تقليم الأظفار - المهارات الحياتية والأسرية 1 - ثاني ابتدائي
الوحدة الأولى: صحتي وسلامتي
الوحدة الثانية: شخصيتي
الوحدة الثالثة: وقتي
وزارة التعليم Ministry of Education 2024-144 ° الوحدة الأولى صِحْتِي وَسَلامَتِي المفاهيم الرئيسة : و الظفر. • التقليم. تَعْلِيمُ الْأَظْفَارِ لِمَ تَطُولُ الأَظْفَارُ؟ يَدايَ بِأَظْفَارٍ مُقَلَّمَةٍ أَجْمَل. الْأَطْفَارُ الطَّويلةُ تَتَجَمَّعُ تَحْتَهَا الأَوْسَاحُ وَتُسَبِّبُ الأَمْراضَ. الْأَطْفَارُ الطَّويلةُ مُخَالَفَةٌ للسُّنَّةِ النَّبَوِيَّةِ. أُشِيرُ إِلى الأَظْفَارِ الَّتِي تُشْبِهُ أَظْفَارِي فِي الصُّورَتَيْنِ الْآتِيَتَيْنِ وَأَذْكُرُ رَأْيِي فِيها : رابط الدرس www.ien.edu.sa O
لم تطول الأظافر
X وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 أُسَمِّي اللَّهَ قَبْلَ البَدْءِ بِأَيِّ عَمَلِ. أحاول تقليم أظفاري بنَفْسِي كُلَّ أُسبوع * أقلمُ أَظْفار يَدَيَّ وَقَدَمي بحذر. أَجْمَعُ قُصَاصَاتِ أَظْفارِي، ثُمَّ أَضَعُها فِي الغُمَامَةِ. نَشَاط 1 أحيط مقص الأظفار بدائِرَةٍ. أُكْمِلُ الْجُمْلَةَ الآتِيَةَ بِكَلِمَةٍ مُنَاسِبَةً. قَضْمُ الْأَطْفَارِ بِالأَسْنانِ عادة. ١٢
أسمي الله قبل البدء بأي عمل
أحيط بدائرة المقص المناسب لأظفاري
° الوحدة الأولى صِحْتِي وَسَلامَتِي وزارة التعليم Ministry of Education 2024-144 ப m نشاط ؟ أُنَاقِشُ مَعَ الْمُعَلِّمِ الصُّوَرَ الآتِيةَ مُبَيِّنًا رَأْيِي فِيها. أكْتُبْ نَصِيحةً مفيدة للعناية باليدين والقدمين. تواصل И W 8 ၁ d ப 8 ୮ H 9 لا H 3 ж Ո 人 1 لا M 8 L 9 S % t NE 8 V % $ # .. " مَاذَا تَتَوَقَّعُ أَنْ يَحْدُثَ لَوْ لَمْ نُقَلِّمْ أَظْفَارَ المَوْلُودِ الصَّغِيرِ ؟ التَّفْكَيْرُ الْإِبْدَاعِي
أناقش مع المعلم الصور الآتية مبينا رأيي فيها
أكتب نصحية لصاحب هذه الأظفار
ماذا لو لم تقلم أظفار المولود الصغير
وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 إرْشَادات عامة E قَضْمُ الْأَطْفَارِ بِالأَسنانِ يَنْقُلُ الْأَوْسَاغَ مِنْهَا إِلَى الْقَم مُباشَرة. الْأَطْفَارُ الطَّوِيلَةُ تُؤْذِيكَ وَتُؤْذِي الْآخَرِينَ. حَثَ الرَّسُولُ - صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ - عَلى تَقْلِيمِ الْأَطْفَارِ. طِلاءُ الْأَطْفَارِ يَمْنَعُ وُصُولَ الْمَاءِ وَالْهَوَاءِ إِلَيْهَا وَيَجْعَلُ الْوُضُوءَ غَيْرَ صَحِيحٍ.
قضم الأضفار بالأسنان ينقل الأوساخ منها إلى الفم مباشرة
۱۵ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-144 ° الوحدة الأولى صِحْتِي وَسَلامَتِي هتا نمرح الونُ الدائِرَةَ بِالأَخْضَرِ أَمَامَ الْعَادَاتِ الْحَسَنَةِ، وَأُلَوْنُهَا بِالْأَحْمَرِ أمَامَ العادَاتِ السَّيِّئَةِ : . صَبْغُ الْأَطْفَارِ بِالحِنَّاءِ لِلْفَتَيَاتِ. قَضْمُ الأَظْفَار بالأَسْنان. . تَقْلِيمُ الْأَظْفَارِ أُسْبُوعِيًّا. . تَرْكُ الْأَظفار طويلة. أَخْتَارُ الْعِبَارَةَ الْمُنَاسِبَةَ للصُّورَة وَأَكتبها : • شَكُلُ أَظْفَارِي وَمَظْهَرُ يَدَيَّ جَمِيلٌ. . تَسْكُنُ الْجَرَاثِيمُ وَالْأَوْسَاحُ تَحْتَ الأَظْفَارِ الطَّويلة.