دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المهارات الحياتية والأسرية 1
الوحدة الأولى: صحتي وسلامتي
السلامة في تناول الدواء
السلامة في تناول الدواء - المهارات الحياتية والأسرية 1 - ثالث ابتدائي
الوحدة الأولى: صحتي وسلامتي
معاني الرموز الإرشادية
السلامة في تناول الدواء
القامة الصحيحة
الوحدة الثانية: شخصيتي
كيف أتصرف إذا خرجت أمي من المنزل؟
الوحدة الثالثة: وقتي
الساعة
تمارين عامة
الوحدة الأولى: صحتي وسلامتي
معاني الرموز الإرشادية
السلامة في تناول الدواء
القامة الصحيحة
الوحدة الثانية: شخصيتي
كيف أتصرف إذا خرجت أمي من المنزل؟
الوحدة الثالثة: وقتي
الساعة
تمارين عامة
أصل كل شكل من أشكال الأدوية باسمه فيما يأتي: شراب إبرة حبوب
متى تستعمل الأدوية؟
يأخذ المريض الدواء من الصيدلية
لم يضاف الماء إلى مسحوق المضاد الحيوي قبل الاستعمال؟
وصف الطبيب لك الدواء ثلاث مرات في اليوم ارسم عقارب الساعات الثلاثة لتدلك على المواعيد المناسبة لتناول الدواء
بالتعاون مع زميلاتك في المجموعة حدد الخطأ في الصور الآتية
من السنة النبوية إن الله أنزل الدا والدواء وجعل لكل دا دواء فتداووا ولا تداووا بحرام
السبب والنتيجة إن عدم التخلص من أدوية المريض بعد تحسنه يؤدي إلى
أضع دائرة حول ما ينبغي التخلص منه بعد استعماله
الله هو الشافي وإنما الدواء سبب للشفاء
اشير تحت المكان المناسب لوضع الدواء
ألصق التحذير المرفق بنشرة دوائية
ما الشراب المقصود في قوله تعالى(يخرج من بطونها شراب مختلف ألوانه فيه شفاء للناس إن في ذلك لأية لقوم يتفكرون)
أضع دائرة حول التصرف السليم فيما يأتي
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
تسجيل الدخول بواسطة