التقويم التجميعي - لغتي 2 - ثالث ابتدائي

التَّقْويمُ التَّجْمِيعِيُّ (٥) اولاد أَقْرَأْ ثُمَّ أُجِيبُ: 3 وَضَعَ الْخَادِمُ كِيس الدَّقِيقِ فَوْقَ ظَهْرِ الْخَلِيفَةِ، وَحَمَلَ بَعْضَ الزَّيْتِ، ثُمَّ أَشْرَعًا إِلَى مَكَانَ الْمَرْأَةِ أَنْزَلَ الْخَلِيفَةُ عُمَرُ رَضِيَ اللهُ عَنْهُ - كيسَ الدَّقِيقِ عَلَى الْأَرْضِ، وَجَلَسَ قَرِيبًا من النَّارِ، ثُمَّ وَضَعَ الدَقِيقَ وَالزَّيْتَ فِي الْقِدْر ، وانتظَرَ حَتَّى نَضِجَ الطَّعَامُ، ثُمَّ وَضَعَهُ فِي طَبَقِ، وَقَالَ لِلْمَرْأَةِ: نَادِي أَوْلَادَكِ. أ. أَذْكُرُ الْأَعْمَالَ الَّتِي قَامَ بهَا الْخَلِيفَةُ عُمَرُ بْنُ الْخَطَّابِ؛ لِمُسَاعَدَةِ الْأَسْرَةِ الْفَقِيرَةِ: ب. أَخْتَارُ الْإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ مِمَّا بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ فِيمَا يَأْتِي: كَلِمَةً (حم) • كَلِمَةُ الْقَدْر): ضد (قريب) (اسْمٌ مَوْصُولٌ - حَرْفٌ عَطْفِ - اسْمُ إِشَارَةٍ) (مُقْرَدٌ - جَمْعٌ - مُتَنَى) ( مُجَاوِرٌ صَغِيرٌ - بَعِيدٌ) • مَعْنَى (ناضج): ( صَالِحُ لِلْأَكْلِ - إِنَاءُ لِلْأَكُلِ - مَخْزَنٌ لِلْأُكُل) . مُفْرَد (أولاد) (ابْنُ - وَلَدٌ - وَالدِّ) • كَلِمَةُ (وَضَعَ) فِعْلٌ : ( مَاضٍ - مُضَارِع - أَمْرٌ) مکارم الاخلاق وزارة التعليم

أذكر الأعمال التي قام بها الخلية عمر بن الخطاب لمساعدة الأسرة الفقيرة

أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين كلمة ثم

ج. أُصَنِّفُ الْكَلِمَاتِ الْوَارِدةَ فِي النَّصّ السَّابِقِ حَسَبَ الْمَطْلُوبِ فِي الْجَدْوَلِ: كلمات تبدأ بهمزة قطع كلمات بها (ال) أفعال ( ماض ) - كلمات تنتهي كلمات بها مد القمرية (مضارع) بهاء بالألف د. اخْتَارُ الْإِجَابَةَ الصَّحِيحَةُ مِمَّا بَيْنَ الْقَوْسَينِ فِيمَا يَأْتِي • عثمان (عَلَمٌ - ذَكِرَةٌ - مُعَرَّفٌ بـ (ال) ) ١٢٨ هذه (اسْمُ إِشَارَةِ اسْمٌ مَوْصُولٌ عَلَمٌ ( أداة تؤكيد أَداةُ اسْتِثْنَاء أَداةُ نَفْي) هـ. أَكْمَلْ الْفَرَاغَاتِ الْآتِيَةِ بِمَا يُنَاسِبُهَا: مُفرد (جمال) مُرادف ( فَقَرَاء). . مُتَتَّى (المدينة): • جمع ( بضاعة). . ضد (جاءت): • مونث (أخذ) مكارم الأخلاق وزارة التعليم

أصنف الكلمات الواردة في النص السابق حسب المطلوب كلمات تبدأ بهمزة قطع

أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين عثمان

أكمل الفراغات الاتية مفرد جمال

ثالثا أُجِيبُ حَسَبَ الْمَطْلُوبِ أ. أحولُ الْفَعْلَ إِلَى اسْمِ يَدُلُّ عَلَى الْمَكَانِ أَوِ الزَّمَانِ، ثُمَّ أَضَعُهُ فِي جُمْلَةٍ مِنْ إِنشَائِي: الفعل جلس غرب نزل الاسم نوعه ( مكان أو زمان ) الجملة ب. أكمل الْفَرَاغَاتِ حَسَبَ الْمَطْلُوب إِنَّكَ صَاحِبُ خُلُقٍ كَرِيمٍ. تَصَدَّقَ الْمُحْسِنُ عَلَى . نَاسًا يُقَاسُونَ الْبَرْدَ. • أَخَذَ كُلُّ فَقِير مَا يَكْفِي . (اسْتَخْدِمُ الْقَسَمَ لِتَأْكِيدِ الْجُمْلَة) ( كَلِمَةً تَحْوِي هَمْزَةً) كلِمَةً تَنْتَهِي بِالْأَلِفِ اللَّيْنَة) ( كَلِمَةً تَنْتَهِي بِالْهاء) ج. أَكْمِلُ الْفَرَاغَ بِوَضْعِ الْحَرْفَ الْمُنَاسِبِ مِمَّا بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ: • باعته ذ ض ظ ) • حَسَنًا ... (ت - ة - ) . ناد... ( ي - ی - ۱) ا - اء - می) • جامع (إ - و - ل) د. أَكْتُبُ فِقْرَةُ فِي حُدُود (١٥) كَلِمَةً عَنْ أَهمِّيَّةِ الصَّدَقَةِ، مَعَ مُرَاعَاةِ قَوَاعِدِ الْكِتَابَةِ الصَّحِيحَةِ واره مكارم الأخلاق

أحول الفعل الى اسم يدل على المكان أو الزمان جلس

أكمل الفراغات حسب المطلوب إنك صاحب خلق كريم

أكمل الفراغات بوضع الحرف المناسب

أكتب فقرة في حدود 15 كلمة عن أهمية الصداقة

١٤٠ رابعا أَكْتُبُ حَسَبَ الْمَطْلُوب : أ أَكْتُبُ الْجُمَلَ الْآتِيَةَ مَضْبُوطةُ بِالشَّكْلِ (إملاء منسُوخ): وَقَفَ عُمَرُ رَضي اللهُ عَنْهُ قَريبًا مِنَ الْأسْرَةِ، وَقَالَ: السَّلَامُ عَلَيْكُمْ. رَدَّتِ الْأُمُ: وَعَلَيْكَ السَّلَامُ قال عمر - رضي اللهُ عَنْهُ : مَا عِنْدَكُمْ؟ قَالَتِ الْأُم حَلَّ عَلَيْنَا اللَّيْلُ وهَا جَمَنَا الْبَرْدُ ، وَلَا طَعَامَ عِنْدَنَا نَسُدُّ بِهِ جُوعَ صِغَارِنَا. ب. ألاحظ الجُمَلَ الْآتِيةَ، ثُمَّ أَكْتُبُهَا فِي دَفْتَرِي إِمْلَاءً مِنْ مُعَلِّمِي إِمْلَاءٌ مَنْظُورٌ): اجتمع الأولاد حَوْلَ الطَّبَقَ يَأْكُلُونَ. وَقَفَ عُمَرُ - رَضِيَ اللهُ عَنْهُ - بَعِيدًا يَنظُرُ إلى الأولاد حَتَّى أَكلُوا وَشِيعُوا، وَانتَظَرُ حَتَّى نَامُوا، ثُمَّ قَالَ لَخَادِمه : الْحَمْدُ للهِ، حَانَ مَوْعِدُ الانصراف لَقَدْ شَبِعَ الْأَوْلَادُ وَنَامُوا، هَيَّا بِنَا. ج. أَكتُبُ في دفتري مَا يُمْلِي عَلَيَّ مُعلِّمي (إمْلاء اختبارِي مِن اخْتِيَارِ الْمُعَلِّم). مكارم الأخلاق وزارة التعليم

أكتب الجمل الاتية مضبوطة بالشكل

ألاحظ الجمل الآتية , ثم أكتبها في دفتري