الوصف العلمي - اللغة العربية2-1- الكفايات اللغوية - ثاني ثانوي

وصف تجربة علمية
إبراهيم الفهيد [1]
00:25
(1) 4 التقييم 5 التعليقات المشاركة

الوصف العلمي اعمل، واستنتج رابط الدرس الرقمي كفاية الاتصال الكتابي www.ien.edu.sa لاحظ الموضوعات، ولاحظ مفاتيح الأسئلة، حاول أن تنشئ في ذهنك نصوصًا قصيرة يمثل كل منها مجالا من مجالات الوصف العلمي. هل أجابت موضوعاتك عن كل الأسئلة في كل مرة ؟ ما محتوى الإجابة؟ ما التعريف بمجال علمي لماذا كيف من وصف الظاهرة كيفية عمل الأشياء القيام بتجربة علمية الاستنتاج مجالات الوصف العلمي | مفاتيح الأسئلة ما؟ التعريف بمجال علمي من؟ وصف ظاهرة طبيعية محتوى الإجابة ما تعريفه؟ ما موضوعه؟ ما أقسامه؟ من أنشأه ؟ من أشهر علمائه ؟ 141

الوصف العلمي

لاحظ الموضوعات ولاحظ مفاتيح الأسئلة حاول أن تنشئ في ذهنك نصوصا قصيرة يمثل كل منها مجالا من مجالات الوصف العلمي هل أجابت موضوعاتك عن كل الأسئلة في كل مرة؟ ما محتوى الإجابة؟

شرح لاحظ الموضوعات ولاحظ مفاتيح الأسئلة حاول أن تنشئ في ذهنك نصوصا قصيرة يمثل كل منها مجالا من مجالات الوصف العلمي هل أجابت موضوعاتك عن كل الأسئلة في كل مرة؟ ما محتوى الإجابة؟

مجالات الوصف العلمي

شرح مجالات الوصف العلمي حل مجالات الوصف العلمي

الوحدة التدريبية الرابعة نشاطات التعلم 142 1 وصف ظاهرة يعيش الإنسان في وسط عدد من الظواهر الطبيعية والاجتماعية والطبية والنفسية والعلمية... ويحتاج إلى وصفها وتفسيرها وتحليل أسبابها ومكوناتها وأثرها أو قيمتها في الحياة، فكيف تكتب وصفًا علميًا لإحدى الظواهر من حولك؟ اتبع الإجراءات الآتية، في وصف إحدى الظواهر المصورة وصف ظاهرة .1 صنف وعرّف 2. حلل، واشرح 3. الأسباب والعوامل فيزيائية كيميائية طبية جغرافية، اجتماعية للغوية... أعط تعريفًا علميًا للظاهرة. حدد العناصر الجزئية والمكونات الأساسية للظاهرة. وبين العلاقات بين تلك المكونات واصفا ما يحدث فيها من عمليات وخطوات اذكر العوامل والظروف التي قد تغير فيها، أو تتسبب في نشأتها. 4. المنافع والأضرار اذكر فوائدها، أو أي علاقة لها بالإنسان. وزارة التعليم

الوصف العلمي

وصف ظاهرة

شرح وصف ظاهرة حل وصف ظاهرة

143 كفاية الاتصال الكتابي ...... عرف أولا بالمجال العلمي؛ ما هو ؟ وما مفهومه ؟ عرف بالمدلول اللغوي للمفهوم في أصل لغته. هل ينقسم المجال إلى أقسام فرعية؟ ما هي ؟ عرف كل قسم منها. من هم أول مشاهير العلماء في هذا المجال؟ ما وظيفة هذا المجال ودوره؟ طبق على أحد المجالات المصورة وصف المجالات العلمية 2

الوصف العلمي

وصف المجالات العلمية

شرح وصف المجالات العلمية حل وصف المجالات العلمية

الوحدة التدريبية الرابعة 144 3 وصف تجربة علمية : أعط تعريفا علميًا للظاهرة التي تريد 1. التعريف إثباتها بالتجربة. 2. الأدوات حدد الأدوات اللازمة لإجراء التجربة، موضحًا المواصفات والقياسات والشروط الأساسية للأدوات. رتب الخطوات التي يجب اتباعها والتقيد .3. العمليات والخطوات بها. وما يجب فعله قي كل خطوة. 4. النتائج لخص النتائج المرتقبة للتجربة، موضحًا فوائدها واستخدامها. وزارة التعليم

الوصف العلمي

وصف تجربة علمية

شرح وصف تجربة علمية

كفاية الاتصال الكتابي أعد صياغة التجربة الآتية بحيث تكون أكثر وضوحًا وأسهل تنفيذا . اتبع أسلوب وصف التجربة. النص التعديل المقترح بطارية خطوط المجال المغنطيسي بطارية هل تعلم أنه يمكنك عمل مغناطيس قوي جدًا جدًّا ؟ حسنًا إن ما تشاهده في الصورة هو عبارة عن مسمار لف حوله لفات من سلك معزول، ثم وصل طرفاه ببطارية، ويمكن إضافة مفتاح كهربائي لهذه الدائرة؛ ليتحكم في مرور التيار الكهربائي. عندما يمر التيار في السلك الملفوف سوف يصبح المسمار ممغنطا، أي أنه سوف يجذب إليه أي قطعة حديدية صغيرة طبعًا. التفسير العلمي هذه التجربة هي تأكيد لما هو معروف علميًا من أن التيار الكهربائي يتولد حوله مجال مغناطيسي مشابه للمجالات الناشئة من المغانط الطبيعية، ويمكن الحصول على مجالات مغناطيسية قوية جدًّا إذا زدنا من عدد لفات السلك، وكذلك زدنا من شدة التيار المار في السلك، بل إن المغانط الكهربائية تستخدم في رفع الأجسام الثقيلة جدًا. لگے (www.afkaaar.com) 145

الوصف العلمي

أعد صياغة التجربة الآتية بحيث تكون أكثر وضوحاً وأسهل تنفيذاً اتبع أسلوب وصف التجربة

شرح أعد صياغة التجربة الآتية بحيث تكون أكثر وضوحاً وأسهل تنفيذاً اتبع أسلوب وصف التجربة حل أعد صياغة التجربة الآتية بحيث تكون أكثر وضوحاً وأسهل تنفيذاً اتبع أسلوب وصف التجربة

الوحدة التدريبية الرابعة اختبار بنائی أولا : تخيَّر إحدى الظواهر الآتية، ثم قدّم لها وصفًا دقيقًا متبعًا الإجراءات العلمية لوصفها. (ظاهرة الكسوف ظاهرة التصحر. ظاهرة تأخر الشباب والفتيات عن الزواج. ظاهرة ازدحام الشوارع والمدن الكبيرة، يمكنك اختيار أي ظاهرة أخرى. 146 ثانيًا: استخدم الشكل الآتي للتخطيط لوصف تجربة علمية : الأسباب تحديد المشكلة تقويم الحلول واختيار أنسبها الحلول وزارة التعليم

الوصف العلمي

تخير إحدى الظواهر الآتية ثم قدم لها وصفاً دقيقاً متبعا الإجراءات العلمية لوصفها

شرح تخير إحدى الظواهر الآتية ثم قدم لها وصفاً دقيقاً متبعا الإجراءات العلمية لوصفها حل تخير إحدى الظواهر الآتية ثم قدم لها وصفاً دقيقاً متبعا الإجراءات العلمية لوصفها

استخدم الشكل الآتي للتخطيط لوصف تجربة عملية

شرح استخدم الشكل الآتي للتخطيط لوصف تجربة عملية حل استخدم الشكل الآتي للتخطيط لوصف تجربة عملية

كفاية الاتصال الكتابي ثالثًا: أعد صياغة النص الآتي بحيث يكون أكثر تنظيماً وانسجاما مع أسلوب وصف المجالات العلمية: النص التعديل المقترح العلماء المشهورون في مجال الفيزياء أكثر من أن نحيط بهم حصرا، بل إن أشهر العلماء في العالم هم علماء الفيزياء أمثال : أينشتاين ونيوتن وماكسويل.... ذلك أن الفيزياء هي القاعدة الأساسية لمختلف العلوم. فهي علم تجريبي يعتمد على الملاحظة والقياسات الدقيقة لاستنباط القوانين والوصول إلى النظريات التي تساعدنا على فهم الظواهر الطبيعية، ومن ثم تسخيرها لخدمة الإنسان وتهتم بتقديم التفاصيل العميقة لفهم كل شيء بدءًا بالجسيمات الأولية إلى النواة والذرة والجزيئات والمواد الصلبة والسائلة والغازات والبلازما والدماغ البشري والحاسوبات والغلاف الجوي والكواكب والمجرات .... ولذلك تفرعت إلى فروع كثيرة، منها: الميكانيكا والديناميكا الحرارية والضوء، والكهرباء والمغناطيسية والفيزياء الجزيئية. 147

الوصف العلمي

أعد صياغة النص الآتي بحيث يكون أكثر تنظيماً وانسجاماً مع أسلوب وصف المجالات العلمية

شرح أعد صياغة النص الآتي بحيث يكون أكثر تنظيماً وانسجاماً مع أسلوب وصف المجالات العلمية حل أعد صياغة النص الآتي بحيث يكون أكثر تنظيماً وانسجاماً مع أسلوب وصف المجالات العلمية
التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.

الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق