خطوات القراءة المتعمقة - اللغة العربية 1-1 - أول ثانوي

استطلع رابط الدر الكفاية القرائية www.ien.edu.sa خطوات القراءة المتعمقة اقرأ الموضوع الواحد في خمس خطوات * اقرأ مطالع الفقرات؛ لتحديد الأفكار الرئيسة للموضوع. الله * ضع خطا تحت الجملة التي تحمل الفكرة، أو لخصها في الهامش. اسأل اقرأ * حول الأفكار الرئيسة للموضوع إلى أسئلة (سؤال أو أكثر). اكتب السؤال على الهامش، أو على ورقة خارجية (يفضل). * اقرأ الموضوع بتركيز وانتباه؛ باحثًا عن أجوبة لأسئلتك التي طرحتها . * عدّل أسئلتك بناء على نتائج القراءة. أجـب * أغلق الكتاب، ثم أجب من الذاكرة عن أسئلتك بعد تنقيحها. راجع راجع إجابتك، وقارنها بالكتاب، تأكد أنها صحيحة وافية. * لقد لخصت الموضوع بأسلوب سؤال / جواب 115 وزارة ليم Ministry of Education 2024-1446

وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 الوحدة التدريبية الثالثة نشاطات التعلم 1 تبدأ الفقرة غالبًا بجملة مفتاحية تعبّر عن فكرتها الرئيسة، وأحيانًا تكون الجملة المعبرة عن الفكرة الرئيسة في آخر الفقرة، وأقل من ذلك أن تكون في وسط الفقرة. حدد الجمل التى تحمل الفكرة الرئيسة في كل فقرة مما يأتي: يختار المبتدئون الكتب من عناوينها ، أما ذوو الخبرة فيختارونها من الجملة الرئيسة : مؤلفيها؛ فهناك قلة فقط من المفكرين الذين يتميزون بالأصالة في أي اختصاص، وتكون أعمالهم بمثابة الجذور التي يتغذى منها كثير ممن سواهم. موضعها فمثلًا، هناك كتب كثيرة في موضوع يهمك، وموجودة في المكتبة، ولكن سرعان ما تلاحظ أنها تتكلم عن موضوع واحد، وأن أكثرها يشير ( في الهوامش) إلى اثنين من الخبراء والرواد العالميين الجملة الرئيسة: في مجال التخصص، فبدلا من تصفح جميع الكتب المتخصصة عليك بالبحث عن كتب أو مقالات للمؤلفين العالميين؛ عليك بالتوجه مباشرة نحو المصدر. موضعها: الجملة الرئيسة: أما إذا لم تستطع الاهتداء إلى هؤلاء المفكرين الرواد، فليس ذلك نهاية العالم؛ ففي محل بيع الكتب يمكنك التعرف على المؤلف بالنظر إلى ترجمة حياته أو سيرته على الغلاف الخلفي أو الغلاف الداخلي للكتاب؛ لتعرف مؤهلات المؤلف وخبرته في مجال التخصص. إن بعض المؤلفين هم ببساطة ( أقلام) مأجورة)، أي أنهم تعاقدوا على الكتابة عن أي موضوع، ورغم أنّ القلم المأجور قد يكون كاتبًا جيدًا إلّا أنّ مؤلفات الخبير – بصورة عامة موضعها: الأفضل، إذا كنت تنشد - هي الأصالة والحداثة في المعلومات. (القراءة الصحيحة - ترجمة مكتبة جرير ) 116

الكفاية القرائية 2 (ظواهر غريبة على مجتمعنا عنوان موضوع تعبّر فقراته عن الأفكار الرئيسة الآتية. اطرح سؤالًا أمام كل فكرة تتوقع أن تجيب عنه الفقرة: رقم 1 2 3 الفكرة الرئيسة مفهوم الظاهرة الاجتماعية أبرز الظواهر الاجتماعية الغريبة علينا السؤال عن محتوى الفكرة 4 5 مصادر تلك الظواهر الفئات التي تنتشر بينها تلك الظواهر أسباب انتشارها بين تلك الفئات 3 . اقرأ باحثًا عن الفكرة الرئيسة، متى وجدتها ضع تحتها خطًا وتوقف عن القراءة. . اطرح سؤالا عن محتوى الفكرة كما تتخيله. . اقرأ الفقرة بحثًا عن إجابة لسؤالك، ضع خطوطًا تحت جزئيات الإجابة (انتبه: ربما لا تجيب الفقرة عن سؤالك، أو تجيب عنه وعن أشياء أخرى، إذا كان ذلك؛ فعدل سؤالك، أو أضف إليه سؤالا آخر). . أغلق الكتاب وأجب عن السؤال من ذاكرتك. . راجع إجابتك على الكتاب وتأكد من صحتها. ومن الأخلاق السيئة مغالبة الرجل على كلامه والاعتراض فيه والقطع عليه، أو إذا حدث حديثًا تعرفه أخذت تسابقه إليه، وتقتحمه عليه، = الفكرة: السؤال المبدئي: وتشاركه فيه، حتى كأنك تظهر للناس بأنك تريد السؤال بعد التعديل نتيجة القراءة: أن يعلموا أنك عالم مثل الذي يعلم. وما عليك أن تهنئه بذلك، وتفرده به، وهذا باب من أبواب الإجابة: البخل الغامضة. (ابن المقف 117 وزارة ليم Ministry of Education 2024-1446

وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 الوحدة التدريبية الثالثة مَثَل القارئ الذي يفضل الكتب السهلة الفكرة والقراءة الخفيفة كمن يختار لغذائه المقبلات والمأكولات الخفيفة التي لا تقيم له أودًا ولا السؤال المبدئي: تبني جسدًا. يقول لك المرشدون: اقرأ ما السؤال بعد التعديل نتيجة القراءة: ينفعك، ولكني أقول : بل انتفع بما تقرأ إن القارئ الذي لا يقرأ إلا الكتب المنتقاة، كالمريض الذي لا يأكل إلا الأطعمة المنتقاة. يدل ذلك على ضعف في المعدة أكثر مما يدل على جودة القابلية. عباس العقاد الإجابة: عبد الرحمن الرويشد رحمه الله بدأ مِنَ التاريخ الفكرة: مسيرته ، فاستعادَ الماضي، وأضاف عليه ما شَهِدَهُ في حاضره، وفق مرجعيّة واقعيَّة دَوَّنَ مِنْ خلالها السؤال المبدئي: تاريخ الدولة السعودية بحس تاريخي فريد، فأَرخَ للأحداثِ وترجم للأعلام، حتَّى أصبحَ مِنْ أبرز السؤال بعد التعديل نتيجة القراءة: مُؤرّخي الدولة السعودية، حيثُ بسط في مؤلفاته ما لم يُقَل عنها، ولم تَكُنْ إسهاماته رحمه الله متوقفةً عند التأريخ، فقد اهتم بالطفولة والطفل السعودي الإجابة خاصةً، وعُدَّ مِنْ رُوَّادِ المرحلة الثانية مِنْ مراحل تطور أدب الطفل السعودي، ومِنْ أوائل مَنْ قَدَّمَ أدبا لأطفال المنطقة الوسطى، فكانت مجلة الشبل وسيطا ثقافيا بزادٍ عربي، وإحساس سعودي تُوَاكِبُ القصص والمجلات الوافدة. د نوال محمد المنيف مجلة الشبل التأسيس والغايات-بتصرف 118

الكفاية القرائية طبق الخطوات الخمس للقراءة المتعمقة على النص الآتي: (يمكنك العمل مع مجموعة من زملائك). لماذا توقيت مكة المكرمة؟ أحمد محمد عبد الغني ومعاوية محمد عبدالغني , إن المدينة المثالية التي يحسب العالم وقته على أساسها يجب أن تكون مدينة ينطبق فيها خط الشمال المغناطيسي مع خط الشمال الحقيقي (الجغرافي) ولا يتوفر ذلك الوصف إلا في مكة المكرمة، فهي التي تحمل الرقم صفر (حقيقة) بالنسبة لأنحاء العالم اليابس في الكرة الأرضية. وإذا أخذنا أي توقيت آخر في العالم، فإن هذا الوصف لا ينطبق عليه، وعندما نأخذ توقيت (غرنيتش مثلا نجد خط طولها الأرضى يختلف عن خط الشمال المغناطيسي بمقدار 8 درجة، فكيف تكون توقيتا مثاليًا للعالم بأجمعه ؟ فتوقيت مكة هو الأدق والأحكم في العالم، وفيه إشارة علمية إلى عالمية الدعوة الإسلامية التي بدأت من مكة المكرمة قبل أربعة عشر قرنًا. ولذا أمر خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود - رحمه الله - في عام 2007/1428م، بإنشاء هذه الساعة العالمية كهدية منه لأهل مكة والعالم الفكرة الرئيسة الأولى: الإسلامي بل وللعالم أجمع. وقد أعدها مهندسون من ألمانيا وسويسرا إلى جانب فريق من المتخصصين، من العالم الإسلامي. وهناك أربع ساعات في أربع واجهات، حجم الأمامية والخلفية منها 45 ×43م بينما حجم الأخيرتين 43×39م. وطول عقارب الدقائق 22م، أما طول عقارب الساعة 17م. وصنعت للساعة محركات وزن كل محرك منها ،21 طنا، لذا فهذه الساعة أكبر وأضخم ساعة في العالم، وهي ستة أمثال ساعة بيغ بن) الشهيرة في لندن، ويتوسط ( هذه الساعة أكبر شعار وطني صُنع حتى الآن، وكتب تحت الشعار : ( نفذ في عهد خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود 1431/ 2010م). وتكون واجهة الساعة بيضاء اللون والمؤشرات باللون الأسود في النهار ، أما بالليل فتظهر الواجهة باللون الأخضر والمؤشرات باللون الأبيض؛ ليتم رؤيتها من بعد. وتقوم الألواح الشمسية بتوليد الطاقة الكهربائية لتشغيل محركات الساعة، كما ترتبط الساعة بالشبكة الكهربائية لمكة المكرمة. ولكل واجهة محرك خاص بها. وفي أثناء الأذان يخرج ضوء من أعلى الساعة بواسطة 21 ألف مصباح ضوئي يمكن رؤيته من مسافة 30 كم للإشارة إلى دخول وقت الصلاة وإلى رؤية الهلال في بداية الشهر. وتوجد شرفة للزائرين تحت واجهات الساعات الأربع مع وجود مصاعد تنقل الزوار إلى الشرفة، وكتب فوق الساعة الأمامية والخلفية: الله أكبر حيث يبلغ طول الألف في اسم الجلالة ،23م، كما كتب على الواجهتين الجانبيتين للساعة " لا إله إلا الله محمد رسول الله ". المرجع: تاريخ مكة المصور السؤال: الإجابة: الفكرة الرئيسة الثانية: السؤال: الإجابة: الفكرة الرئيسة الثالثة: السؤال: الإجابة: 119 وزارة ليم Ministry of Education 2024-1446

120 الوحدة التدريبية الثالثة S اشترك مع بعض زملائك في إدارة ندوة عبر إحدى المنصات التعليمية، وناقش معهم موضوع القراءة المتعمقة من حيث مفهومها وأهدافها وطريقتها وفائدتها، منطلقين من مقولة (الأمة القارئة لا تهزم)، ثم اكتب تقريرًا لما دار في الندوة للزملاء الذين لم يحضروا، مراعيًا فيه الصحة النحوية والسلامة الإملائية والترقيم. 6 وضح أثر القراءة في بناء الحضارة بمعادلة رياضية: 7 استعدادًا لدخول الاختبار النهائي كان أحمد يطبّق الخطوات الخمس للقراءة المتعمقة، بينما كان زميله خالد يتَّبع طريقته الخاصة في القراءة، حيث يقرأ الموضوعات المقررة أكثر من مرة، ثم يجيب عن الأسئلة التي تعقب الدرس. في نظرك أيهما: يتبع طريقة أسهل ؟ يفهم بدقة أكبر ؟ ج سيحصل على نتيجة أفضل؟. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الكفاية القرائية اختبار ذاتي اقرأ النص الآتي حسب الخطوات الآتية: • قراءة تمهيدية سريعة لا تكتب شيئًا). • أجب في نفسك عن السؤالين الآتيين: ما موضوع الحديث؟ ما المعلومات المهمة فيه؟ • اقرأ الفقرة الأولى بتأن، ثم اكتب تعليقاتك في الهامش كما هو مطلوب. . اعمل مثل ذلك في الفقرة الثانية. • اقرأ النص مرة ثالثة؛ للتأكد م صحة ما كتبت. النـ ــص تدوين الملحوظات "تعد الفيتامينات والمعادن عناصر غذائية مهمة للحياة الفكرة الرئيسة : وهي تسمى العناصر النزرة - موازنة مع عناصر غذائية السؤال: أخرى، مثل الكربوهيدرات والبروتينات والدهون والماء -؛ الكلمات المهمة (ضع تحتها خطا) لأن الجسم يحتاج إليها بكميات قليلة نسبيًا. الأفكار الجزئية: إن أهم وظائف الفيتامينات هو عملها كمرافقات إنزيمية، والإنزيمات هي: محفزات للتفاعلات الكيميائية ملخص الفقرة: التي تجري في أجسامنا طوال الوقت. الفيتامينات جزء أساسي من تكوين الإنزيمات كما أن العضلات جزء الفكرة الرئيسة : أساسي من يديك أو قدميك. وكثير من الناس يعلمون أننا نحتاج إلى الإنزيمات لتساعدنا على هضم طعامنا؛ ولا السؤال . يقتصر عمل الإنزيمات على هضم الطعام بل هي الأساس الكلمات المهمة (ضع تحتها خطا) في كل عمليات الجسم، فالإنزيمات هي التي تجعل الأشياء الأفكار الجزئية: تحدث وتحدث بسرعة". ملخص الفقرة: دون میغر : كتاب القراءة الناقدة، ترجمة (أ.د. منيرة الحريشي) وزاره 121 Ministry of Education 2024-1446