَظِيمَانِ قَرَنَ اللهُ بَيْنَهُمَا، هُمَا: و لشاط طَلَبَ الأَبُ مِنِ ابْنِهِ عبد الملكِ أَنْ يُرَافِقَهُ فِي الذَّهَابِ لِزِيَارَةِ جِدِّهِ، فَإِذَا عَلَيْهِ أَنْ يَفْعَل ؟ أَضَعُ خَطَّا تَحتَ التَّصَرُّفِ الصَّحِيحِ: . يُوَافَقَ وَيَذْهَبَ مَعَه. • يُفَضِّلُ اللَّعِبَ عَلَى الذَّهَابِ مَعَه. أَذْكُرُ بَعْضَ الآدَابِ الَّتِي يَنْبَغِي أَنْ أَتَأَدَّبَ بِهَا عِنْدَمَا أَزُورُ أَقَارِبِي: • لا أُقْسِدُ أَلْعَابَ أَبْنَائِهِم. نشاط (۱) سورة الإسراء آية (۳۳). أُحِبُّ والذي وَأَخْدُمُهُما وَأَرَافِقُهُمَا عِنْدَ زِيَارَةِ الأَقارب. I ال
أضع خطا تحت التصرف الصحيح:
أذكر بعض الأدب التي ينبغي أن أتادب بها عندما أزور أقاربي:
في الآية الكريمة أمران عظيمان قرن الله بينهما هما
11 البُعْدُ عَن إِبذَاءِ الآخَرِي أَتَأَمَّلُ الصُّورَ الَّتِي أَمَامِي، ثُمَّ أُبِيِّن أَنواعَ الإِيدَاءِ فِيهَا: • أُبِينُ رَأيِي فِي مِثْلَ هَذِهِ الأعمال. أنا لا أوذي الآخرين بقول أو فعل. وزارة التعليم
البعد عن إيذاء الاخرين/ أتأمل الصور و أبين أنواع الايذاء فيها:
التقويم لماذا أخرِصُ عَلَى تَأْدِيَةِ الوَاجِبَاتِ المَنْزِلِيَّةِ؟ أ أحْرِصُ عَلَى زِيَارَةِ أَقَارِبِي مَعَ وَالِدَيَّ طَاعَةٌ لِلَّهِ - عَزَّ وَجَلَّ - الَّذِي أَمَرَنَا بِصِلَةِ الرَّحِم. ا. أُكْمِلُ مَا يَأْتِي : أقاربي هم. ب، ماذا تقول لمن يُقصِّرُ فِي زِيارَةِ أَقَارِبِهِ؟ اخْتَارُ التَّصَرُّفَ الَّذِي يُعْجِبُنِي: دَعَانِي أَبِي وَأَنَا أُذَاكِرُ دُرُوسِي: أُكْمِلُ الْمُذَاكَرَةَ، ثُمَّ أَذْهَبُ إِلَيْهِ. أُجِيهُ، ثُمَّ أَعُودُ لِلْمُذَاكَرَة. (٤) نَهى الإسلامُ عَن إِبْذَاءِ الآخَرِينَ، أُعبِّرُ عَن هَذَا المَعنَى بِأَسْلُوبي. V
لماذا أحرص على تأدية الواجبات المنزلية؟
أكمل مايأتي:
اختار التصرف الذي يعجبني:
نهى الإسلام عن إيذاء الآخرين، أعبر عن هذا المعنى بأسلوبي؟
