الطرائق العلمية - كيمياء 1 - أول ثانوي
الفصل1: مقدمة في علم الكيمياء
الفصل2: المادة - الخواص والتغيرات
الفصل3: تركيب الذرة
الفصل4: التفاعلات الكيميائية
الطريقة النظامية في البحث
تكرار خطوات الطريقة العلمية إلى أن تدعم الفرضية أو تلغيها
أهداف درس الطرائق العلمية
الملاحظة والفرضية
لماذا تعد مهارات الملاحظة مهمة في الكيمياء؟
أستنتج لماذا تكون الفرضية مؤقتة؟
التجارب
ما العوامل الأخرى التي تستطيع تغيرها في تجربتك؟
وضح الفرق بين المتغير المستقل والمتغير التابع؟
ضبط المتغيرات التفاعلات الموصوفة
النظرية والقانون العلمي
خلاصة درس الطرائق العلمية
فسر لماذا لا يستعمل العلماء مجموعة محددة من الخطوات في كل بحث يقومون بة؟
ما المتغير المستقل؟ وما المتغير التابع؟ وما العامل الذي بقي ثابتاً؟ وما الضابط الذي ستقارن بة؟
هل نسمي هذه العلاقة قانون شارل أم نظرية شارل؟ لماذا؟
ماذا توقع نموذج مولينا ورولاند عن كمية غاز الأوزون في الجو ازدياد كمية
فرق أعط مثالا على بيانات كمية وآخر على بيانات نوعية
