لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
الدراسات الإسلامية 2
الوحدة الثالثة: آداب قضاء الحاجة
الدرس الرابع: الذكر عند دخول دورة المياه والخروج منها
الذكر عند دخول دورة المياه والخروج منها - الدراسات الإسلامية 2 - أول ابتدائي
أولاً: التوحيد
الوحدة الأولى: معرفة الله عز وجل
الدرس الأول: أحب الله
الدرس الثاني: أعبد الله
الوحدة الثانية: معرفة دين الإسلام
الدرس الثالث: الإسلام ديني
الدرس الرابع: الدين الحق
الدرس الخامس: أركان الإسلام
ثانياً: الفقه والسلوك
الوحدة الأولى: بر الوالدين
الدرس الأول: بر الوالدين
الدرس الثاني: كيف نبر الوالدين؟
الوحدة الثانية: حق المعلم
الدرس الثالث: احترام المعلم
الوحدة الثالثة: آداب قضاء الحاجة
الدرس الرابع: الذكر عند دخول دورة المياه والخروج منها
الوحدة الرابعة: الطهارة والنظافة
الدرس الخامس: الطهارة
الدرس السادس: النظافة
الأسئلة
أولاً: التوحيد
الوحدة الأولى: معرفة الله عز وجل
الدرس الأول: أحب الله
الدرس الثاني: أعبد الله
الوحدة الثانية: معرفة دين الإسلام
الدرس الثالث: الإسلام ديني
الدرس الرابع: الدين الحق
الدرس الخامس: أركان الإسلام
ثانياً: الفقه والسلوك
الوحدة الأولى: بر الوالدين
الدرس الأول: بر الوالدين
الدرس الثاني: كيف نبر الوالدين؟
الوحدة الثانية: حق المعلم
الدرس الثالث: احترام المعلم
الوحدة الثالثة: آداب قضاء الحاجة
الدرس الرابع: الذكر عند دخول دورة المياه والخروج منها
الوحدة الرابعة: الطهارة والنظافة
الدرس الخامس: الطهارة
الدرس السادس: النظافة
الأسئلة
الأسلام دين النظافة والطهارة
اتعاون مع مجموعتي في حفظ أذكاردخول الخلاء والخروج منة وتطبيقة بشكل صحيص
من أداب قضاء الحاجة
انضف المكان بعد قضاء الحاجة
الون العبارة التالية أحافظ على نظافة دورة المياه
أصل العبارة بما يناسبها : أقول عند دخول الخلاء (الحمام)
أضع علامة صح أمام السلوك الصحيح أحب بعد قضاء الحاجة أن
ألون أنا مسلم أحافظ على طهارة جسمي وملابسي
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة