عادل في الطائرة - لغتي 1 - ثالث ابتدائي

٢٢ الدَّرْسُ الأَوَّلُ عَادِلُ فِي الطَّائِرَةِ رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa دَخَلَ الْوَالِدُ حَامِلًا فِي يَدِهِ تَذَاكِرَ السَّفَرِ، فَاسْتَقْبَلَتْهُ الْأُسْرَةُ بِفَرَحٍ، وَأَسْرَعَ الْجَمِيعُ لِتَجْهِيزِ حَقَائِبِهِمُ الْكَبِيرَةِ اسْتِعْدَادًا لِلرِّحْلَةِ إِلَّا عَادِلًا، اكْتَفَى بِحَقِيبَةٍ يَدُويَّة صَغِيرَة. وَقَبْلَ مَوْعِدِ الرِّحْلَةِ وَصَلَتِ الْأَسْرَةُ إلَى الْمَطَارِ، وَاسْتَقَرَّ أَفْرَادُهَا عَلَى الْمَقَاعِدِ فِي صَالَةِ الْانْتِظَار كَغَيْرِهِمْ مِنَ الْمُسَافِرينَ، غَيْرَ امْرَأَةِ كَانَتْ تَحْمِلُ طفْلًا لَمْ تَجِدْ مَكَانًا تَجْلِسُ فِيهِ. رَآهَا عَادِلٌ فَقَامَ عَنْ مَقْعَدِهِ وَأَجْلَسَهَا، وَوَقَفَ يَتَأَمَّلُ الْمُسَافِرِينَ وَيَسْتَمْتِعُ بِحَرَكَتِهِمْ حَتَّى سَمِعَ النَّدَاءَ لِصُعُودِ الطَّائِرَةِ. التَّعَامُلُ مَعَ الْآخَرِينَ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

صَعِدَ عَادِلُ إِلَى الطَّائِرَةِ بِهُدُوءٍ، وَوَجَدَ الْمُضِيفَ فِي اسْتقْبَالِه فَأَرْشَدَهُ إِلَى الْمَقْعَدِ الْمُخَصَّصِ لَهُ، جَلَسَ عَادِلُ عَلَى مَقْعَدِهِ، وَرَبَطَ حِزَامَ الْأَمَانِ اسْتِعْدَادًا لِإِقْلَاعِ الطَّائِرَةِ، وَأَثْنَاءَ ذَلِكَ اسْتَمَعَ إِلَى تَعْلِيمَاتِ السَّلَامَةِ، وَرَدَّدَ مَعَ قَائِدِ الطَّائِرَةِ دُعَاءَ السَّفَرِ. أَخَذَ عَادِلٌ يُطَالِعُ مَجَلَّةَ لِلْأَطْفَال، وَبَيْنَمَا هُوَ يُقَلِّبُ صَفَحَاتِ الْمَجَلَّةِ سَمِعَ وو ضَجِيجًا، فَالْتَفَتَ يَمِينًا وَشِمَالًا فَإِذَا أطْفَالُ يَرْكُضُونَ فِي مَمَرَّاتِ الطَّائِرَةِ، وَيَعْبَثُونَ بِمُحْتَوَيَاتِهَا. دَهِشَ عَادِلُ مِنْ تَصَرُّفِهِمْ، وَقَالَ: الطَّائِرَةُ لَيْسَتْ مَكَانًا لِلّعِب يَا أَبِي! رَدَّ الْأَبُ: أَحْسَنْتَ يَا عَادِلُ، فَالطَّائِرَةُ وَسِيلَةٌ لِلسَّفَرِ، فَهِيَ تَحْمِلُ رُكَّابًا مِنْ أَجْنَاسِ مُتَنَوِّعَةٍ وَأَدْيَانِ مُخْتَلِفَةٍ، وَلَا بُدَّ أَنْ نُرِيَهُمْ صُورَةً مُشَرِّفَةً لِلْمُسْلِمِ الَّذِي يَتَحَلَّى بِأَخْلَاقِ الْإِسْلَامِ وَيَتَمَسَّكُ بِآدَابِهِ، فَقَدْ قَالَ الرَّسُولُ : "أَكْمَلُ الْمُؤْمِنِينَ و و - " (۱) إيمَانًا أَحْسَنُهُمْ خُلُقًا (۱) رواه أبو داود رقم ٤٦٨٢، ورواه الترمذي، رقم ١١٦٢. التَّعَامُلُ مَعَ الْآخَرِينَ - الدَّرْسُ ا وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

٢٤ الْفَهْمُ وَالْاسْتِيعَابُ أولا أُجِيبُ ١. أُجِيبُ شَفَهِيًّا عَنِ الْأَسْئِلَةِ الْآتِيَةِ : ٠١ مَا سَبَبُ فَرَحِ أُسْرَةِ عَادِلِ؟ ٠٢ كَيْفَ تَصَرَّفَ عَادِلُ مَعَ الْمَرْأَةِ الَّتِي لَمْ تَجِدُ مَقْعَدًا فِي صَالَةِ الْانْتِظَارِ؟ .٣ كَيْفَ اسْتَدَلَّ عَادِلٌ عَلَى مَقْعَدِهِ الْمُخَصَّصَ لَهُ فِي الطَّائِرَةِ؟ ٤. لِمَ رَبَطَ عَادِلُ حِزَامَ الْأَمَانِ؟ ٥ مَا الَّذِي رَدَّدَهُ عَادِلُ مَعَ قَائِدِ الطَّائِرَةِ؟ .٦ مَا الَّذِي أَدْهَشَ عَادِلًا فِي الطَّائِرَةِ ؟ وَكَيْفَ أَتَصَرَّفُ لَوْ كُنْتُ مَكَانَهُ؟ ٧. مَا اسْمُ الْمَطَارِ الْمَوْجُودِ فِي مَدِينَتِكَ؟ ٨. أَذْكُرُ دُعَاءَ السَّفَرِ. ٩ أقْتَرحُ عُنْوَانَا آخَرَ للنَّصَّ. ١٠. اسْتَحْسَنَ الْوَالِدُ مَقُولَةَ عَادِل عِنْدَمَا دَهِشَ مِنَ الْأَطْفَالِ الَّذِينَ يَرْكُضُونَ فِي مَمَرَّاتِ الطَّائِرَةِ، كَيْفَ ذَلِكَ؟ أَقْرَأْ مَا يَدْعَمُ إِجَابَتِي مِنَ النَّيِّ. ٠١١ هَلْ يُمْكِنُ أَنْ أُحَاكِيَ عَادِلًا فِي تَصَرُّفِهِ تجَاهَ الْمَرْأَةِ؟ أُعَلِّلُ إِجَابَتِي. التَّعَامُلُ مَعَ الْآخَرِينَ - الدَّرْسُ ۱ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

.٢ أَصِلُ التَّصَرُّفَ فِي الْقَائِمَةِ (أ) بِدَلَالَتِهِ فِي الْقَائِمَةِ (ب): J. j قَامَ عَادِلٌ عَنْ مَقْعَدِهِ لِتَجْلِسَ الْمَرْأَةُ فِيهِ. الثَّقَافَةُ وَحُبُّ الْقِرَاءَةِ نَفَّذَ عَادِلٌ تَعْلِيمَاتِ السَّلَامَة. طَالَعَ عَادِلُ الْمَجَلَّةَ. رَكَضَ الْأَطْفَالُ فِي مَمَرَّاتِ الطَّائِرَةِ. .٣ أَضَعُ عَلَامَةَ ) ) أَمَامَ الْإِجَابَةِ الصَّحِيحَةِ : ٠١ الَّذِي أَرْشَدَ عَادِلًا إِلَى مَقْعَده هُوَ: الْمُهَنْدسُ. وو // .٢ عِنْدَمَا اسْتَقَرَّ عَادِل فِي مَقْعَده رَبَط: حزَامَ الْأَمَانِ. قَالَ الْأَبُ لَابْنِهِ عَادِل: الطَّائِرَةُ وَسيلَةٌ للسَّفَر. الْمُضِيفُ. الْتِزَامُ النِّظَامِ سُوءُ التَّصَرُّفِ خَيْط الحذاء. حُسْنُ الْأَدَبِ وو الطَّائِرَةُ مَكَانٌ للعب. التَّعَامُلُ مَعَ الْآخَرِينَ - الدَّرْسُ ۱ ۲۵ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

٢٦ قَانِيَا أُنَمِّي لُغَتِي .١ . أَخْتَارُ لِكُلِّ كَلمَة مُلَوَّنَة مِنَ الْقَائِمَة (أ) مَا يُنَاسِبُهَا مِنَ الْقَائِمَةِ (ب): وَقَفَ يَتَأَمَّلُ الْمُسَافِرِينَ وو سَمِعَ عَادِل ضَجيجًا نُرِيَهُمْ صُورَةً مُشَرِّفَةً اسْتَعْدَادًا لإقلاع الطائِرَةِ حَسَنَةً وَجَمِيلَةً انطلاق الطائرة وارتفاعها يُطيلُ النَّظَرَ صَوْتًا عَالِيَا مُزْعجًا ٢. أَصِلُ الْكَلِمَةَ بِضِدْهَا: أَرْشَدَ اهتم أضَلَّ حَافَظَ .٢ أَكْملُ خَرِيطَةَ الْمُفْرَدَةِ الْآتِيَةِ : استقبل وو إقلاع وو أَهْمَل ودع هبوط ضدُّهَا: مَعْنَاهَا : أَقْلَعَتْ نَوْعُهَا : الْكَلِمَةُ فِي جُمْلَةِ: التَّعَامُلُ مَعَ الْآخَرِينَ - الدَّرْسُ ۱ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

أَقْرَأُ وَأُلَاحِظُ الْأَدَاءُ الْقِرَائِيُّ أَقْرَأُ الْجُمَلَ وَأَلَاحِظُ الْكَلِمَاتِ الْمُلَوَّنَةَ : عَادِلٌ إِلَى الطَّائِرَةِ بِهُدُوءٍ، وَوَجَدَ الْمُضِيفَ فِي اسْتِقْبَالِهِ؛ فَأَرْشَدَهُ إِلَى الْمَقْعَدِ الْمُخَصَّصَ لَهُ. أَخَذَ عَادِلٌ يُطَالِعُ مَجَلَّةَ لِلْأَطْفَالِ، وَبَيْنَمَا هُوَ يُقَلِّبُ صَفَحَاتِ الْمَجَلَّةِ سَمِعَ ضَجِيجًا. لا بُدَّ أَنْ نُرِيَهُمْ صُورَةً مُشَرِّفَةَ لِلْمُسْلِم الَّذِي يَتَحَلَّى بأَخْلَاقِ الْإِسْلَام. رَبَطَ عَادِلٌ حِزَامَ الْأَمَانِ اسْتِعْدَادًا لإقلاع الطَّائِرَةِ، وَأَثْنَاءَ ذَلِكَ اسْتَمَعَ إِلَى تَعْلِيمَاتِ السَّلَامَة. التَّعَامُلُ مَعَ الْآخَرِينَ - الدَّرْسُ ۱ ٢٧ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

٢٨ 1 التَّرَاكِيبُ اللُّغَويَّةُ أَول أَسْتَخْرِجُ مِنَ النَّص: ثَلَاثَ كَلِمَات تَحْوي (ال) الشَّمْسِيَّةَ ) ٠٢ ثَلَاثَ كَلمَات تَحْوِي (الْ) الْقَمَرِيَّةَ ) ٠٣ ثَلَاثَ كَلمَات تَحْوِي مَدًّا بِالْوَاو ٤ ثَلَاثَ كَلِمَات تَحْوِي تَاءَ مَفْتُوحَةً ٥. ثَلَاثَ كَلمَات تَحْوِي تَاءَ مَرْبُوطَةً ) ) ) ثَانِيَا أَكْمِلُ حَسَبَ الْمَطْلُوبِ: و .١ أكْمِلُ الْجُمْلَةَ الْآتِيَةَ بِكَلِمَتَيْن تَنْتَهِيَان بِتَاءِ مَرْبُوطَة: أَسْتَمْتِعُ فِي الطَّائِرَة بقراءة القصص وَالْمَجَلات .٢ أَكْمِلُ الْجُمْلَةَ الْآتِيَةَ بِكَلِمَتَيْنِ تَنْتَهِيَانِ بِتَاءِ مَفْتُوحَةٍ: الْأَطْفَالُ يَرْكُضُونَ فِي الـ التَّعَامُلُ مَعَ الْآخَرِينَ - الدَّرْسُ ۱ ويعبثون بـ الطائرة. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

.٣ أُكْمِلُ مَا يَأْتِي بِكَلِمَاتٍ تَحْوِي حُرُوفَ مَدْ عَلَى نَمَطِ الْمِثَالِ الْأَوَّلِ: عادل صُعُود كبيرة تطبيقات الإملاء أرجع إلى إثراء الْإِمْلَاءِ وَالْخَطْ عَلَى بَوَّابَةِ عَيْنِ الْإِثْرَائِيةِ. ثَالِثَا أَكْتُبُ حَسَبَ الْمَطْلُوبِ ١ أَكْتُبُ الْجَمَلَ الْآتِيَةَ مَضْبُوطَةَ بِالشَّكْلِ إِمْلَاء مَنْسُوخٌ : صَعِدَ عَادِلٌ إِلَى الطَّائِرَةِ بِهُدُوءٍ، وَوَجَدَ الْمُضِيفَ فِي اسْتِقْبَالِهِ فَأَرْشَدَهُ إِلَى الْمَقْعَدِ الْمُخَصَّصِ لَهُ، جَلَسَ عَادِلٌ عَلَى مَقْعَدِهِ، وَرَبَطَ حِزَامَ الْأَمَانِ اسْتِعْدَادًا لِإِقْلَاعِ الطَّائِرَةِ، وَأَثْنَاءَ ذَلِكَ اسْتَمَعَ إِلَى تَعْلِيمَاتِ السَّلَامَةِ. التَّعَامُلُ مَعَ الْآخَرِينَ - الدَّرْسُ ۱ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

.٢ الاحظُ الْجُمَلَ الْآتِيَةَ، ثُمَّ أَكْتُبُهَا فِي دَفْتَرِي إِمْلَاءً مِنْ مُعَلِّمِي إِمْلَاءٌ مَنْظُورٌ : وو أَخَذَ عَادِلٌ يُطَالِعُ مَجَلَّةَ لِلْأَطْفَالِ، وَبَيْنَمَا هُوَ يُقَلِّبُ صَفَحَاتِ الْمَجَلَّةِ سَمِعَ ضَجِيجًا، فَالْتَفَتَ يَمِينًا وَشِمَالًا فَإِذَا أَطْفَالُ يَرْكُضُونَ فِي مَمَرَّاتِ الطَّائِرَةِ، وَيَعْبَثُونَ بِمُحْتَوَيَاتِهَا، دَهِشَ عَادِلٌ مِنْ تَصَرُّفِهِمْ، وَقَالَ: الطَّائِرَةُ لَيْسَتْ مَكَانَا لِلْعِبِ يَا أَبِي ! وو ٣. أَكْتُبُ فِي دَفْتَرِي مَا يُمْلِي عَلَيَّ مُعَلِّمِي إِمْلَاءٌ اخْتِبَارِيٌّ مِنِ اخْتِيَارِ الْمُعَلِّمِ): رَابعًا أَسْتَخْدِمُ أَسْتَخْدِمُ (إِلَّا) بِالْاسْتِفَادَةِ مِنَ الْمِثَالِ الْأَوَّلِ: جَهَزَ أَفْرَادُ الْأَسْرَةِ حَقَائِبَهُمُ الْكَبِيرَةَ إِلَّا عَادِلا. . جَلَسَ الْمُسَافِرُونَ عَلَى الْمَقَاعِد صَعِدَ الْمُسَافِرُونَ إِلَى الطَّائرة بهدوء امرأة. التَّعَامُلُ مَعَ الْآخَرِينَ - الدَّرْسُ ۱ طفلا. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

خامسًا أُحَوْلُ أَحَوِّلُ بِاسْتِخْدَامِ ( يَمِينَ ، شِمَالَ مَعَ الْاِسْتِفَادَةِ مِنَ الْمِثَالِ الْأَوَّلِ: وو يَقِفُ فَوَّازُ بِجِوَارِ الْمَدْرَسَةِ. يقف فواز يمين المَدْرَسَة. تَقفُ نُورَةُ و تقع المدرسة و و رو تَقِفُ الْحَافِلَةٌ شَمَالَ الْمَدْرَسَة. تقِف نورَة بِجَانِبِ السَّيَّارَةِ. و السيارة. تَقفُ السَّيَّارَةُ .... نُورَةَ. و تَقِفُ السَّيَّارَةُ قُرْبَ الشَّجَرَة. ... السيارة. تَقَعُ الشَّجَرَةُ التَّعَامُلُ مَعَ الْآخَرِينَ - الدَّرْسُ ۱ السَّيَّارَة. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

٣٢ الخط أَرْسُمُ بِخَطْيِ الْجَمِيلِ أَقْرَأُ الْحَدِيثَ الشَّرِيفَ ثُمَّ أَرْسُمُهُ بِخَطّ النَّسْخِ مُبْتَدِنَا مِنَ السَّطْرِ الْأَخِيرِ: قال : ་་ أَكْمَلُ الْمُؤْمِنينَ إِيمَانًا أَحْسَنُهُمْ خُلُقًا". و و أَكْمَلُ الْمُؤْمِنِينَ إِيمَانًا أَحْسَنُهُمْ خُلُقًا" أَكْمَلُ الْمُؤْمِنِينَ إِيمَانًا أَحْسَنُهُمْ خُلُقًا أَكْمَلُ الْمُؤْمِنِينَ إِيمَانًا أَحْسَنُهُمْ خُلُقًا 11 11 أَسْتَفِيدُ مِنْ قَوَاعِدِ كِتَابَةِ الْحُرُوفِ بِالرُّجُوعِ إِلَى أَتَعَلَّمُ فَنَّ الْخَطَّ (صَفْحَة ١٢) التَّعَامُلُ مَعَ الْآخَرِينَ - الدَّرْسُ ۱ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

أُعَبِّرُ التَّعْبِيرُ أُرَتِّبُ الْأَفْكَارَ الْآتِيَةَ حَسَبَ وُرُودِهَا فِي النَّصّ، ثُمَّ أَكْتُبُهَا؛ لأُكَوْنَ فِقْرَةَ: و ثُمَّ اسْتَمَعَ إِلَى تَعْلِيمَاتِ السَّلَامَة وَرَبَطَ حِزَامَ الْأَمَانِ اسْتِعْدَادًا لِإِقْلَاعِ الطَّائِرَةِ وَجَلَسَ عَلَى مَقْعَده ثُمَّ طَالَعَ مَجَلَّةَ لِلْأَطْفَال وَرَدْدَ دُعَاءَ السَّفَر ١ / صَعِدَ عَادِلُ الطَّائِرَةَ بِهُدُوءٍ في دَفْتَرٍ وَاجِبَاتِي الْمَنْزِليَّة أُلَخْصُ قصَّةَ (عَادِلٌ فِي الطَّائِرَةِ فِي أَرْبَعَةِ أَسْطُرٍ. التَّعَامُلُ مَعَ الْآخَرِينَ - الدَّرْسُ ۱ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446