سرعة التفاعلات الكيميائية - العلوم 2 - ثالث متوسط

الدرس في هذا الدرس الأهداف سرعة التفاعلات الكيميائية تصف سرعة التفاعل الكيميائي تفاوت السرعة الابط الدرس الرقمي www.leedu تنفجر الألعاب النارية سريعا، بينما تتغير ألوان التحف الحاسية القديمة إلى اللون الأسود ببطء، وتختلف صلابة صفار البيض عند طهيه مدة دقيقتين عن طهيه خمس دقائق، ويجب أن تحدد بدقة المدة اللازمة لوضع صبغة الشعر تعرف كيف تسرع أو تبطي الملونة على الشعر لتحصل على اللون الذي نريده تلاحظ من الأمثلة السابقة أن التفاعلات الكيميائية شائعة في حياتك، وكيف أن الزمن عامل مؤثر فيها، ويوضح وتحدد كيفية قياسها. التفاعلات الكيميائية. الأهمية الشكل ،۱۱، أن التفاعلات الكيميائية لا تحدث جميعها بالسرعة نفسها. من المفيد أحيانا تسريع التفاعلات ليست كل التفاعلات الكيميائية تحدث تلقائيا؛ فبعض التفاعلات تحدث كما الساعة المرغوب فيها، وإبطاء التفاعلات هو ملاحظ في الحياة اليومية - بشكل غير تلقائي، ومنها التفاعلات التي تحصل في احتراق شريط مغسيوم، وإشعال الحطب أو الفحم. وفي المقابل نجد أن هناك تفاعلات أخرى تحدث تلقائيا دون تدخل منك. وستتعرف في هذا الدرس الهدامة غير المرغوب فيها. مراجعة المفردات حالة المادة خاصية فيزيائية تعتمد على درجة الحرارة والضغط، وتظهر بأربعة أشكال صلية، وسائلة، وغازية، وبلازما. العامل المحفز المساعد ) مادة تسرع التفاعل الكيميائي لكنه لا يتغير ولا يستهلك المفردات الجديدة . طاقة التنشيط . سرعة التفاعل التركيز العوامل التي تسرع التفاعلات الكيميائية أو تبطئها. المثبطات الانزيات الشكل 11 تختلف سرعة التفاعلات الكيميائية كثيراء فالألعاب النارية مثلا تتفجر في ثوان، بينما يتغير الون طلاء الوعاء النحاسي إلى اللون الأسود بسرعة ۱۲۰ بطيئة جدا

العلوم در الأمن في الللمدرسة طاقة التنشيط - بدء التفاعل يلزم أن تتصادم جزيئات المواد المتفاعلة بعضها ببعض قبل أن يبدأ التفاعل، ويبدو هذا الشرط منطقيا، لأن تكوين روابط كيميائية جديدة يتطلب أن تكون الذرات قريبة بعضها من بعض. بل ينبغي أيضًا أن يكون التصادم بين الجزيئات قويا بدرجة الشعلة الأولمبية كافية وبطاقة محددة وإلا فلن يحدث التفاعل. لكن لماذا مثل هذا الشرط ؟ لتكوين روابط جديدة في النواتج يجب كسر الروابط الكيميائية في المتفاعلات ولما كان تكسير الروابط الكيميائية يحتاج إلى طاقة محددة، فإنه يجب توافر قدر للبحث عن معلومات حول معين ( حد أدنى) من الطاقة حتى يبدأ أي تفاعل كيميائي، وتسمى هذه الطاقة طاقة الشعلة الأولمبية. تنشيط Activation energy التفاعل. ارجع إلى المواقع الإلكترونية عبر شبكة الإنترنت نشاط في كل دورة العاب أولمبية تقوم الدولة المضيفة مان ما المصطلح الذي يعبر عن الحد الأدنى. من الطاقة التي تلزم بوضع شعلة جديدة للأولمبياد. لبدء التفاعل ؟ دون مراحل إنتاج هذه الشعلة، ماذا عن التفاعلات الطاردة للطاقة ؟ هل هناك طاقة تنشيط لهذه التفاعلات أيضًا؟ ونوع الوقود المستخدم فيها. نعم، على الرغم من أن هذه التفاعلات تحزر طاقة إلا أنها تحتاج أيضا إلى طاقة التبدأ. وبعد احتراق الجازولين مثالا على التفاعلات التي تحتاج إلى طاقة لتبدأ فإذا انسكب بعض الوقود من غير قصد عند تعبئة خزان الوقود بتبخر هذا الوقود في وقت قصير، ولكنه لا يشتعل . ترى ما السبب في ذلك؟ السبب هو أن الوفود يحتاج إلى طاقة لكي يبدأ الاحتراق، ولهذا تجد في محطات الوقود لوحات تمنع التدخين، وتلزم السائق بإطفاء محرك السيارة، وعدم استعمال أجهزة الجوال. ومن الأمثلة على ذلك أيضًا الشعلة الأولمبية المستخدمة في كل دورة من دورات الألعاب الأولمبية، انظر الشكل ۱۱۲ اذ يحتوي الموقد الخاص بالألعاب الأولمبية على مواد شديدة الاشتعال لا تنطفىء بفعل الرياح الشديدة أو الأمطار، ومع ذلك فإن هذه المواد لا تشتعل من تلقاء نفسها الشكل ١٢ يحتاج معظم ألــواع الوقود إلى طاقة لكي يشتغل. وشعلة الألعاب الأولمبية ترود الوقود في الموقد بالطاقة اللازمة لإشعاله. درارة التصليح 181

الشكل ١٣ كمية الشمع المنصهر على سرعة التفاعل تقاس الكثير من العمليات الفيزيائية بمعيار السرعة، الذي يشير إلى مدى التغير الحاصل الشيء ما في فترة زمنية محددة، فعلى سبيل المثال، تُقاس سرعتك وأنت تجري أو تركب دراجتك الهوائية بمقدار المسافة التي تقطعها مقسومة على الزمن الذي تستغرقه لقطع تلك المسافة. و للتفاعل الكيميائي سرعة أيضًا، وهي تشير إلى مدى سرعة حدوث التفاعل منذ بدنه و لإيجاد سرعة التفاعل Rate of reaction عليك أن تجد سرعة استهلاك أحد المتفاعلات، أو سرعة تكون أحد النواتج انظر الشكل ۱۳؛ ولاحظ أن كلا القياسين يدل على كمية التغير الحاصل للمادة خلال فترة زمنية محددة. سفيالواية ما الذي يمكنك قياسه لتحديد سرعة التفاعل ؟ أطراف هذه الشمعة يعطي تجد أحيانا أن سرعة التفاعل ضرورية جدًّا في بعض الصناعات؛ لأنه كلما كان فكرة عن سرعة التفاعل. تكون المنتج أسرع كانت التكلفة أقل، وعلى أي حال، فإن سرعة التفاعل تكون أحيانا غير مرغوبة، ومنها التفاعل الذي يؤدي إلى فساد الفواكه، فكلما كان الشكل ١٤ تقطف الطماطم أحيانا خضراء اللون ثم تحفظ في الثلاجة لكي تكون طازجة عند تسليمها المحال الحضار. التفاعل بطبنا كانت الفواكه صالحة للأكل فترة أطول، فما الظروف التي تتحكم في سرعة التفاعل ؟ وكيف يمكن لسرعة التفاعل أن تتغير ؟ الحرارة تغير السرعة يمكنك إبطاء عملية فساد الفاكهة بوضعها في الثلاجة كما ترى في الشكل .١٤. ففساد الفاكهة ينتج عن سلسلة من التفاعلات الكيميائية. ولكن خفض درجات حرارة الفواكه يُبطئ من سرعة التفاعلات. ۱۲۲ ل التعليم

تتحلل اللحوم والأسماك بسرعة أكبر بارتفاع درجات الحرارة منتجة بذلك مواد سامة تؤدي إلى الإصابة بالأمراض عند تناولها. ويمكن إبطاء عملية تحلل المواد الغذائية بحفظها في أماكن باردة كالثلاجات. كما أن البكتيريا تنمو وتتكاثر أسرع بارتفاع درجة الحرارة، ويحتوي البيض على مثل هذه البكتيريا، غير أن حرارة الطهي المرتفعة تقبلها، ولذلك فالبيض المسلوق أو المطهو جيدا أكثر أمانا من البيض غير المطهو جيدا. أثر درجات الحرارة في سرعة التفاعل تزداد سرعة معظم التفاعلات الكيميائية بارتفاع درجات الحرارة، ويرجع السبب في ذلك إلى أن الجزيئات والذرات في حركة مستمرة، وتزداد سرعتها بارتفاع درجات الحرارة، كما هو موضح في الشكل ١٥ . إن الجزيئات السريعة يصطدم بعضها ببعض مرات أكبر وبطاقة أكبر من الجزيئات البطيئة، ولذلك توفر هذه التصادمات ما يكفي من الطاقة لكسر الروابط، وهو ما يدعى طاقة التنشيط. تعمل درجة الحرارة المرتفعة داخل الفرن على تسريع التفاعلات الكيميائية التي تؤدي إلى إنضاج العجين وتحويله إلى كعكة اسفنجية متماسكة صلبة، وفي المقابل يؤدي الخفاض درجة الحرارة إلى تقليل سرعة الكثير من التفاعلات. فإذا خفضت درجة حرارة الفرن فإن الكعكة لن تنضح بصورة جيدة. الشكل ١٥ تكون تصادمات الجزيئات في درجات الحرارة المرتفعة أكثر منها هي درجات الحرارة المنخفضة. تجربه سلالة سرعة التفاعل ودرجة الحرارة أثر التركيز في سرعة التفاعل كلما كانت ذرات عناصر المواد المتفاعلة و جزيئاتها قريبة بعضها من بعض كانت فرص التصادم بينها أكبر، فتكون سرعة التفاعل أكبر انظر الشكل ١٦ ، ويشبه ذلك ما يحدث للناس في الأماكن الشكل ١٦ يتصادم الناس بعضهم ببعض غاليا في الازدحامات وكذلك يحدث الحزينات. كلما زاد التركير زادت فرصة التصادم. كلما قل التركيز قلت فرصة التصادم. حرارت الكلية INT

الشكل ١٧ ذرات الحديد الموجودة في داخل الدعامة الحديدية لا تتفاعل سرعة مع الأكسجين. تزداد سرعة التفاعل في سلك الأواني بزيادة عدد ذرات الحديد المعرضة للأكسجين. أكسجين تجربة تحديد التبطات الخطوات الذرة وعلب البسكويت المزدحمة جدا؛ حيث يزداد احتمال اصطدام بعضهم ببعض مقارنة بالأماكن غير المزدحمة، وتُسمى كمية المادة الموجودة في حجم معین ترکیز Concentration السادة. وكلما زاد التركيز زاد عدد جسيمات المادة في وحدة الحجم . انظر إلى محتويات علب رقائق أثر مساحة السطح في سرعة التفاعل تؤثر مساحة سطح المادة المتفاعلية المكشوفة أيضا في سرعة حدوث التفاعل، وهو ما نلاحظه في رحلاتنا إلى البر عند إشعالنا النار؛ فنحن تبدأ بإشعال الأغصان الرفيعة الجافة أو القطع الصغيرة .٢ اكتب قائمة بالسواد الحافظة من الخشب لأن إشعالها أسهل من إشعال قطع الخشب الكبيرة. المدرجة على العلبة، فهذه المواد المشبطة للتفاعل. إن الذرات أو الجزيئات التي تكون في الطبقة الخارجية للمادة المتفاعلة هي وحدها القادرة على لمس المواد المتفاعلة الأخرى والتفاعل معها. يبين قارن بين تاريخ انتهائها وتاريخ إنتاجها لتقدر مدة صلاحيتها. الشكل ۱۷- كيف أن معظم ذرات الحديد تكون في الداخل ولا تتفاعل، بينما التحليل ا ما مدة صلاحية هذه المواد؟ بيين الشكل ۱۷ - ب أن الكثير من ذرات المتفاعلات مكشوفة لذرات الأكسجين، ويمكن أن تتفاعل معها. لماذا يكون من الضروري إبطاء التفاعلات إطالة مدة صلاحية مثل هذه تحدث التفاعلات في بعض الأحيان بسرعة كبيرة كالطعام والدواء اللذين المواد ؟ المنزل يتعرضان للتلف أو فقدان فاعليتهما بسرعة كبيرة بسبب التفاعلات الكيميائية ولكن لحسن الحظ أن هذه التفاعلات يمكن إيطاؤها باستخدام المثبطات. المشبطات Inhibitor مواد تؤدي إلى إبطاء التفاعل الكيميائي، أي أنها تجعل عملية تكون كمية محدّدة من المادة الناتجة تأخذ وقتا أطول، وقد يؤدي بعضها إلى توقف التفاعل تماما. فمثلا يحتوي الكثير من المواد الغذائية - المنها وماني درارة الكلية ١٢٤

الدرة على مركبات هيدروكسي تولوين (BHT)، وهو يؤدي إلى إبطاء فساد المواد الغذائية، وإلى إطالة مدة صلاحيتها، انظر الشكل ١٨. تسريع التفاعلات الشكل ١٨ يوجد المنط (BHT) في الكثير من رقائق الذرة الرمة مة هل من الممكن تسريع التفاعل الكيميائي ؟ نعم، بإضافة عامل مساعد (محفز) التنفس الصحي Catalyst، وهو عبارة عن مادة تسرع التفاعل الكيميائي، ولا يظهر في المعادلة الكيميائية، لأنه لا يتغير ولا يُستهلك . لذا فإن التفاعلات التي يستخدم فيها العامل في إطار اهتمامها بحماية الهواء المساعد أسرع من التفاعلات التي ليس فيها عامل مساعد. أما النواتج وكمياتها من التلوث، تطالب الكثير من فتكون هي نفسها في التفاعلين الدول المتقدمة والنامية بخفض الانبعاثات الصادرة عن عوادم منامات ما دور العامل المساعد في التفاعل الكيميائي ؟ السيارات من الهيدروكربونات وأول أكسيد الكربون، وقد احتاج كيف تعمل العوامل المساعدة (المحفزات)؟ تعمل بعض العوامل المساعدة على توفير سطح مناسب يساعد المواد المتفاعلة على الالتقاء والتصادم مما يريد من صانعو السيارات إلى تطوير تقنية سرعة التفاعل. في حين نجد البعض الآخر يزيد من سرعة التفاعل من خلال جديدة تترافق مع هذه المعايير، تخفيض طاقة التنشيط اللازمة لبدء التفاعل. قادت جهودهم إلى البدء في إنتاج العوامل المحفزة المحولة تُستخدم المحفزات في عوادم السيارات والشاحنات التساعد على اكتمال احتراق الوقود فالعادم يمر من خلال المحفز الذي يكون على هيئة حبيبات مغلقة بفلز كالبلاتينيوم أو الروديوم، وتعمل المحفزات على تسريع الاحتراق غير المكتمل للمواد الضارة مثل أول أكيد المحفزات المحولة. درارة التصليح

أكسجين ثاني أكيد الكربون ماء أول أكسيد الكربون هیدروکربون خات مملكة الثلاثين المشكل ١٩ تساعد المحفزات المحولة على إتمام عملية احتراق الوقود فتمر غازات العادم الساخنة على سطح الحبيبات المغلفة بالفلز فتحول الهيدروكربونات الكربون ليحولها إلى مواد أقل ضررًا كثاني أكسيد الكربون. وبالمثل تتحول وأول أكسيد الكربون إلى ثاني الهيدروكربونات إلى ثاني أكسيد الكربون وماء والهدف من هذه التفاعلات هو أكسيد الكربون والماء. تنقية الهواء، كما في الشكل .۱۹ الإنزيمات المتخصصة للمحفزات النشطة أهمية كبيرة في آلاف التفاعلات التي تحدث في جسم الإنسان. وتُسمّى هذه المحفزات الإنزيمات Enzymes وهي جزيئات من البروتينات الكبيرة تسرع التفاعلات اللازمة لكي تعمل خلايا جسمك بشكل صحيح. وهي تساعد الجسم أيضًا على تحويل الطعام إلى طاقة، وبناء أنسجة العظام والعضلات، وتحويل الطاقة الزائدة إلى دهون، وإنتاج إنزيمات أخرى. تكون سرعة هذه التفاعلات المعقدة بطيئة جدا وبدون هذه الإنزيمات قد لا تحدث على الإطلاق، فالإنزيمات تمكن الجسم من القيام بأعماله الحيوية، كما أن الإنزيمات - كباقي المحفزات - تساعد الجزيئات على التفاعل، إلا أن الإنزيمات الشكل ٢٠ تعمل الإنزيمات الموجودة متخصصة فلكل نوع من التفاعلات التي تحدث في الجسم الزيم خاص به. في مطري اللحوم على كسر البروتينات، فتجعلها طرية استخدامات أخرى وتعمل الإنزيمات خارج الجسم أيضا، ومنها الإنزيمات أكثر. البروتينية المتخصصة في تفاعلات البروتين؛ فهي تكسر جزيئات البروتينات الكبيرة المعقدة، فمطري اللحوم الموضّح في الشكل ٢٠ مثلاً يحتوي على إنزيمات بروتينية تعمل على كسر البروتين في اللحوم، وتجعلها طرية أكثر . كما أنها موجودة أيضا في محلول تنظيف العدسات اللاصقة، إذ تعمل على كسر جزيئات البروتين التي تفرزها العين، والتي تتجمع على على العدسات اللاصقة وتجعل الرؤية ضبابية. درارة الكلية ١٢٦

راجعة الدرس . الخلاصة التفاعلات الكيميائية لكي تتكون روابط جديدة في النواتج يجب كسر الروابط في المتفاعلات وهذا يتطلب طاقة طاقة التنشيط هي أقل كمية من الطاقة المطلوبة لبدء التفاعل سرعة التفاعل . . تدل سرعة استهلاك المتفاعلات أو سرعة تكون النواتج على سرعة التفاعل. اختبر نفسك صف كيف تقاس سرعة التفاعل؟ فشر في هذه المعادلة العامة : C - طاقة + A+B كيف يمكن أن يؤثر كل مما يأتي في سرعة التفاعل ؟ زيادة درجة الحرارة. ب تقليل تركيز المتفاعلات صف كيف تعمل المحفزات على زيادة سرعة التفاعل ؟ التفكير الناقد فسر لماذا يمكن تخزين علب صلصة تؤثر درجة الحرارة والتركيز ومساحة السطح. المعكرونة لأسابيع على الرف إن كانت مغلقة، بينما في سرعة التفاعل. المثبطات والمحفزات . تبطئ المثبطات من سرعة التفاعل، بينما تزيد المحفزات سرعة التفاعل. يجب حفظها في الثلاجة مباشرة بعد فتحها. تطبيق الرياضيات ة حل المعادلة بخطوة واحدة ننتج مادة عن تفاعل الإنزيمات محفزات تزيد أو تقلل من سرعة كيميائي بمعدل ۲ جم كل ٤٥ ثانية، ما الوقت الذي يلزم لينتج هذا التفاعل ٥٠ جم من المادة نفسها؟ التفاعل في خلايا جسمك. دارة التعليم

استغصات من واقع الحياة الأهداف صمم بنفسك تفاعلات طاردة للحرارة أو ماصة لها تصمم نشاطًا لتختبر ما سؤال من واقع الحياة. طاردًا، أم ماصا للطاقة. إذا كان التفاعل الكيميائي تكون الطاقة دائما جزءا من التفاعلات الكيميائية قبعض التفاعلات تحتاج إلى الطاقة حتى تستمر، وبعضها تنتج عنه طاقة تنطلق إلى الوسط المحيط. وفي هذا تقيس التغير في درجات الاستقصاء ستدرس تفاعل فوق أكسيد الهيدروجين مع كل من الكبد والبطاطس الحرارة الناتج عن التفاعل واتبحث فيما إذا كان التفاعل طاردًا ام ماصا للطاقة. الكيميائي. المواد والأدوات . أنابيب اختبار (عدد (۸) • حامل أنابيب اختبار . محلول فوق أكسيد الهيدروجين (۳) . كبد دجاج في بطاطس مقياس حرارة ساعة إيقاف، وساعة ذات عقرب ثوان . خبار مدرج سعته ۵۲ مل إجراءات السلامة تكوين فرضية. ضع فرضية تصف فيها كيف يمكنك تحديد ما إذا كان التفاعل بين فوق أكسيد الهيدروجين، وكل من الكبد أو البطاطس طاردًا للحرارة أم ماضا لها. ) اختبار الفرضية تصميم خطة تامل المواد والأدوات المتوافرة لديك، وقرر الإجراءات التي ستنفذها مع مجموعتك لاختبار فرضينك، والقياسات التي ستجريها. قرر كيف يمكنك الكشف عن الحرارة المنبعثة إلى الوسط الخارجي في أثناء التفاعل الكيميائي، ثم حدد عدد القياسات التي ستحتاج إليها في أثناء التفاعل. . كرر تنفيذ النشاط أكثر من مرة لتحصل على بيانات أكثر دقة، ثم خذ متوسط المحاولات جميعها؛ لكي تدعم فرضيتك. تحذير قد يسبب فوق أكسيد 2 قرر ما العوامل المتغيرة في تجربتك ؟ وما العامل الضابط فيها ؟ الهيدروجين تهيجا للجند والعيون، وقد يتلف الملابس. اتبع ارشادات المعلم عند التخلص من المواد الكيميائية، والغسل يديك جيدًا بعد الانتهاء من تنفيذ هذا النشاط. ه انسخ جدول البيانات الوارد في الصفحة المقابلة) في دفتر العلوم قبل تنفيذ النشاط. ۱۲۸ درارة الكليم

استخدام الطرائق العلمية تنفيذ الخطة .. تأكد من موافقة معلمك على خطة عملك قبل تنفيذها. ۲ . E -1 Y نفذ خطة العمل. دون قياساتك مباشرة في جدول البيانات. احسب متوسط نتائج محاولاتك، وسجلها في دفتر العلوم تحليل البيانات هل يمكن أن تستدل على حدوث التفاعل الكيميائي ؟ ما الأدلة التي تدعم ذلك؟ حدد العوامل المتغيرة في التجربة. حدد العامل الضابط في التجربة الاستنتاج والتطبيق هل ملاحظاتك التي جمعنها تجعلك قادرًا على أن تميز بين التفاعل الطارد للحرارة والتفاعل الماص للحرارة؟ استعن ببياناتك لتوضيح إجابتك. ٢. ترى، ما مصدر الطاقة في هذه التجربة ؟ وضح إجابتك. ببياناتك قارن بين نتائجك ونتائج زملائك، وهل هناك اختلاف بين نتائجك ونتائجهم ؟ وضح سبب حدوث هذه الاختلافات؟ T t درجة الحرارة بعد إضافة العبد / البطاطس درجة الحرارة بعد اضافة الكبد البداية بعد .. دقيقة البداية درجة الحرار بعد إضافة النطاطي بعد دقيقة

العلم والتاريخ الألماس المصنع ألماس حقيقي كأنه حقيقي ألماس مصنع يعد الألماس من أكثر الأشياء القيمة والباهرة، والشيء إلى ألماس، ولم ينجحوا في ذلك إلا في عام ١٩٥٤م الغريب أن هذه المادة الجميلة مكونة من الكربون الذي عندما صنع العلماء أول الماس اصطناعي؛ وذلك يكون الجرافيت الذي نجده في أقلام الرصاص. فما بتعريض الكربون الدرجة حرارة وضغط مرتفعين جدا ب أن الألماس صلب وشفاف بينما الجرافيت لين فحول العلماء بودرة الجرافيت إلى بلورات صغيرة وأسود؟ نعود صلابة الألماس إلى قوة ترابط ذراته. أما من الألماس بتعريضه لضغط أكثر من ٦٨٠٠٠ ضغط شفافيته فتعود إلى طريقة ترتيب بلوراته، فالكربون الذي جوي ودرجة حرارة تقارب ١٧٠٠ س مدة ١٦ ساعة. في الألماس تقريبا نقي مع وجود آثار بسيطة جدا من صحيح أن الألماس المصنع هو من صنع الإنسان البورون والنيتروجين، وتعطي هذه العناصر الألماس ولكنه ليس زائفاء فله جميع الخصائص التي للألماس الحقيقي ؛ ومنها الصلابة والموصلية الجيدة للحرارة. ألوانا مختلفة. ويُعتبر الألماس أقسى المواد الموجودة على الأرض، ويدعي الخبراء قدرتهم على تحديد الألماس الصناعي الدرجة أنه لا يخدشه إلا الألماس نفسه، كما أنه مقاوم الاحتوائه على شوائب صغيرة من الفلزات (المستخدمة للحرارة والكيماويات المنزلية. في عملية التصنيع، ولأن تلألؤه يختلف عن تلألو يتكون الألماس عند تعرض الكربون للضغط العالي الألماس الطبيعي. وفي الحقيقة فإن المواد المصنعة والحرارة المرتفعة على عمق ١٥٠ كم من سطح عموما تستخدم لأغراض صناعية؛ وذلك لأن الألماس الأرض، إذ تصل درجة الحرارة عند هذا العمق المصنع أقل تكلفة من الألماس الطبيعي، وكذلك فإنه ١٤٠٠ س تقريبا، ويكون الضغط ٥٥٠٠٠ مرة أكثر من يمكن تصنيع الألماس بالحجم والشكل المطلوبين. ويمكن القول بأنه إذا تقدمت التقنية في تصنيع الألماس الضغط عند سطح البحر. حاول العلماء في بداية عام ١٨٥٠م تحويل الجرافيت الحلي كما يستخدم الألماس الطبيعي. فسوف يضاهي الألماس الطبيعي، وسيستخدم في من البرام الاكترونية ارجع إلى المواقع الإلكترونية غير شبكة الإنترنت. بحث استكشف تاريخ الألماس الطبيعي والمصنع، ووضح الفرق بينهما واستعمالات كل منهما. اعرض على زملانك ما توصلت إليه من القادم.. ١٣٠

دليل مراجعة الفصل مراجعة الأفكار الرئيسة الدرس الأول الصيغ والمعادلات الكيميائية الدرس الثاني سرعة التفاعلات الكيميائية ١. تسبب التفاعلات الكيميائية غالبا تغيرات ملحوظة، منها ١ نقاس سرعة التفاعل بمدى استهلاك المتفاعلات أو تغير اللون أو الرائحة، وإطلاق أو امتصاص الحرارة أو تكون النواتج لجميع التفاعلات طاقة تنشيط، وهي الحد الأدنى من الضوء، أو إطلاق الغازات. المعادلة الكيميائية طريقة مختصرة لكتابة ما يحدث في الطاقة المطلوبة لبدء التفاعل. التفاعل الكيميائي، حيث تستخدم رموز في التعبير عن ٣ تتأثر سرعة التفاعل الكيميائي بدرجات الحرارة المتفاعلات والنواتج، وتبين أحيانا ما إذا كانت الطاقة وتركير المتفاعلات ومساحة سطح السادة المتفاعلة. متحررة أم مختصة . تعمل المحفزات على تسريع التفاعل دون أن تستهلك، يتحقق قانون حفظ الكتلة في المعادلة الكيميائية بينما تعمل المثبطات على إبطاء سرعة التفاعل.. الموزونة التي تتساوى فيها اعداد ذرات العناصر نفسها ه الإنزيمات جزيئات بروتين تعمل بوصفها محفزات في في التفاعلات والنواتج . خلايا الجسم. تصور الأفكار الرئيسة انسخ الخريطة المفاهيمية الآتية التي تتعلق بالتفاعلات الكيميائية، ثم أكملها: التفاعلات الكيميائية سرعة التفاعل تاثر به تبطی به تسرع من خلال طاردة للحرارة التركيز الطاقة الحرارية الطاقة الحرارية دراره للكليه

مراجعة الفصل استخدام المفردات قارن بين كل زوجين من المصطلحات الآتية: ١. التفاعل الطارد للحرارة - التفاعل الماص للحرارة Y طاقة التنشيط - سرعة التفاعل المواد المتفاعلة - النواتج المحفزات - المشيطات ... التركيز - سرعة التفاعل ٦. المعادلة الكيميائية - المواد المتفاعلة المثبطات - المواد الناتجة المحفزات - المعادلة الكيميائية سرعة التفاعل - الإنزيمات تثبيت المفاهيم اختر رمز الإجابة الصحيحة فيما يأتي: ۱۰ - الإبطاء سرعة التفاعل الكيميائي يجب إضافة ا عامل محفز ج عامل مثبط ب. مواد متفاعلة د. مواد ناتجة ١١ أي مما يأتي بعد تغيرا كيميائيا ؟ أن تمزيق ورقة ب تحول الشمع السائل إلى صلب ج كسر بيضة نيئة 5 تكون راسب من الصابون ١٢ . أي مما يأتي قد يبطيء سرعة التفاعل الكيميائي ؟ زيادة درجة الحرارة ج تقليل تركيز المواد المتفاعلة ب زيادة تركيز المواد المتفاعلة د. إضافة عامل محفز ١٣ أي مما يأتي يصف العامل المحفزة ا هو من المواد المتفاعلة ب يسرع التفاعل الكيميائي ج هو من المواد الناتجة د. يمكن استخدامه بدلاً من المثبطات. ١٤. أي مما يأتي لا يعد دليلاً على حدوث تفاعل كيميائي؟ ا تحول طعم الحليب إلى طعم مر ب تكاثف بخار الماء على زجاج نافذة ج تصاعد رائحة قوية من البيض المكسور .. تحوّل لون شريحة البطاطس إلى اللون الغامق ١٥ . أي الجمل الآتية لا تعبر عن قانون حفظ الكتلة؟ كتلة المواد الناتجة يجب أن تساوي كتلة المواد المفاعلة ب ذرات العنصر الواحد في المتفاعلات تساوي ذرات العنصر نفسه في النواتج. ج. ينتج عن التفاعل أنواع جديدة من الذرات. د الذرات لا تفقد ولكن يعاد ترتيبها. ١٦. المعادلة الكيميائية الموزونة بيجب أن تحوي أعدادا متساوية في كلا الطرفين من..... الذرات ب. الجزيئات ج. المواد المتفاعلة د. المركبات ١٧ . أي مما يأتي لا يؤثر في سرعة التفاعل؟ ا موازنة المعادلة ج الحرارة ب. مساحة السطح د. التركيز ۱۳۲ درارة التعليم

مراجعة الفصل التفكير الناقد أنشطة تقويم الأداء ١٨. السبب والنتيجة يبقى الخيار المخلل صالحًا للأكل ٢٤ صمم لوحة اكتب قائمة ببعض السواد الحافظة التي فترة أطول من الخيار الطازج، فسر ذلك. توجد في الأطعمة، واعرض نتيجة بحثك على زملائك من خلال لوحة ۱۹. حلل إذا تعرض دورق فيه ماء لأشعة الشمس يصبح ساخنا، فهل هذا تفاعل كيميائي ؟ فسر ذلك. تطبيق الرياضيات ۲۰. منو هل (5+ 24g) هو نفسه (5.Ag)؟ وضح ذلك. استخدم الرسم البياني التالي للإجابة عن السؤال ٢٥. ۲۱. استنتج تدعك شرائح التفاح بعصير الليمون حتى لا يصبح لونها بنيا. وضح دور عصير الليمون في هذه الحالة. استخدم الرسم البياني التالي للإجابة عن السؤال ٢٢ سرعة الفاعل T الوقت (دقيقة) ۲۲ قشر يمثل الخطان البيانيان الأحمر والأخضر تغير سرعة التفاعل x الوقت (دقيقة) ۲۵. سرعة التفاعل كم يستغرق التفاعل لتصل درجة الحرارة إلى ٠٥٠ س ؟ ٢٦. المعادلة الكيميائية 3Na + AlCl - 3NaCl + Al كم ذرة من الألومنيوم ننتج إذا تفاعلت ٣٠ ذرة من الصوديوم ؟ تركيز المركب (أ) والمركب (ب) على الترتيب خلال العامل المحفز يستخدم الخارصين عاملا محفزا التفاعل الكيميائي.. أ أي المركبين بعد مادة متفاعلة؟ ب. أي المركبين يعد مادة ناتجة ؟ ج. في أي مرحلة من مراحل التفاعل يكون تغير تركيز المواد المتفاعلة كبيرا ؟ لإبطاء زمن التفاعل بنسبة ٣٠%، فإذا كان الزمن الطبيعي اللازم لإنهاء التفاعل هو ٣ ساعات، فكم يستغرق التفاعل مع وجود محفز ؟ ۲۸. جزيئات إذا علمت أن كل ١٠٧,٩ جم من الفضة تحتوي على ٦,٠٢٣×١٠ ذرة فضة، فكم ذرة فضة توجد في كل مما يأتي ؟ ٢٣ كون فرضية عندما تقوم بتنظيف الخزانة التي تحت ١ ٥٣,٩٥ جم مغسلة المطبخ تجد ان الأنوب قد اعتراه الصدأ كلياء فهل تكون كتلة الأنبوب الصدى أكبر أم أقل من كتلة الأنبوب الجديد ؟ فسر ذلك. ج. ١٠,٧٩ جم. ات التعليم

الوحدة اختبار مقنن الجزء الأول : اسئلة الاختيار من متعدد ما نوع الرابطة التي تربط بين ذرات جزيء غاز النيتروجين (N)؟ اختر رمز الإجابة الصحيحة فيما يأتي: 1. يتحد الصوديوم مع الفلور لتكوين فلوريد الصوديوم اب ثنائية (Nar) وهو مكون أساسي في معجون الأسنان في هذه الحالة يكون للصوديوم التوزيع الإلكتروني استخدم الرسم التالي للإجابة عن السؤالين ٥ و٦: ا أيونية ج. أحادية د. ثلاثية المماثل العنصر : ا النيون ب اللينيوم ج الماغنسيوم د. الكلور استعن بالرسم التالي للإجابة عن السؤالين ٢ و ٣. ه. يوضح الرسم أعلاه التوزيع الإلكتروني لكلوريد الماغنسيوم، فما الصيغة الكيميائية الصحيحة لهذا المركب ؟ ١٣٤ الرسم أعلاه التوزيع الإلكتروني .. للبوتاسيوم، فكيف يصل إلى حالة الاستقرار ؟ ا يكتسب الكترونا ج يكتسب الكترونين ب. يفقد الكترونا د. يفقد إلكترونين ينتمي عنصر البوتاسيوم إلى عناصر المجموعة 1 من الجدول الدوري، فما اسم هذه المجموعة ؟ أ الهالوجينات ج الفلزات القلوية ب الغازات النبيلة د الفلزات القلوية الشرابية MgCl ب. MgCl MgChE د. MgCl مانوع الرابطة التي تربط بين عناصر مرکب کلورید الماغنسيوم ؟ ا أيونية ج قطبية ب فلزية د تساهمية ما أكبر عدد من الإلكترونات يمكن أن يستوعبه مجال الطاقة الثالث في الذرة؟ ^ J سیا ۱۸ ج. ١٦ د. ٢٤ درارة التعليم

استعن بالصورة التالية للإجابة عن السؤالين ٨ و ٩ استعن بالصورة التالية للإجابة عن السؤالين ۱۲ و ۱۳. اكسجين هیدروخين (0-2). () (H₂O) طاقة كهربائية من البطارية توضح الصورة أعلاه عملية تفاعل النحاس Cu مع ١٢. توضح الصورة أعلاه عملية التحليل الكهربائي للماء، نترات القضية AgNO لتكوين نشرات النحاس حيث يتفكك جزيء الماء إلى هيدروجين وأكسجين. أي المعادلات الآتية يعبر بصورة صحيحة عن هذه (Cu(NO والفضة هل حسب المعادلة التالية: 2AgNO + Cu + Cu(NO )2 + 24g ما المصطلح الذي يصف هذا التفاعل: ا عامل محفز ج عامل مشبط ب تغير كيميائي د. تغير فيزيائي العملية؟ أ. H + O - طاقة + HO ب 2014 - طاقة + H2O ج + 211 - طاقة: 210 د. 20 + 2 - طاقة + 210 ما المصطلح الأنسب الذي يصف القصة في التفاعل ؟ ١٣ كم ذرة هيدروجين نتجت بعد حدوث التفاعل، مقابل ا متفاعل ب عامل محفز ج انزيم د. ناتج كل ذرة هيدروجين وجدت قبل التفاعل ؟ 1 J ج. ٤ ١٠. ما المصطلح الذي يصف الحد الأدنى من الطاقة اللازمة لبدء التفاعل؟ أ. عامل محفز طاقة التنشيط ج ب سرعة التفاعل د. الإنزيمات ۱۱. ما الذي يجب موازنته في المعادلة الكيميائية؟ أن المركبات ب الذرات الجزيئات ج د. الجزيئات والذرات ب. A3 ١٤. ما أهمية المثبطات في التفاعل الكيميائي ؟ أن تقلل من فترة صلاحية الطعام. ب. تزيد من مساحة السطح. ج. تقلل من سرعة التفاعل الكيميائي. د تزيد من سرعة التفاعل الملكي اني. دارة التعليم 1

الوحدة اختبار مقنن الجزء الثاني: أسنة الإجابات القصيرة ١٥ ما السحابة الإلكترونية؟ ١٦ بين الخطأ في العبارة الآتية: جميع الروابط التساهمية بين الذرات روابط قطبية ٢٢ إذا تغير حجم المادة ولم تتغير اي خاصية أخرى لها، فهل بعد هذا تغيرا فيزيائيا أم تغيرا كيميائيا ؟ وضح إجابتك. استخدم المعادلة الكيميائية الآتية للإجابة عن السؤال ٢٣ . + Ca(NO3)2 CaCl,+2AgNO3-2 لأن كل عنصر يختلف قليلاً في قدرته على جذب ۲۳ عند مزج محلولين من كلوريد الكالسيوم CaCl2 الإلكترونات. أعط مثالاً يدعم إجابتك. استخدم الرسم التالي للإجابة عن السؤالين ۱۷ و ۱۸ . ونترات الفضة و AgNO مغاء تنتج نترات الكالسيوم 2 (CaNO وراسب أبيض. حدد الصيغة الكيميائية لهذا الراسب. استخدم الشكل التالي للإجابة عن السؤالين ٢٤ و ٢٥ . شحنة جزئية سالبة H شحنة جزئية موجبة ١٧ يوضح الرسم أعلاه كيف يرتبط الهيدروجين والكلور معا ليكونا جرينا قطبيا، وضح لماذا تكون الرابطة بينهما قطبية؟ ٢٤ يوضح الشكل أعلاه حركة الذرات عند صفر س، ر ۱۰۰ س. ماذا يحدث الحركة الذرات إذا انخفضت ۱۸ ارسم التمثيل النقطي لإلكترونات الجزيء الموضح درجة الحرارة إلى ما دون الصفر "س؟ في الرسم التوضيحي أعلاه ١٩، ما اسم المجموعة ١٧ من الجدول الدوري ؟ ۲۵ صف كيف يؤثر الاختلاف في حركة الذرات عند درجتي حرارة مختلفتين في سرعة التفاعلات الكيميائية ؟ ۲۰. اذكر اختلافين بين الإلكترونات التي تدور حول النواة ٢٦ هل طاقة التنشيط ضرورية للتفاعلات الطاردة للطاقة؟ والكواكب التي تدور حول الشمس. ٢١ ما عائلة العناصر التي كانت معروفة باسم الغازات وضح اجابتك. ١٣٦ الخاملة؟ ولم ثم تغيير هذا الاسم؟ درارة التعليم

الجزء الثالث: أسئلة الاجابات المفتوحة ٢٧ ينقذ الكثير من التجارب العلمية في بيئة خالية من الأكسجين، لهذا تجرى مثل هذه التحارب في أوعية مليئة بغاز الأرجون. صف توزيع الإلكترونات في ذرة الأرجون. ولماذا بعد الأرجون عنصرًا ملائما لمثل هذه التجارب ؟ ۲۸. أي المجموعات في الجدول الدوري تسمى الهالوجينات ؟ صف التوزيع الإلكتروني لعناصرها، ونشاطها الكيميائي واذكر عنصرين ينتميان إلى هذه المجموعة. استخدم الصورة التالية للإجابة عن السؤالين ٣٤ و ٣٥ . ٣٤. توضح الصورة أعلاه غابة احترقت عندما ضرب البرق . ما الرابطة الأيونية ؟ صف كيف تنشأ الرابطة الأيونية في الشجر، صف التفاعل الكيميائي الذي يحدث عند احتراق الشجر، وهل هذا التفاعل طارد أم ماص الطاقة ؟ مركب كلوريد الصوديوم؟ ما معنى ذلك ؟ وكيف يؤدي هذا إلى انتشار اللهب ؟ ٣٠. ما المقصود بالرابطة الفلزية؟ وكيف تؤثر في خصائص ٣٥ إن احتراق جذوع الأشجار تفاعل كيميائي، فما الذي الفلزات ؟ يمنع حدوث هذا التفاعل الكيميائي عندما لا يكون ۳۱ فسر وجود الجزيئات القطبية، وعدم وجود المركبات هناك برق ( تلقائيا ) ؟ الأيونية القطبية استخدم الصورة التالية للإجابة عن السؤالين ٣٢ و ٣٣ . ٣٦ فسر كيف يمكن لسطح المادة المعرض للتفاعل أن يؤثر في سرعة التفاعل بين مادة وأخرى؟ أعط أمثلة. ٣٧ من التفاعلات التي تحدث في عملية تشكيل الزجاج اتحاد كربونات الكالسيوم CaCO3 والسليكا 2 SiO لتكوين سليكات الكالسيوم و Casio وثاني أكيد الكربون CO : CaCO + SiO - Casio + CO2 ٣٢. اشرح ما يحدث في الصورة أعلاه، ثم وضح ما قد يحدث إذا لأمس البالون الماء. ۳۳ ارسم نموذجا توضح فيه التوزيع الإلكتروني الجزيء صف هذا التفاعل مستخدمًا أسماء المواد الكيميائية، ثم وضح أتي هذه الروابط ثم كنسرها، وكيفية ترتيب الذرات لتكوين روابط جديدة. أتدرب الماء، ووضح كيف يؤثر موقع الإلكترونات فيما من خلال الإجابة على الأسئلة حتى أعزز يحدث في الصورة أعلاه. ما اكتبته من مهاراته وأسعى إلى الذي طايفها في الحياة اليومية، وتوجيهها نحه اكتسباب. الخبرات وتوسيع المدارك مما يزيد من فرص التعلم مدى الحياة أنا طالب معد للحياة، ومنافس عالميا الكليه ۱۳۷