الدرس الثالث تمثيل حوار - لغتي الجميلة 1 - رابع ابتدائي

١١٢ الدَّرْسُ الثَّالِث: تَمْثِيلُ حِوَار أُمُورٌ لا بد من مُرَاعَاتِها قَبلَ التَّحَدُّث : أَنْ يَكُونَ الحَديثُ باللُّغَةِ الفَصيحة اليَسيرة. الالتزام بالوَقْت المُحَدَّد للمُتَحَدِّث. للمُتَحَدَثَ النَّظَرُ للجُمْهُور والتَّفَاعُلُ مَعَهُم. • تَوْظِيفُ مَا تَعَلَّمَه في الوحدة من مَعَارِفَ ومَا اكْتَسَبَهُ مِنْ رَصِيدِ لُغَويّ. رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa ١. الحوارُ الآتِي بَينَ خيَّاطِ َوعَطَّارِحَولَ مَا يَمْتازُ بِهِ كُلٌّ مِنْهُما ، أُمَثْلُ الحِوَارَ مَعَ مَنْ بِجَانِبِي: کل الخَيَّاطُ : أنا مَنْ يَحُولُ التِّيابَ الجَدِيدَةَ فِي الأعياد والأفراح. العَطَّارُ : أَنا مَنْ يُقَدِّمُ أَفْخَرَ الهَدَايَا فِي المُنَاسَبَات السعيدة. الخَيَّاطُ : أَنا مَنْ يَقُومُ بإِصْلَاح الملابس المُمَزَّقَة. العَطَّارُ: أَنا أُبْدعُ في ابتكار أنواع العطور المُسْتَخْرَجَةِ مِنَ الزُّهُورِ وَالأَشْجَارِ. الخَيَّاطُ : أَنا أَتَمَيَّزُ بالمَهَارَةِ وَالجَودَة في خياطة الفُرُش واللحف وَالأَغطية المُسْتَخْدَمَة صَيْفًا وَشِتَاء. العَطَّارُ: إِذَنْ لَكَ دَورٌ مُهم في حياة النَّاس. الخَيَّاطُ : وَأَنْتَ كَذلكَ أَيُّهَا العَطَّارُ فَلا يُمْكِنُ الاسْتَغْنَاءُ عَنْكَ. ۲. أُجْري حوارًا مَعَ مَنْ بجانبي بحَيثُ يُمَثْلُ كُلُّ واحد منا حرْفَةً أَو مِهْنَةً، مَعَ تَعْدَادِ مَحَاسِنِهَا / / / عَلَى ضَوْء ما سَبَقَ. وزارة التعليم Ministry of Education

أمور لا بد من مراعتها قبل التحدث

الحوار الآتي بين خياط وعطار حول ما يمتاز به كل منهما

أجري حوار مع من بجانبي بحيث يمثل كل واحد منا حرفة أو مهنه