نظام البيئة - تطبيقات في القانون - ثالث ثانوي

الدرس السابع عشر نظام البيئة تمهید www.sen.eus عرف نظام البيئة في مادته الأولى عددا من المصطلحات على النحو التالي: البيئة / الأوساط البينية كل ما يحيط بالإنسان أو الحيوان أو النبات أو أي كائن حيا من ماء وهواء ويابسة وتربة وأحياء وتنوع أحيائي وغازات في الغلاف الجوي ومسطحات مائية، وما تحتويه هذه الأوساط من جماد وأشكال مختلفة من طاقة وموائل بينية وعمليات طبيعية وتفاعلها فيما بينها. قطاع البيئة يشمل الأوساط البيئية والأنشطة والبرامج المتعلقة بها، والتي تهدف إلى ضمان حماية البيئة وسلامتها. وتنمية الأوساط البيئية لضمان استدامتها وحمايتها من أي مصدر للتلوث. الموارد الطبيعية: جميع المواد الحية وغير الحية الموجودة في الطبيعة ومنتجاتها التي يستغلها أو يستثمرها الإنسان بشكل مباشر. كالهواء والمياه والأراضي والتربة والتنوع الأحيائي والتكوينات الجيولوجية ذات القيمة البيئية. الكائنات القطرية: أي كائن حي أو ميت، وينتمي علميا إلى المجموعات الحيوانية أو النباتية، ولا يدخل في ذلك الإنسان والكائنات المدجنة والأليفة المناطق المحمية مواقع برية أو بحرية أو ساحلية تحددها الجهة المختصة، ومخصصة لحماية الكائنات الفطرية وتنميتها. حماية البيئة المحافظة على البيئة، وتشمل منع التلوث والتخفيف من حدته، والحد من تدهور البيئة، وضمان تحقيق التنمية المستدامة، وذلك من خلال الالتزام بالمقاييس والمعايير والإجراءات الوقائية أو العلاجية المتعلقة بالبيئة وفقا لأحكام النظام واللوائح. جودة الهواء الخصائص التي تتميز بها حالة الهواء والتي تقوم استنادا إلى المقاييس والمعايير التي تضعها الجهة المختصة لحماية البيئة وصحة الإنسان. تلوث البيئة وجود مادة أو أكثر من المواد أو العوامل بكميات أو صفات معينة لمدة زمنية تؤدي بطريق مباشر أو غير مباشر إلى الإضرار بالبيئة. التصريح وثيقة تمنحها الجهة المختصة للشخص قبل البدء بممارسته أي نشاط له أثر بيني. الترخيص وثيقة تمنحها الجهة المختصة للشخص للإذن له بممارسة نشاط بيلي. الغطاء النباتي: النباتات الطبيعية سواء أكانت أعشابا أم شجيرات أم أشجارا الأشجار: أي شجرة لها جذع خشبي أو هوائي، وترتفع عن سطح الأرض (1.5) مترا ونصف المتر أكانت نامية نموا طبيعيا أم مستزرعة. وزارة التعليم 157

الهدف من النظام: يهدف نظام البيئة إلى حماية البيئة وتميتها واستدامتها والالتزام بالمبادئ البينية. وتنظيم قطاع البيئة والأنشطة والخدمات المتعلقة به. الحالة الدراسية الأولى: (عامر) يقطن في إحدى المناطق الصحراوية منذ زمن طويل في خيمة، ولإشعال النار يعتمد على الحطب المحلي، حيث يقوم بشكل دوري بقطع الأشجار البرية ونقلها وتخزينها للاستخدام الشخصي بدون ترخيص وفي أحد الأيام تم ضبطه وهو يقوم بقطع أشجار من نوع (الشمر). وتم تسجيل المخالفة عليه من قبل القوات الخاصة للأمن البيئي. نشاط (1) بالاطلاع على الوقائع المذكورة في الحالة الدراسية، والمواد القانونية أدناه، أجب عما يلي: ما المخالفة التي ارتكبها (عامر). وما العقوبة المترتبة على ذلك؟ 158 السند القانوني المادة التاسعة عشرة: مع مراعاة ما ورد في المادة الثامنة عشرة من النظام يحظر كل ما من شأنه الإضرار بأراضي الغطاء النباتي، أو الإخلال بالتوازن الطبيعي فيها، وعلى وجه خاص ما بأتي 1. قطع الأشجار أو الشجيرات أو الأعشاب أو النباتات، أو اقتلاعها أو نقلها أو تجريدها من لحائها أو أوراقها أو أي جزء منها، أو نقل تربتها أو جرفها، أو الاتجار بها. .2 ترك النفايات داخلها، أو دفنها، أو حرقها، أو رميها في غير الأماكن المخصصة لها التي تحددها الجهة المختصة.. 3 إشعال النار داخلها في غير الأماكن المخصصة لذلك التي تحددها الجهة المختصة. 4 إتلاف منشأتها الثابتة أو المنقولة، أو قطع السياجات التي تضعها الجهة المختصة داخلها أو إتلافها، أو العبث في علاماتها الحدودية أو الإرشادية. وزارة التعليم

5 الرعي في المواقع والمدد المحظورة من الجهة المختصة. 6 إطلاق فيها أي من أنواع الكائنات القطرية الحيوانية الدخيلة على البيئة أو الغازية المادة الثامنة والثلاثون 1 دون إخلال بما ورد في المادتين (الأربعين) و(الثالثة والأربعين) من النظام، وأي عقوبة أشد ينص عليها نظام آخر يعاقب كل من يخالف أيا من أحكام النظام واللوائح بواحدة أو أكثر من العقوبات الآتية: أن غرامة لا تزيد على (20.000.000) عشرين مليون ريال. ب تعليق الترخيص أو التصريح لمدة لا تتجاوز سنة أشهر. ج، إلغاء الترخيص أو التصريح. 2 يصدر الوزير بالتنسيق مع الجهة المختصة بقرار منه جداول تصنيف للمخالفات وتحديد للعقوبات ضمن حدها المنصوص عليه في هذه المادة تراعى فيها طبيعة كل مخالفة وجسامتها، والظروف المشددة والمحققة لها. 3 للجان المشار إليها في الفقرة (2) من المادة (التاسعة والثلاثين من النظام ما يأتي: أن فرض غرامة عن كل يوم يستمر فيه المخالف في مخالفته بعد تبليغه بقرار اللجنة على أن يبدأ احتساب هذه الغرامة من التاريخ الذي يحدده قرار اللجنة. ب مضاعفة العقوبة الواردة في الفقرتين الفرعيتين (أ) و (ب) من الفقرة (1) من هذه المادة الموقعة على المخالف في حالة تكرار المخالفة نفسها خلال سنة من تاريخ صيرورة قرار العقوبة السابقة نهائيا، وذلك فيما عدا ما ورد في الفقرة (2) من المادة (الأربعين) من النظام. وزارة التعليم 159

160 ج. تضمين القرار الصادر بالعقوبة النص على نشر ملخصه على نفقة المخالف في صحيفة محلية تصدر في مكان إقامته فإن لم يكن في مكان إقامته صحيفة ففي أقرب منطقة له، أو نشره في أي وسيلة أخرى مناسبة، وذلك بحسب نوع المخالفة المرتكبة و جسامتها وتأثيرها، على أن يكون نشره بعد تحصن القرار بمضي المدة المحددة نظاما أو كان الحكم الصادر في شأنه مكتسبا الصفة القطعية. د الطلب من المحكمة المختصة الحكم بمصادرة المضبوطات محل المخالفة. المادة الأربعون دون إخلال بأي عقوبة أشد ينص عليها نظام آخر. يعاقب بالسجن مدة لا تزيد على عشر سنوات وبغرامة لا تزيد على (30,000,000) ثلاثين مليون ريال، أو بإحدى هاتين العقوبتين كل من 1. يرتكب أيا من الأفعال الواردة في المادة (الخامسة والثلاثين) من النظام. 2 يرتكب للمرة الثانية وما بعدها - خلال مدة سنة من ارتكابها للمرة السابقة أي من الأفعال الآنية بالمخالفة لأحكام النظام أ- قطع الأشجار أو الشجيرات أو الأعشاب أو النباتات أو اقتلاعها أو نقلها أو تجريدها من لحائها أو أوراقها أو أي جزء منها، أو نقل تربتها أو حرفها، أو الاتجار بها. ب قتل أي من الكائنات القطرية الحيوانية الحية بالمخالفة لحكم المادة (السادسة والعشرين من النظام. وزارة التعليم

المادة الحادية والأربعون دون إخلال بما ورد في المادة (الثالثة والأربعين) من النظام، تتولى المحكمة المختصة النظر في المخالفات المشار إليها في المادة (الأربعين) من النظام، وإيقاع العقوبات المنصوص عليها فيها. ويجوز لها ما يأتي: 1 الحكم بمصادرة المضبوطات محل المخالفة. 2 حجز السفينة التي يشتبه بمخالفتها لأحكام النظام واللوائح لمدة لا تتجاوز (تعين) يوما، ولها كذلك الحكم بمصادرتها في حال ثبوت المخالفة. 3 فرض غرامة عن كل يوم يستمر فيه المخالف في مخالفته بعد تبليغه بالحكم الصادر بالعقوبة على أن يبدأ احتساب هذه الغرامة من التاريخ الذي يحدده الحكم. 4 مضاعفة الغرامة الموقعة على المخالف في حال تكرار المخالفة نفسها خلال سنة من تاريخ اكتساب الحكم الصادر بالعقوبة الصفة النهائية. 5. تضمين الحكم الصادر بالعقوبة النص على نشر ملخصه على نفقة المخالف في صحيفة محلية تصدر في مكان إقامته، فإن لم يكن في مكان إقامته صحيقة ففي أقرب منطقة له، أو نشره في أي وسيلة أخرى مناسبة. وذلك بحسب نوع المخالفة المرتكبة وجسامتها وتأثيرها. على أن يكون النشر بعد اكتساب الحكم الصفة النهائية. وزارة التعليم 161 ::

الحالة الدراسية الثانية قرر (عثمان) أن يأخذ أسرته للتنزه في إحدى الحدائق العامة في مدينة الرياض واصطحب معه أدوات الشواء وبعض الأطعمة من اللحوم والفواكه والخضروات أمضى هو وأسرته وقتا ممتعا، وعند مغادرة المكان ترك جميع المخلفات دون أن يقوم بتجميعها والمحافظة على نظافة الحديقة. وعند مغادرته استوقفه (بزن) وهو أحد حراس أمن الحديثة، وقام بتصوير المكان وحرز تقريرًا بما حدث. وقام برفعه للجهة المختصة. نشاط (2) بالاطلاع على الوقائع المذكورة في الحالة الدراسية والمواد القانونية أدناه، أجب عما يلي: ما المخالفة التي ارتكبها (عثمان)، وما العقوبة المترتبة على ذلك؟ 162 السند القانوني المادة التاسعة عشرة: مع مراعاة ما ورد في المادة الثامنة عشرة من النظام: يحظر كل ما من شأنه الإضرار بأراضي الغطاء النياني، أو الإخلال بالتوازن الطبيعي فيها، وعلى وجه خاص ما يأتي: 1 قطع الأشجار أو الشجيرات أو الأعشاب أو النباتات، أو اقتلاعها أو نقلها أو تجريدها من لحائها أو أوراقها أو أي جزء منها أو نقل تربتها أو حرفها، أو الاتجار بها. 2 ترك النقابات داخلها أو دفنها أو حرقها، أو رميها في غير الأماكن المخصصة لها التي تحددها الجهة المختصة. 3. إشعال النار داخلها في غير الأماكن المخصصة لذلك. التي تحددها الجهة المختصة. وزارة التعليم

.4 إتلاف منشآتها الثابتة أو المنقولة أو قطع السياجات التي تضعها الجهة المختصة داخلها أو إتلاقها، أو العبث في علاماتها الحدودية أو الإرشادية. 5 الرعي في المواقع والمدد المحظورة من الجهة المختصة. 6 إطلاق فيها أي من أنواع الكائنات الفطرية الحيوانية الدخيلة على البيئة أو الغازية المادة الثامنة والثلاثون .1 دون إخلال بما ورد في المادتين (الأربعين) و(الثالثة والأربعين) من النظام وأي عقوبة أشد ينص عليها نظام أخر يعاقب كل من يخالف أيا من أحكام النظام واللوائح بواحدة أو أكثر من العقوبات الآتية: ا غرامة لا تزيد على (20.000.000) عشرين مليون ريال ب تعليق الترخيص أو التصريح لمدة لا تتجاوز ستة أشهر. ج. إلغاء الترخيص أو التصريح .2 يُصدر الوزير بالتنسيق مع الجهة المختصة بقرار منه جداول تصنيف للمخالفات وتحديد للعقوبات ضمن خدها المنصوص عليه في هذه المادة تراعى فيها طبيعة كل مخالفة وجسامتها، والظروف المشددة والمخففة لها. وزارة التعليم 163

الحالة الدراسية الثالثة: 3 للجان المشار إليها في الفقرة (2) من المادة (التاسعة والثلاثين) من النظام ما يأتي: أن فرض غرامة عن كل يوم يستمر فيه المخالف في مخالفته بعد تبليغه بقرار اللجنة على أن يبدأ احتساب هذه الغرامة من التاريخ الذي يحدده قرار اللجنة. ب مضاعفة العقوبة الواردة في الفقرتين القرعيتين (أ) و (ب) من الفقرة (1) من هذه المادة- الموقعة على المخالف في حالة تكرار المخالفة نفسها خلال سنة من ناريخ صيرورة قرار العقوبة السابقة نهائيا وذلك فيما عدا ما ورد في الفقرة (2) من المادة ( الأربعين) من النظام. ج تضمين القرار الصادر بالعقوبة النص على نشر ملحضه على نفقة المخالف في صحيفة محلية د. تصدر في مكان إقامته، فإن لم يكن في مكان إقامته صحيفة ففي أقرب منطقة له، أو نشره في أي وسيلة أخرى مناسبة، وذلك بحسب نوع المخالفة المرتكبة و جسامتها وتأثيرها على أن يكون نشره بعد تحصن القرار يمضي المدة المحددة نظاما أو كان الحكم الصادر في شأنه مكتسبا الصفة القطعية. الطلب من المحكمة المختصة الحكم بمصادرة المضبوطات محل المخالفة. ذهب (ماهر) في أحد الأيام الشتوية شديدة البرودة في رحلة بمركينه لإحدى المناطق البرية. فاعترض طريقه سياج حول إحدى المناطق المحمية فقام بقطعه والدخول إلى المحمية، وعندما هبط الظلام قرر الخروج من المحمية، ولكنه ضل طريقه داخلها، فقرر المبيت فيها. ونظراً لنقاذ الطعام الذي كان بحوزته وشعوره بالجوع. قام بصيد أحد الأرانب البرية المهددة بالانقراض. ومن أجل طهوه قطع أحدى الأشجار من فصيلة نادرة وأشعل النار في جزء وبعد انتهائه. وزارة التعليم 164

من تناول الطعام، قام باستخدام ما تبقى من الشجرة للتدفئة، ثم قام بالتخلص من نفاياته عن طريق رميها داخل أحد الأحواض المائية المخصصة لشرب حيوانات المحمية، وأخلد إلى النوم داخل مركبته وعند طلوع الفجر اكتشف (هشام) أحد حراس المحمية وجود آثار مركبة في مسار غير مخصص للمركبات، ويتتبع الآثار اكتشف وجود مركبة (ماهر) في منطقة محظور الدخول إليها، فقام فوراً باستيقافه وأخذه إلى إدارة المحمية للتحقيق معه من قبل (بسام) أحد المفتشين. نشاط (3) بالاطلاع على الوقائع المذكورة في الحالة الدراسية، والمواد القانونية أدناه أجب عما يلي: ما المخالفات التي ارتكبها (ماهر)، وما العقوبة المترتبة على ذلك؟ السند القانوني المادة السابعة والعشرون يحظر صيد الكائنات المطرية الحيوانية الحية. واستثناء من ذلك، يجوز صيد أنواع محددة منها بعد الحصول على ترحيص، مع مراعاة الآتي: 1. أن يقصر الصيد على الأنواع التي تحددها الجهة المختصة. 2. أن يكون الصيد في الأماكن والأوقات التي تحددها الجهة المختصة 3. عدم استخدام وسائل جذب الحيوانات والطيور أو الوسائل التي تؤدي إلى اصطياد أكثر من حيوان أو طير دفعة واحدة. وتحدد اللوائح الضوابط اللازمة لذلك، بما فيها وسائل الصيد المسموح باستخدامها. المادة التاسعة والعشرون 1 تنشأ المناطق المحمية بقرار من مجلس الوزراء بناء على اقتراح الجهة المختصة على أرض غير مملوكة ملكية خاصة وليس لأحد عليها حق اختصاص أو امتياز أو حجز وفي حالة وجود ود أي من ذلك، تعدل خارطة المنطقة المحمية، أو يختار عمر عنها، كما لم يتنازل صاحب الحق عن حقه؛ وذلك وفقا لما تبينه اللوائح. aزارة التعليم 165

2 للجهة المختصة - وفق ضوابط تحددها اللوائح استثمار المناطق المحمية وتنظيم الاستثمار فيها المادة الثلاثون تحظر ممارسة أي نشاط داخل حدود المناطق المحمية دون الحصول على تصريح أو ترخيص، وذلك وفقا لما تبينه اللوائح. المادة الثانية والثلاثون يحظر كل ما من شأنه الإضرار بالمناطق المحمية أو الإخلال بالتوازن الطبيعي فيها. وعلى وجه خاص ما يأتي: 1. الإضرار بمكوناتها الحية وغير الحية 2 قطع الأشجار أو الشجيرات أو الأعشاب أو النباتات، أو اقتلاعها أو نقلها أو تجريدها من لحائها أو أوراقها أو أي جزء منها. أو نقل تربتها أو جرفها، أو الاتجار بها. 3 إشعال النار في غير الأماكن المخصصة لذلك التي تحددها الجهة المختصة .4 ترك النفايات فيها. أو دفنها، أو حرقها، أو رميها في غير الأماكن المخصصة لها التي تحددها الجهة المختصة. 5 الرعي أو الزراعة في غير المواقع والمدد التي تحددها الجهة المختصة. 6 إطلاق فيها أو في المواقع المحيطة بها؛ أي من أنواع الكائنات الفطرية الدخيلة أو العازية، أو استزراعها. 7 إتلاف منشأتها الثابتة أو المنقولة، أو قطع السياجات التي تضعها الجهة المختصة داخلها وحولها أو إتلافها أو الغيث في علاماتها الحدودية أو الإرشادية. 8 سير المركبات وما في حكمها في غير المسارات المخصصة لها. المادة الثامنة والثلاثون 1 دون إخلال بما ورد في المادتين (الأربعين) و(الثالثة والأربعين من النظام، وأي عقوبة أشد ينص عليها. نظام آخر يعاقب كل من يخالف أيا من أحكام العظام واللوائح بواحدة أو أكثر من العقوبات الآتية: وزارة التعليم 166

أن غرامة لا تزيد على (20.000.000) عشرين مليون ريال. ب تعليق الترخيص أو التصريح لمدة لا تتجاوز ستة أشهر. ج. إلغاء الترخيص أو التصريح. .2. يصدر الوزير بالتنسيق مع الجهة المختصة بقرار منه جداول تصنيف للمخالفات وتحديد للعقوبات ضمن حدها المنصوص عليه في هذه المادة تراعى فيها طبيعة كل مخالفة وجسامتها، والظروف المشددة والمخففة لها. 3 للجان المشار إليها في الفقرة (2) من المادة التاسعة والثلاثين من النظام ما يأتي: ا فرض غرامة عن كل يوم يستمر فيه المخالف في مخالفته بعد تبليغه بقرار اللجنة على أن يبدأ احتساب هذه الغرامة من التاريخ الذي يحدده قرار اللجنة. ب مضاعفة العقوبة الواردة في الفقرتين الفرعيتين (أ) و (ب) من الفقرة (1) من هذه المادة الموقعة على المخالف في حالة تكرار المخالفة نفسها خلال سنة من تاريخ صيرورة قرار العقوبة السابقة نهائيا، وذلك فيما عدا ما ورد في الفقرة (2) من المادة (الأربعين) من النظام. ج تضمين القرار الصادر بالعقوبة النص على نشر ملخصه على نفقة المخالف في صحيفة محلية تصدر في مكان إقامته، فإن لم يكن في مكان إقامته صحيفة ففي أقرب منطقة له أو نشره في أي وسيلة أخرى مناسبة، وذلك بحسب نوع المخالفة المرتكبة وجسامتها وتأثيرها، على أن يكون نشره بعد تحصن القرار بمضي المدة المحددة نظاماً أو كان الحكم الصادر في شأنه مكتسبا الصفة القطعية. د الطلب من المحكمة المختصة الحكم بمصادرة المضبوطات محل المخالفة. وزارة التعليم 167

المادة الأربعون دون إخلال بأي عقوبة أشد ينص عليها نظام آخر، يعاقب بالسجن مدة لا تزيد على عشر سنوات وبغرامة لا تزيد على (30.000.000) ثلاثين مليون ريال، أو بإحدى هاتين العقوبتين كل من: 1 يرتكب أيا من الأفعال الواردة في المادة الخامسة والثلاثين) من النظام. 2 يرتكب للمرة الثانية وما بعدها خلال مدة سنة من ارتكابها للمرة السابقة أي من الأفعال الآنية بالمخالفة الأحكام النظام أن قطع الأشجار أو الشجيرات أو الأعشاب أو النباتات أو اقتلاعها، أو نقلها، أو تجريدها من الحانها أو أوراقها أو أي جزء منها، أو نقل تربتها أو جرفها، أو الاتجار بها. ب. قتل أي من الكائنات الفطرية الحيوانية الحية بالمخالفة لحكم المادة السادسة والعشرين من النظام. المادة الحادية والأربعون دون إخلال بما ورد في المادة الثالثة والأربعين من النظام، تتولى المحكمة المختصة النظر في المخالفات المشار إليها في المادة (الأربعين من النظام. وإيقاع العقوبات المنصوص عليها فيها، ويجوز لها ما يأتي: 1 الحكم بمصادرة المضبوطات محل المخالفة. 2. حجز السفينة التي يشتبه بمخالفتها لأحكام النظام واللوائح المدة لا تتجاوز (تسعين يوما، ولها كذلك الحكم بمصادرتها في حال ثبوت المخالفة. 3 فرض غرامة عن كل يوم يستمر فيه المحالف في مخالفته بعد تبليغه بالحكم الصادر بالعقوبة، على أن يبدأ احتساب هذه الغرامة من التاريخ الذي يحدده الحكم. وزارة التعليم 168

نصائح تهمك 4 مضاعفة الغرامة الموقعة على المخالف في حال تكرار المخالفة نفسها خلال سنة من تاريخ اكتساب الحكم الصادر بالعقوبة الصحة النهائية 5. تضمين الحكم الصادر بالعقوبة النص على نشر ملخصه على نفقة المخالف في صحيفة محلية تصدر في مكان إقامته. فإن لم يكن في مكان إقامته صحيفة ففي أقرب منطقة له، أو نشره في أي وسيلة أخرى مناسبة، وذلك بحسب نوع المخالفة المرتكية وجسامتها وتأثيرها على أن يكون النشر بعد اكتساب الحكم الصفة النهائية. المادة الثالثة والأربعون يجب على المخالف إزالة الآثار المترتبة على المخالفة وإعادة التأهيل ودفع التعويضات، وذلك وفقا لما تحدده اللوائح. . عزيزي المتعلم عزيزتي المتعلمة: حافظ على بينتلك وكن عونا للجهات المختصة في حماية البيئة في وطفلك. للبلاغات البيئية في مختلف مناطق المملكة الاتصال على الرقم 988 وزارة التعليم 169

170 معلومة إثرائية إثراء بيني تأسس المركز الوطني للأرصاد لتقديم خدمات عالية الجودة للطقس والمناخ الحماية الأرواج ودعم التنمية بالإضافة إلى كل ما يتعلق بالأرصاد لورد الوصف الرعد محليا وإقليميا ودوليا مستندا على إطار مؤسي حديث ومرن وفق أفضل الممارسات العالمية في هذا المجال تأسيس المركز الوطني للرقابة على الالتزام البيني للحفاظ على بيئة المملكة وحمايتها وصون مواردها واستدامتها من خلال تقديم خدمات ذات جودة عالية تساهم في رفع مستوى الالتزام بالأنظمة والمعايير السنية. تأسس المركز الوطني لتنمية الحياة الفطرية لحماية البيئة والحفاظ على الحياة الفطرية والتنوع الإحبائي وتنميته وتطوير وتنفيذ خطط التصدي للأخطار في البر والبحر وإعادة تأهيل الحيوانات المهددة بخطر الانقراض وذلك لتحقيق التوازن البيني وحياة فطرية مزدهرة ومستدامة تأسس المركز الوطني لإدارة النقابات لتنظيم أنشطة إدارة النفايات موان MWAN والإشراف عليها وتحفيز الاستثمار فيها والارتقاء بجودتها بناء على مبدأ الاقتصاد الدائري في إدارة النفايات لتحقيق أهداف التنمية | المستدامة. تأسس المركز الوطني لتنمية الغطاء النباتي ومكافحة التصحر للإشراف على إدارة أراضي المراعي والغابات والمتنزهات الوطنية واستثمارها والمحافظة على الموارد الوراثية الذاتية والعطاء النباتي خارج المناطق المحمية في المملكة بجميع بيناته، ومكافحة التصحر، وزارة التعليم

أتمعن وأجيب ما الهدها من نظام البية؟ التقويم أبحث وأدون ما الأفعال المحظورة التي من شأنها الإضرار بأراضي العطاء النباتي أو الإخلال بالتوازن الطبيعي وفقا للمادة التاسعة عشرة من نظام البينة؟ أتأمل وأستخلص ما الدروس المستفادة من دراسة الحالات الدراسية المنبثقة من نظام البينة ؟ واره الكلية 171