لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
الدراسات الإسلامية 1
الوحدة الثالثة: آداب النظافة
الدرس السابع: نظافة الملابس والمكان
نظافة الملابس والمكان - الدراسات الإسلامية 1 - ثاني ابتدائي
أولاً: التوحيد
الوحدة الأولى: أسماء الله وصفاته
الدرس الأول: الله الواحد
الدرس الثاني: الله الرحمن الرحيم
الدرس الثالث: الله السميع البصير
الوحدة الثانية: العبادة وما يضادها من الشرك
الدرس الرابع: لماذا خلقنا الله؟
الدرس الخامس: العبادة
ثانياً: الفقه والسلوك
الوحدة الأولى: التعامل مع الناس
الدرس الأول: الآداب (1)
الدرس الثاني: الآداب (2)
الدرس الثالث: الآداب (3)
الوحدة الثانية: الأذكار والأدعية
الدرس الرابع: أذكار الصباح والمساء
الدرس الخامس: أذكار العطاس والنوم
الوحدة الثالثة: آداب النظافة
الدرس السادس: نظافة البدن
الدرس السابع: نظافة الملابس والمكان
أولاً: التوحيد
الوحدة الأولى: أسماء الله وصفاته
الدرس الأول: الله الواحد
الدرس الثاني: الله الرحمن الرحيم
الدرس الثالث: الله السميع البصير
الوحدة الثانية: العبادة وما يضادها من الشرك
الدرس الرابع: لماذا خلقنا الله؟
الدرس الخامس: العبادة
ثانياً: الفقه والسلوك
الوحدة الأولى: التعامل مع الناس
الدرس الأول: الآداب (1)
الدرس الثاني: الآداب (2)
الدرس الثالث: الآداب (3)
الوحدة الثانية: الأذكار والأدعية
الدرس الرابع: أذكار الصباح والمساء
الدرس الخامس: أذكار العطاس والنوم
الوحدة الثالثة: آداب النظافة
الدرس السادس: نظافة البدن
الدرس السابع: نظافة الملابس والمكان
لم لا أستخدم مناشف الآخرين
إن الله جميل يحب الجمال
كيف نحافظ على نظافة دورة المياه؟
أضع النفايات في مكانها المخصص
بالتعاون مع مجموعتي أقوم بحملة للنضافة في مدرستي
إذا وجدت منشفة لا تخصني في دورة المياه فإنني
أضع علامة (صح) أمام الفعل الصحيح وعلامة (خطأ) أمام الفعل الخاطأ فيما يأتي :
ألون الدائرة التي بجوار الصورة التي تدل على فعل صحيح
أكتب كلمة جيد تحت الصورة الصحيحة وكلمة سيء تحت الصورة الخطأ
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة