أوصاف النبي ﷺ - الدراسات الإسلامية - رابع ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
أولاً: التوحيد
الوحدة الأولى: أنواع التوحيد
ثانياً: الحديث والسيرة
الوحدة الأولى: التعريف بالنبي ﷺ
الوحدة الثانية: بيت النبي ﷺ
ثالثاً: الفقه والسلوك
الوحدة الأولى: أقسام المياه
الوحدة الثانية: الوضوء والطهارة
الفصل الدراسي الثاني
أولاً: التوحيد
الوحدة الأولى: أنواع العبادة
الوحدة الثانية: توحيد الأسماء والصفات وأثره في حياة المسلم
ثانياً: الحديث والسيرة
الوحدة الأولى: بيت النبي ﷺ
الوحدة الثانية: هدي النبي ﷺ في منزله
الوحدة الثالثة: أحوال النبي ﷺ الشخصية
ثالثاً: الفقه والسلوك
الوحدة الأولى: المسح على الخفين والجوربين
الوحدة الثانية: التيمم
الوحدة الثالثة: مكانة الصلاة ومواقيتها
الفصل الدراسي الثالث
أولاً: التوحيد
الوحدة الأولى: توحيد الأسماء والصفات وآثره في حياة المسلم
ثانياً: الحديث والسيرة
الوحدة الأولى: سلام النبي ﷺ وكلامه ومزاحه
ثالثاً: الفقه والسلوك
الوحدة الأولى: مكانة الصلاة ومواقيتها
الوحدة الثانية: أركان الصلاة وواجباتها
الوحدة الثالثة: الأذكار بعد الصلاة وفضلها
- سمير حسونة 01:04
01:47
19
الدرس الثالث أوصاف النبي رابط الدر www.ien.edu.sa عن البَرَاء له قال : «كَانَ رسول الله ﷺ أَحْسَنَ النَّاسِ وَجْهَا وَأَحْسَنَهُ خَلْقًا ، لَيْسَ بالطويل البائن، ولا بالقصير (١) 6 معاني المفردات الكلمة معناها و الطويل البائن زائد الطول التعريف براوي الحديث لله ضي عنه لی بار اسمُهُ : البراء بن عازب، هو وأبوه صحابيان رضيها كانَ البراء له مُحبًّا للعلم ضي عنه . كيف وصف لنا البراء له النبي ﷺ في هذا الحديث ؟ وصف لنا البراء له ووَجْهَ النبي ﷺ فقال : عنه وصفَ لنا البراء له طول النبي ﷺ فقال : ( ۱ ) أخرجه البخاري ( ٣٥٤٩) ، ومسلم ( ٢٣٤٧ ) . التعريف بالنبي ﷺ وسلم ۳۷ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
أوصاف النبي ﷺ
معاني المفردات: الطويل البائن
كيف وصف لنا البراء رضي الله عنه النبي ﷺ في هذا الحديث؟
تعريف براوي الحديث البراء بن عازب
الوحدة الأولى وجه النبي النَّبِيُّ ﷺ أَحْسَنُ النَّاسِ وَجهًا ، كانَ وَجْهُهُ أبيضَ مُختلطًا بحُمرة، يُشْبهُ القَمَر لَيلةَ البَدْر فِي نُورِه وَجَمالِه 6 كَانَ شَديد سواد الشَّعَر ، لَهُ لحيَةٌ كَثيفَةٌ وو • كانَ إِذا غَضِبَ احْمَرَّ وَجهُهُ ، وإِذَا سُرَّ وَتَبَسَّمَ اسْتَنارَ وَجهُهُ حَتَى كَأَنَّه قطعَةً قمر . هيئته • جميل المنظر . كثيرُ التَّبسم حَسَن الصوت . . ذو هيبة وجلال، أَتَتْ امرأةُ عبد الله بن مسعود له تريد أن تسألَ النَّبِيِّ ﷺ عنه فطلبت من بلال الا الله أن يسأله مهابة له . ضي وكان أبو بكر الصديق وعمر الفاروق من أقرب أصحابه إليه ومنْ أكثرهم وإجلالا له . نشاط وصف البراءه النبي بأنه ليس طويلا شديد الطَّولِ ولا قصيرا ، فماذا يكون ؟ (1) أخرجه البخاري ( ١٤٦٦) ، ومسلم ( ۱۰۰۰ ) . وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
وصف البراء رضي الله عنه النبي ﷺ بأنه ليس طويلاً شديد الطول ولا قصيراً فماذا يكون؟
وجة النبي ﷺ
هيئته ﷺ
نتعلم لنعْمَل . أتعلمُ أوْصَافَ رسولِ اللهِ ﷺ وأُعلمُ إخوتي وأخواتي . . أُحبُّ النبي وأُقدِّمُ محبَّتِه عَلَى كُلِّ أحد . . أقتدي بالنبي في قوله وفعله، مثلُ التَّبسم ، والتَّجمل فِي الهَيْئَةِ . التقويم أكمل الفراغ : . لم يكن النبي ﷺ بالطويل البائن، معنى ب . كان وجه النبي ﷺ يشبه ج. لون شعر النبي ﷺ : د . كانت لحية النبي ﷺ : ليلة البدر . التعريف بالنبي ﷺ ٣٩ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
أتعلم أوصاف رسول الله ﷺ وأعلم إخوتي وأخواتي.
أكمل الفراغات الأتية بما يناسب: معنى البائن
0
