الرسم من الطبيعة - التربية الفنية 2 - ثالث ابتدائي
الوحدة الأولى: مجال النسيج
الوحدة الثانية: مجال الرسم
مجال الرسم الرسم من الطبيعة الموضوع الأول تتجلى قدرة الله سبحانه وتعالى في كل عنصر من عناصر الطبيعة في تناسق ألونها وإعجاز خلقها، وعلى الفنان أن ينظر إلى الطبيعة مسبحا لله متمعنا في تفاصيلها أهمية الطبيعة : الطبيعة هي العناصر الموجودة في محيط الإنسان من صنع الله وعليه أن يعي نعمة وجودها من حوله فيحافظ عليها، ويعبر عنها في رسوماته الجميلة بألوان متنوعة ومتناسقة ويعتبر التخطيط الأولي للرسم (الأسكتش) من خطوات رسم الطبيعة الحية أو الصامتة لدى بعض الفنانين ويمثل شكل (۲۲) اسكتش لأحد اللوحات الفنية، وشكل (۲۳) الشكل النهائي لنفس اللوحة. شکل (۲۲) اسكتش لإحدى اللوحات الفنية شكل (۲۳) اللوحة في يكتبها التوالي وزارة التعليم ΓΕ
الفتان السعودي والطبيعة تعتبر الطبيعة هي المصدر الأول والأهم لإبداعات الفنان السعودي منذ بداية انتشار الفن التشكيلي في المملكة العربية السعودية شكل (٢٤) لوحة للفنان سعود القحطاني، وشكل (۲٥) لوحة للفنان محمد حيدر. شكل (٢٤) لوحة للفنان السعودي سعود القحطاني. شكل (۲۵) لوحة للفنان السعودي محمد حيدر. TO q
نشاط (۱) استنتج ثلاثة مواضيع يمكن رسمها من الطبيعة الألوان المستخدمة استخدم الفنانون جميع أنواع الألوان في رسم الطبيعة، فمنهم من استخدم ألوان الباستيل شكل (٢٦) لوحة للفنان محمد سيام لمنظر من أعماق البحر، ومنهم من استخدم الألوان الزيتية وأغلبهم استخدم الألوان المائية بأنواعها الثلاثة ( المائية الجواش الأكريلك ) . شكل (٢٦) لوحة للفنان السعودي محمد سينام ا من وحي البحر والتي تصور سمكة في أعماق البحر. حرارة العالية
نشاط (۲) ارسم اسكتشا للوحة التالية: شكل (۲۷) لوحة رحيق الأزهار للفنانة السعودية عزيزة عالم FV lig
۲۸ نشاط (۳) شکل (۲۸) لوحة للفنانة السعودية هناء شاه زاده نلاحظ في اللوحة السابقة تركيز الفنانة على اللون.......... كما اعتمدت على أكثر من عنصر من العناصر التشكيلية للتصميم، وظهر في اللوحة مجموعة . و....... الخامات والأدوات: الرسم المناظر الطبيعية والصامتة عدة أدوات وخامات منها : شکال (۲۹) انابيب اللون. شکل (۳۰) ورق رسم (كانسون). وزارة التعلية
شکل (۳۱) انواع مختلفة من الفرش شكل (٣٢): البالية خطوات التلوين : خطوة | رسم اسكتت للوحة. خطوة (٢) وضع مساحات لونية خفيفة لتوصيح اللوحة.
P. خطوة (۳) استخدام الإسفنجة الرطبة لتلوين الرذاذ خطوة (1) تحديد مسار الشلال بفرشاة عريضة خطوة (١٥ وضع المساحات اللونية الصحور خطوة / 16 كشط اللون بطرف المسطرة لعمل ملامس للصخور. دارة التعليم
خطوة (٧) المزج بين لون الصخرة والشلال بالإسفنجة. خطوة ((٩) رسم خطوط أفقية لتحديد المياه الساكنة. خطوة (۸) رسم جذوع الأشجار والأغصان بفرشاة مدببة. خطوة (١٠) مزج مياه الشلال بالصخور.
خطوه (۱۹) دفع اللون إلى الأعلى بالأصبع لصنع الرذاذ خطوة (۱۴)) وضع الرذاذ على الصخور بالفرشاة. شکل (۳۳): الشكل النهائي للوحة وهي جميع خطوات العمل للفنان الانجليزي ارنولد لوري وزارة التعليم
PP نشاط (٤) ارسم في المساحة الآتية منظرًا من الطبيعة حولك، مستخدما أساليب جديدة في التلوين